Proiect didactic

Data: 18.05.2021 Propunător: Ivan Raluca-Ana-Maria, clasa aXI-a A

Clasa : Pregătitoare Invățător: Fotin Alina
Unitatea de invatamant: Colegiul Național Pedagogic ‘’Spiru Haret’’ Prof. metodist: Adetu Doina
Domeniul :Limbă si comunicare Prof. coordonator: Micu Florin
Unitate de învățare: Azor
Subiectul lecției: Sunetul z si literele Z, z
Tipul lecției: de citire- consolidare
Lectia anterioara: Sunetul j si literele J,j

Competențe specifice:
1.3 Rostirea cuvintelor pe silabe, în jocuri, cântece sau numărători ritmate.
1.3 Identificarea, dintr-un şir, a cuvintelor care încep/se termină cu un anumit sunet.

OBIECTIVE OPERAȚIONALE:
O1. Să identifice literele „z” și „Z” dintr-un cuvânt;
O2. Să dea exemple de cuvinte ce conțin sunetele „z” si ’’Z’’;
 O3. Să citească în ritm propriu, corect, conștient, cuvintele și textele date;
04. Să identifice poziția literelor ‘’z’’ si ‘’Z’’ în diferite cuvinte;

Metode, procedee și tehnici:

 Conversația

 Demonstrația

 Explicația

 Exercițiul-Joc

Materiale didactice:

 Material stimul (stickere)

 Imagini
 Calculator
 Powerpoint
 Proiector

Formă de organizare

 Frontal, individual
Etapele Activitatea Strategii didactice Evaluare
lectiei
Propunatoarei Copiilor Temporale Metode Materiale Obiective Forme de
organizare
1.Moment Se pregatesc materialele necesare Asculta indicatiile propunatoarei. 1 min conversatia Frontal
organizatoric pentru buna desfasurare a activitatii.
Ma prezint.

2.Verificarea Joc-exercițiu - Jocul sunetelor” : voi Ei vor reține ultimul sunet al 5 min Conversatia Frontal Evaluare
cunostintelor spune un cuvânt cerând copiilor să cuvintelor și vor încerca să spună alte Explicatia individual orala
rețină ultimul sunet al cuvântului și să cuvinte care încep cu acel sunet. Demonstrația
găsească un alt cuvânt care să Exercitiul-Joc
înceapă cu același sunet, de exemplu
eu voi spune: morcov, iar unul dintre
elevi va continua spunând vulpe,
următorul va spune, de exemplu
elefant, altul, tractor; la fel pentru
radio, inel, liliac, etc. Precizez faptul
că trebuie căutate cuvinte care să nu
se termine în sunetul „ă”. Jocul
încetează când toți elevii au
participat.

3. Captarea (Le arăt o imagine cu Z și z- este la 1 min Conversatia Imagine Frontal Evaluare
atentiei anexă) cu literele individual orala
Z si z
-Uitați cine a venit să ne viziteze!

-Îi cunoașteți? Știți cine sunt? - Literele Z si z

-Acești doi frați, Z mare și z mic, au

venit să vadă dacă vă descurcați la
cititul și identificatul lor în texte.

-Foarte bine!

-Ce spuneți? Le arătăm cât de bine - Da

 știm să citim și cât de ușor le vom
identifica poziția în diferite cuvinte?

4.Anuntarea 1 min conversatia O2 Frontal Evauare

temei - Astăzi noi o să citim cuvinte Ei ascultă ceea ce spune propunătoarea. orala
care conțin literele Z si z si o
sa identificam pozitia acestor
litere in diferite cuvinte.

- Puteti sa-mi dati exemple de - Zebră, zar, ziar.

cateva cuvinte care contin
literele Z si z ?

5.Dirijarea Pentru început 20 min Conversatia Fișă cu O1 Frontal Evaluare

invatarii Exercitiul exercițiile individual orala
- Copii, puteți să-mi spuneți - Litera se scrie și sunetul se aude. Demonstratia O2
care este diferența dintre
sunet și literă? O3

- Foarte bine! O4

Vom face exerciții ( la anexă) Elevii rezolvă exercițiile.

6. Obtinerea Am pregătit un joc. Fiecare copil va alege o frunză, va 10 min Conversatia Powepoin O1 Frontal Evaluare
performantei recunoaște litera de pe frunză și o va Exeplicatia t cu jocul individual orala
Fiecare copil va alege o frunză, va pronunța. Exercitiul O2
recunoaște litera de pe frunză și o va Calculator
pronunța. După aceea va căuta cuvântul care O3
După aceea vor asocia litera de pe conține litera pe care el o are pe frunză. Proiector
frunză cu un cuvânt care conține Va citi cuvântul și va preciza poziția literei
litera respectivă. în cuvântul respective. O4
 Acesta va trebui să precizeze poziția
literei în cuvântul respectiv. ( la
începutul cuvântului, la mijlocul
cuvântului sau la sfârșitul cuvantului.)

(La anexă am pus imaginea cu frunze,

literele care vor fi scrise pe frunze si
cuvintele la care m-am gandit.)

7. Incheierea Se vor face aprecieri asupra modului Copii asculta ceea ce spune 2 min Conversatia Stickere frontal Aprecieri
activitatii in care s-au descurcat la activitate si propunatoarea si asteapta sa verbale
vor primi materialele stimul. primeasca materialele stimul.

Anexă
1) Imaginea cu cele două litere
2) Fisa de
lucru
Jocul de consolidare al cunostintelor:
3) Imaginea cu frunzele

4) Cuvintele