MODELE DE CONSILIERE A PĂRINŢILOR

Consilierea psihopedagogică pentru dezvoltare

1. Şedinţă cu părinţii
Scopul: conştientizarea rolului pe care îl au părinţii în educaţia propriului
copil, dezvoltarea unei imagini adecvate asupra acestuia şi formarea priceperii şi
competenţei de îndrumare şi învăţare a copilului privind cultivarea şi menţinerea
autocontrolului personal.

Obiective:
În cadrul acestei şedinţe participanţii:
 vor înţelege necesitatea de a găsi modalităţile potrivite de disciplinare, ţinând cont
de vârsta copilului şi de etapa de dezvoltare la care acesta se află;
 vor învăţa să delimiteze disciplinarea de pedeapsă;
 vor explora metode şi strategii potrivite de disciplinare şi modalităţile de a
influenţa comportamentul copilului;
 vor identifica modalităţile de a reacţiona eficient la comportamentul inadecvat al
copilului şi a-l orientă spre autoperfecţionarea morală.

Strategii de consiliere:
Metode: conversaţia euristică, descoperirea, observarea, asaltul de idei;
modelarea şi elaborarea strategiilor comportamentale (pentru părinţi şi copii).
Forme/Modalităţi de consiliere: frontal, în perechi, în grupuri.
Mijloace: portofoliul – mape pentru părinţi, fişe cu material suplimentar;
prezentări Power-Point.