1|P A G E MEZEI SIMONA

ETICA,INTEGRITATE SI SCRIERE ACADEMICĂ

Prof universitar Leyla Safta- Zecheria

 2|P A G E MEZEI SIMONA

ETICA,INTEGRITATE SI SCRIERE ACADEMICĂ

OBIECTIVITATEA ÎN EVALUAREA STUDENȚIILOR

.Obiectivitatea în cadrul evaluării studențiilor se bazează pe măsura în care cadrul

didactic,nu este influențat de subiectul care o realizează.Evaluarea studențiilor ar trebui

făcută într-un mod cât mai obiectiv datorită normelor de etică din societate dar și

regulamentului universității.

În primul rând,consider că procesul prin care trece fiecare student pana a ajunge la
evaluare este unul complex:predare-învățare-evaluare.Evaluarea este importanta deoarece
reprezintă masurătoarea prin care efortul studentului este recunoscut pe durata cât acesta
studiază în cadrul universității. Evaluarea este activitatea, desfasurata de cadrul didactic, prin care
se determina nivelul si calitatea pregatirii studentilor pe parcursul programelor de studii, precum si
competentele de care absolventii dispun la finalizarea studiilor. Ansamblul metodelor, formelor,
tipurilor si criteriilor de evaluare si notare formeaza sistemul de evaluare a performantelor profesional-
stiintifice ale studentilor. Formele de verificare prevazute in planul de invatamant sunt: examen,
colocviu, verificare pe parcurs si proiect.(Ghid de evaluare a studentului (umk.ro)
3|P A G E MEZEI SIMONA

ETICA,INTEGRITATE SI SCRIERE ACADEMICĂ

4|P A G E MEZEI SIMONA

ETICA,INTEGRITATE SI SCRIERE ACADEMICĂ

 5|P A G E MEZEI SIMONA

ETICA,INTEGRITATE SI SCRIERE ACADEMICĂ

http://www.umk.ro/en/acte-normative-interne/131-ghid-de-evaluare-a-studentului.html

https://ro.wikipedia.org/wiki/Evaluare

http://dspace.usarb.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/2548/Sleahtitchi_Mih.-

conf_2010.pdf?sequence=3&isAllowed=y
6|P A G E MEZEI SIMONA

ETICA,INTEGRITATE SI SCRIERE ACADEMICĂ