Colegiul National Liceal ,, Alexandru Odobescu’’

Disciplina: RELIGIE
Clasa a-X-a
Profesor: Visan Roberto Cristian
PLANIFICARE CALENDARISTICA SEMESTRIALĂ
Anul şcolar 2005-2006
UNITĂŢI DE NR ORE
OBIECTIVE DE REFERINŢĂ CONTINUTURI Saptamana OBS.
ÎNVĂŢARE ALOCATE
SEMESTRUL I = 19 SĂPTĂMÂNI 19 S 1-19
- Argumentarea importanţei respectului - Lectie introductive 1 S.1
persoanei faţă de cele sfinte - Respectul fata de cele sfinte 1 S.2
DOGMATICĂ - Utilizarea adecvată a termenilor specifici - Cinstirea sfintelor moaste 1 S.3
religiei în argumentarea învăţăturii de - Cinstirea sfintelor icoane 1 S.4
credinta ortodoxe - Cinstirea sfintei cruci 1 S.5
- Sintetizarea unor reguli de comportament
specifice diferitelor contexte de viaţă pe baza - Poruncile divine. 1 S.6
elementelor de morală crestină - Legea morala a V.T. (Decalogul) 2 S.7-8
- Analizarea consecintelor unor - Legea morala a N.T.(Predica de pe munte) 2 S.9-10
MORALĂ comportamente care incalca morala crestina , - Conştiinţa morală 1 S.11
CREŞTINĂ asupra vietii personale si asupra comunitatii. - Libertate şi obţiune 1 S.12
- Cunoaşterea şi înţelegerea învăţătorilor - Despre păcat 1 S.13
cuprinse în Legea Vechiului şi Noului - Despre virtuţi 1 S.16
Testament.
- Explicarea poruncilor.
-Cunoasterea rolului si importantei Nasterii
- Nasterea Domnului S. 14-15
Domnului 2
- Identificarea unor modele de comportament
creştin in exemplele biblice si in cele din
- Mitropoliti romani, ctitori de
istoria bisericeasca.
cultura(Varlaam, Dosoftei, Veniamin
ORTODOXIA ŞI - Să cunoască viaţa, luptele şi lucrările făcute
Costachi, Antim Ivireanu, Andrei Saguna, 2 S.17-18
CULTURA de ei pentru dragostea faţă de Dumnezeu
Simion Stefan, Grigorie dascalu, Melchisedec
NAŢIONALĂ - Argumentarea contribuţiei creştinismului la
Stefanescu.)
cultura naţionala şi universală
- Argumentarea contribuţiei Bisericii la
evoluţia limbii romane
Predica de pe mun te. 1
EVALUARE S.19 Test grilă
Despre pacat.
 SEMESTRUL II = 17 SĂPTĂMÂNI 17
- Evidenţierea elementelor definitorii ale - Rolul si valoarea cultului ortodox in viata 1 S.1
ortodoxiei în contextul creştin universal şi cel crestinului
LITURGICA SI românesc - Locasurile de cult ale crestinilor. Aparitie si 1 S.2
ARTĂ - Cunoaşterea şi folosirea limbajului de dezvoltare in contextul culturii universale
specialitate a arhitecturii bisericeşti - Stiluri arhitecturale representative, 1 S.3
- Argumentarea rolului cultului ortodox in - Stilurile arhitecturale româneşti 1 S.4
viaţa creştinului
- Identificarea modalităţilor concrete de
- Libertate şi responsabilitate în lumina
aplicare a virtuţilor creştine în diferite situaţii 1 S.5
SPIRITUALITATE credinţei
de viaţă. 1 S.6
ŞI MISIUNE - Iubire şi dreptate în viata crestina
- Rolul şi importanţa Bisericii în viaţa 2 S.7-8
- Rugăciune şi reconciliere
omului.
- Analizarea din perspectiva ortodoxiei, a
semnificaţiilor actuale ale unor termeni - Ortodoxia în contextul creştinismului 1 S.10
RELIGIILE IN
specifici religiei în diferite contexte de
ISTORIE
comunicare
- Limbajul specializat,limbaj colocvial.
- Cunoasterea rolului si importantei Invierii
- Patimile si Invierea Domnului 1 S.9
Domnului pentru crestini.
- Explicarea diferentelor dintre spiritualitatea
creştină şi alte concepţii şi practici - Concepţii şi practici străine spiritualităţii
CREŞTINISMUL ŞI 1 S.11
- Compararea modurilor de abordare a crestine.
PROBLEMELE
problemelor religioase, morale sau sociale, - Superstitiile. ; - Magia ; - Astrologia. ;
TINERETULUI 5 S.12-16
prezentate la religie şi la alte discipline de Reincarnarea. ; Yoga.
învăţământ.
Test de
EVALUARE 1 S.17 evaluare
finala

Profesor:
Disciplina: RELIGIE
Clasa a XI-a

PLANIFICARE CALENDARISTICA SEMESTRIALĂ

Anul scolar 2005-2006
UNITĂŢI DE NR. ORE
COMPETENŢE SPECIFICE CONŢINUTURI Saptamana OBS.
ÎNVĂŢARE ALOCATE
SEMESTRUL I = 19 săptămâni 19
- Lectie introductiva 1 S.1
- Iisus Hr. Mântuitorul lumii. 1 S.2
- Profeţii. 1 S.3
- Mântuirea obiectivă şi subiectivă 1 S.4
- Definirea şi utilizarea corectă a unor
- Întreita slujire a Mantuitorului. 1 S.5
concepte specifice religiei prin folosirea Sf.
- Răscumpărarea 1 S.6
DOGMATICĂ Scripturi şi a textelor religioase.
- Adeverirea morţii şi Invierii Mantuitorului. 1 S.7
- Comuniunea între Dumnezeu, Biserică şi
- Persoana şi lucrarea Duhului Sfant. 1 S.8
Sfintele Taine
- Harul divin mântuitor. Raportul dintre har şi libertate. 1 S.9
- Teoria predestinaţiei 1 S.10
- Sfânta Biserică 1 S.11
- Sfintele Taine şi Ierurgiile 1 S.12
- Fundamentul dogmatic şi biblic al icoanei 1 S.13
- Să înţeleagă motivele pentru care trebuiesc
- Pictura religioasă 1 S.16
ARTĂ CREŞTINĂ cinstite cele sfinte.
- Argintăria şi broderia 1 S 17
- Audiţii muzicale pe teme specifice.
- Muzică bisericească 1 S 18
ORE LA
- Ccunoasterea sarbatorilor crestine
DISPOZITIA - Nasterea Domnului - Craciunul 2 S .14.15
- Audiţii muzicale pe teme specifice.
PROFESORULUI

EVALUARE - Dogmatica 1 S.19

17
SEMESTRUL II = 17 săptămâni
 - Conştiinţa morală. 1 S.1
- Elaborarea unor lucrări structurate pe o - Bolile conştiinţei 1 S.2
MORALĂ temă propusă, folosind noţiunile religioase - Libertate şi opţiune 1 S.3
învăţate. - Despre păcat 1 S.4
- Despre virtuţi. 1 S.5
- Jertfa euharistucă şi iubirea jertfelnică 1 S.6
- Iubirea de Dumnezeu si de semeni. 1 S.7
SPIRITUALITATE - Utilizarea variată a cunoştinţelor religioase
- Respectul crestinului fata de lumea creata. 1 S.8
ŞI MISIUNE în analiza unor situaţii propuse
- Prietenia şi solidaritatea. 1 S.10
- Solidaritatea între semeni 1 S.11
ORE LA
- Cunoasterea rolului si importantei Invierii 1 S.9
DISPOZITIA - Patimile si Invierea Domnului
Domnului pentru crestini.
PROFESORULUI
ORTODOXIA ŞI - Mitropoliţi români ( Varlaam, Dosoftei,Veniamin 1 S.12
- Să cunoască viaţa, luptele şi lucrările 1
CULTURA Costachi,Antim Ivireanul,Andrei Saguna,Melchisedec S.13
făcute de ei pentru dragostea faţă de D-zeu
NAŢIONALĂ Stefanescu)
CREŞTINISMUL - Minuni sfinte si false minuni. 1 S.14
- Elaborarea unor lucrări structurate pe o 1
ŞI PROBLEMELE - Fenomene Normale – paranormale S.15
temă propusă, folosind noţiuni religioase 1
TINERILOR - Libertate religioasa si agresivitate sectara. S.16
Test de
EVALUARE FINALĂ 1 S.17
evaluare

Profesor,
Disciplina: RELIGIE
Clasa a XII-a

PLANIFICARE CALENDARISTICA SEMESTRIALĂ

Anul scolar 2005-2006

UNITĂŢI DE NR. ORE SAPTA

COMPETENŢE SPECIFICE CONŢINUTURI OBS.
ÎNVĂŢARE ALOCATE MANA

SEMESTRUL I. = 19 SĂPTĂMÂNI 19

- Introducere 1 S.1
- Sfârşit creştinesc 1 S.2
- Susţinerea argumentată a învăţăturii de - Despre moarte şi judecata 1 S.3
DOGMATICĂ credinţă. - Cer nou şi pământ nou.Despre finalitatea lumii. 1 S.4
- Elaborarea unor lucrări pe tema dată - Invocarea ajutorului sfinţilor 1 S.5
- Rugăciunea pentru cei adormiţi 1 S.6
- Realizarea de conexiuni între modurile de - Familia creştină 1 S.7
abordare a problemelor religioase, morale - Rănile familiei 1 S.8
MORALĂ CREŞTINĂ sau sociale prezentate la religie şi la alte - Rolul tinerilor în promovarea valorilor creştine 1 S.9
discipline de învăţământ. - Rolul tinerilor în apărarea vieţii 1 S.10

- Curente de arhitectura religioasă 1 S.11

- Cunoaşterea şi folosirea limbajului de
- Monumente de arhitectura religioasă 1 S.12
ARTĂ CREŞTINĂ specialitate, descrierea şi enumerarea
- Monumente reprezentative de artă religioasă în 2 S13,16
principalelor monumente
România
- Monumente reprezentative de artă religioasă în Europa 2 S.17,18
ORE LA DISPOZITIA - Ccunoasterea sarbatorilor crestine
- Nasterea Domnului – Craciunul 2 S.14,15
PROFESORULUI - Audiţii muzicale pe teme specifice.
- Colinde

EVALUARE - Dogmatica 1 S.19

Test grila
17
 SEMESTRUL II. = 17 SĂPTĂMÂNI

- Pelerinaje religioase 1 S.1

- Asceză creştină 2 S.2-3
- Rolul mănăstirilor şi a parohiilor 2 S.4-5
- Elaborarea unor lucrări privind - Voievozi români 1 S.6
SPIRITUALITATE ŞI spiritualitatea creştină. - Arta românească 1 S.7
MISIUNE - Rolul voievozilor în apărarea ţării, unităţii - Apariţia tiparului în ţara noastră 1 S.8
naţionale şi a credinţei străvechi - Scriitori şi gânditori români 2 S.10,11
- Oameni de cultura ortodocsi romani promotori ai 2 S.12,13
gindirii religioase in lume.(Dumitru Staniloaie,Mircea
Eliade,etc.)
ORE LA DISPOZITIA
- Cunoasterea rolului si importantei Invierii -Patimile si Invierea Domnului S.9
PROFESORULUI 1
- Intelegerea corecta de catre tineri a
CRESTINISMUL SI - Originea lumii –Dialogul intre credintă si ştiinţă ,azi.
modurilor diferite de abordare a 1 S.14
PROBLEMELE - Secularizare si sfintenie.
problemelor religios morale si 1 S.15
TINERETULUI - Confruntarea intre autosuficienta si comuniune
sociale.Elaborarea unor lucrari. 1 S.16
Test
EVALUARE FINALA 1 S.17
sumativ

Profesor,
Disciplina: RELIGIE
Clasa a IX-a

PLANIFICARE CALENDARISTICA SEMESTRIALĂ

Anul scolar 2005-2006

UNITĂŢI DE NR. ORE Sapta

COMPETENTE SPECIFICE CONTINUTURI OBS
ÎNVĂŢARE ALOCATE mana

SEMESTRUL I. = 19 SAPTĂMÂNI 19

- Introducere 1 S.1
-Argumentarea importanţei respectului personei faţă de cele
- Respectul faţă de cele sfinte 1 S.2
DOGMATICA sfinte;
- Adorarea lui Dumnezeu. 1 S.3
-Identificarea unor modele de comportament creştin în
- Preacinstirea Maicii Domnului 1 S.4
exemplele biblice.
- Cinstirea Sfinţlor 1 S.5
- Analiza datoriilor creştinului şi a specificului acestora în
- Datoriile creştinului 1 S.6
contextul societatii actuale;
- Datorii fata de Dumnezeu 1 S.7
- Identificarea responsabilitatilor propii, in diferite contexte ;
MORALĂ - Datorii fata de sine 1 S.8
si a modului de implicare in viata comunitatii
CREŞTINĂ - Datorii fata de aproapele 1 S.9
- Analiza consecintelor unor comportamente care incalca
- Datorii fata de neam si fata de patrie 1 S.10
morala crestina , asupra vietii personale si asupra comunitatii
- Egalitate si intelegere intre semeni 1 S.11
- Ecumenism religios 1 S.12
- Creştinismul în contextul religiilor lumii 1 S.13
Compararea elementelor definitorii ale creştinismului cu cele
RELIGIILE IN - Iudaismul 1 S.16-
ale altor religii ale lumii (identificarea de asemănări şi
ISTORIE - Islamul 1 S.17
deosebiri)
- Hinduismul si Budismul 1 S.18
ORE LA
DISPOZITIA Pregătire pentru sărbătoarea Naşterii Domnului - Colinde de Craciun 2 S.14,15
PROFESORULUI
- Respectul faţă de cele sfinte 1 S.19 Test de
EVALUARE
- Creştinismul în contextul religiilor lumii evaluare

SEMESTRUL II = 17 SĂPTĂMÂNI 17
 - Exprimarea unui punct de vedere personal privind faptele de
- Chemarea omului spre asemănarea cu 1 S.1
SPIRITUALITATE apostolat creştin în societatea contemporană
Dumnezeu;
ŞI MISIUNE - Analiza datoriilor creştinului şi a specificului acestora în
- Apostolatul creştin 1 S.2
contextul societăţii actuale
1 S.3
- Viaţa religioasă oglindită în creaţii
ORTODOXIE ŞI
- Argumentarea contributiei crestinismului la cultura nationala populare, în datini şi obiceiuri
CULTURA 1 S.4
si universala - Primele manuscrise si tiparituri
NAŢIONALĂ
- Argumentarea contributiei Bisericii la evolutia limbii romane - Palia de la Orastie, Noul Testament de la
2 S.5-6
Balgrad, Biblia de la Bucuresti.
- Analiza caracteristicilor şi semnificaţiilor unor elemente de - Sf. Slujbe ale Bisericii 2 S 7-8
liturgică - Explicaţia mistico-simbolică a Sf. Slujbe
LITURGICĂ ŞI
- Rolul şi importanţa Sf. Slujbe în viaţa oamenilor. - Pregătirea credinciosului pentru 1 S.10
ARTĂ
Cunoaşterea şi folosirea adecvată a limbajului din sfera participarea la viaţa cultică
valorilor religioase 1 .S.11

- Rolul şi importanţa Învierii Domnului pentru creştini - Patimile şi Învierea Domnului 1 S.9

- Tineri şi preocupările lor 1 S.12

CREŞTINISMUL ŞI - Educarea şi formarea problemelor de comportament din viaţa
- Muzica in viata tinerilor 1 S.13
PROBLEMELE zilni
- Pericolul drogurilor 1 S.14
LUMII - Analiza consecintelor unor comportamente care încalcă
- Tineretul si mass-media 1 S.15
CONTEMPORANE morala creştină , asupra vieţii personale şi asupra comunităţii
- Tinerii şi viata intimă 1 S.16

Test de
EVALUARE FINALA 1 S.17
evaluare

Profesor: