Sunteți pe pagina 1din 5

TEMA PROIECTULUI: „Să facem cunoştinţă”

TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: ”Familia mea„ SĂPTĂMÂNA: 3

DATA INTERVALE ACTIVITĂȚI DE ÎNVĂȚARE SEMNĂTURA


ORARE
7:30 – 8:30 Jocuri și activități liber-alese – ”Descoperim centrul tematic” Tura 1
Rutine: Primirea copiilor – deprinderi specifice
Activități de dezvoltare personală – Activitate individuală de explorare a unui subiect/ activități 7:30 – 12:30
recuperatorii individualizate sau pe grupuri mici.
8:30 – 9:00 Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice)
”Ma port frumos in familie” – deprinderea de a se comporta civilizat in prezenta membrilor familiei
Tranziţii: Joc distractiv: “Ghiceşte ce fac eu”
9:00 – 11:30 Activitate integrată : „Familia mea”
Întâlnirea de dimineață – salutul, prezența, calendarul naturii, activitate de grup: “ Fiecare copil are o
familie!”
ALA1 –Bibliotecă : “ Citim imagini despre familie”
LUNI , 23 septembrie 2019

Artă: ,,Familia mea” ( desen)


Construcţii : “ Blocul în care locuiesc”
Tranziţii: Recitative numărători.
Rutină: Gustarea (fructe – deprinderi specifice).
ADE : DŞ: Cunoaşterea mediului: Membrii familiei, numele lor, rolul lor, responsabilități -”Familia mea”
( lectură după imagini)
Momentul poveştii - “Grădina magică”
11:30 – 12:30 ALA2 – Joc de miscare: „Mingea călătoare”
Jocuri în aer liber
12:30 – 15:00 Rutine și tranziții care vizează pregătirea copiilor pentru perioada de somn/relaxare (deprinderi de Tura 2
igienă individuală și colectivă)” 12:30 – 17:30
Activități de relaxare – jocuri și activități liber-alese (facultativ, pentru copiii care se trezesc între
timp)ALA1: Artă: Modelaj „Mingea”; Stiinţă:” Alegeţi şi grupaţi”
15:00 - 15:30 Rutină: Gustarea (deprinderi specifice)
15:30- 17:00 ADE: DS: Membrii familiei, numele lor, rolul lor, responsabilități „Familia mea”, de Otilia Cazimir
Educație rutieră: „Cum traversăm strada?”

ALA2 - Jocuri și activități liber-alese.: Joc muzical :“Cântecul degetelor”,” Podul de piatră”

17:00 – 17:30 Rutină : plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice)


7:30 – 8:30 Jocuri și activități liber-alese de copii Tura 1
Rutine: Primirea copiilor – deprinderi specifice
Activități de dezvoltare personală – Activitate individuală de explorare a unui subiect/ activități 7:30 – 12:30
recuperatorii individualizate sau pe grupuri mici
8:30 – 9:00 Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice)
„Ma joc cu oricine, ca asa e frumos si bine”- deprinderea de a relationa si cu altii, in afara familiei
Tranziţii: “ Statuile” ( joc pentru dezvoltarea autocontrolului)
9:00 – 11:30 Întâlnirea de dimineață – salutul, prezența, calendarul naturii, activitate de grup : “ Mă numesc și am ….
frați/ surori”
ALA1 - Ştiinţă: “Ştii unde locuiești?”
Joc de rol:” De-a familia”
Artă: ”Hăinuțe pentru copii” ( modelaj)
Marţi , 24 septembrie 2019

Rutină : Gustarea (fructe – deprinderi specifice)


Tranzitii: „Unul vine , altul pleacă”
11:30 – 12:30 ADE: DOS: Exprimarea recunoștinței: ”Vă mulțumesc, dragi părinți!”- povestea educatoarei
DȘ: Recunoașterea și denumirea obiectelor din grupele formate si descoperirea de către copii a
însusirii comune după care au fost grupate. ”Cine nu-i la locul lui?” - joc didactic
ALA2 – Jocuri și activități liber-alese in aer liber: Joc distractiv: „ Răţuştele mele”
Plimbare în aer liber
12:30 – 15:00 Rutine și tranziții care vizează pregătirea copiilor pentru perioada de somn/relaxare . Tura 2
Activități de relaxare – jocuri și activități liber-alese (facultativ, pentru copiii care se trezesc între timp. 12:30 – 17:30
ALA1: Bibliotecă: momentul poveştii- „Pantoful magic”-; Construcţii: ”Trenul”
Activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor personale.
15:00 - 15:30 Rutină: Gustarea (deprinderi specifice)
15:30 – 17:00 ADE: DOS : Educație pentru societate: Cunoaşterea şi utilizarea formulelor de salut. Joc didactic: „Ce-a
uitat păpuşa să spună?”
Tranziţii:: Joc muzical: „Degetele”

ALA2 :Jocuri muzicale:” Ciupercuţele”, „ Luaţi seama bine”


Joc distractiv: „Petrecere în familie
17:00 – 17:30
Rutine și tranziții care vizează pregătirea copiilor pentru activitățile liber-alese .
Rutină : plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice)
7:30 – 8:30 Jocuri și activități liber-alese ,discuţii libere pe tema aleasă de copii. Tura 1
Rutine: Primirea copiilor – deprinderi specifice
Activități de dezvoltare personală – Activitate individuală de explorare a unui subiect/ activități 7:30 – 12:30
recuperatorii individualizate sau pe grupuri mici
8:30 – 9:00 Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice).
” Sunt cuminte in orice loc, si la masa si la joc”-deprinderea de a se comporta civilizat
Tranziţii:“Foaie verde, foaie lată /Noi ne pregătim îndată/Sa lucrăm(să ne mișcăm )cu bucurie/Și cu
9:00 – 11:30 vrednicie”
Activitate integrată: „ La mine acasă”
Întâlnirea de dimineață – salutul, prezența, calendarul naturii, activitate de grup: „Mă numesc...”
ALA1 – Jocuri și activități liber-alese – -Joc de masă : “Familia mea” ( puzzle)
Joc de rol:- “ De-a mama”
Miercuri, 25 septembrie 2019

Artă: ”Coşul cu merinde pt bunica mea” ( modelaj)


Momentul poveştii:” Cătălin şi bicicleta nouă”
Rutină : Gustarea (fructe – deprinderi specifice)
ADE – DEC:Linia verticala –„Iarba din fata casei mele”-desen
11:30 – 12:30 DLC : aspecte lexicale – îmbogățirea vocabularului copiilor cu verbe care denumesc acțiuni ale
membrilor familiei – ”Părinții mei harnici” - lectură după imagini
Momentul poveştii.
Tranziţie: Joc de mişcare –„Lanţul „
ALA2 – Jocuri și activități liber-alese : joc în aer liber : Joc motric :Repede si bine !
Jocuri la aparatele din curtea grădiniţei.
12:30 – 15:00 Rutine și tranziții care vizează pregătirea copiilor pentru perioada de somn/relaxare (deprinderi de Tura 2
igienă individuală și colectivă)” 12:30 – 17:30
Activități de relaxare – jocuri și activități liber-alese (facultativ, pentru copiii care se trezesc între timp).
ALA1: Joc manipulativ :„ Îmbrăcăm păpuşa” ; Ştiinţă :„Sortăm jucăriile după formă”
Activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor personale.
15:00 - 15:30 Rutină: Gustarea (deprinderi specifice)
15:30- 17:00 ADE: Educarea limbajului. Pronunţarea relativ corect a cuvintelor, fără omisiuni sau inversări de sunete;
Joc didactic „Camionul cu jucării”
DEC: Educaţie muzicală :„Cine cântă un cântecel?”

17:00 – 17:30 ALA2 - Jocuri și activități liber-alese:” Podul de piatră”.


Rutină : plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice)
7:30 – 8:30 Jocuri și activități liber-alese de copii. Tura 1
Rutine: Primirea copiilor – deprinderi specifice
Activități de dezvoltare personală – Activitate individuală de explorare a unui subiect/ activități 7:30 – 12:30
recuperatorii individualizate sau pe grupuri mici
8:30 – 9:00 Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice)
9:00 – 11:30 ”Pot sa ofer ajutor”-deprinderea de a ajuta
Întâlnirea de dimineață – salutul, prezența, calendarul naturii, activitate de grup : “Cum e mama, tata,
bunicul, bunica”- joc imaginativ
ALA1 – Stiinţă :- “ Familia mea” ( potrivire de imagini)
Bibliotecă: ”Familii din întreaga lume” ( citire de imagini)
Joc de rol : „ De-a bunicii”
Tranziție: „Trenuletul familiei vesele”
Rutină : Gustarea (fructe – deprinderi specifice)
ADE : DEC:Ed muzicală : Formarea deprinderii de a cânta în colectiv – intonarea corectă și omogenă a unor
JOI, 26 septembrie 2019

cântece accesibile vârstei „Familia mea” - cântec, JM – “Bat din palme!”(repetare)


Momentul poveştii: „Băieţelul nostru”
11:30 – 12:30 Tranziţii: Joc de mişcare: „Ciupercuțele”.
ALA2 – Jocuri și activități liber-alese : Joc muzical: „Dansul piticilor”;
Jocuri în aer liber”
12:30 – 15:00 Rutine și tranziții care vizează pregătirea copiilor pentru perioada de somn/relaxare (deprinderi de igienă Tura 2
individuală și colectivă) 12:30 – 17:30
Activități de relaxare – jocuri și activități liber-alese (facultativ, pentru copiii care se trezesc între timp.
ALA1: Construcţii :Combino “Îmbinăm formele!”; Joc de masă: „Caută perechea”
Activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor personale.
15:00 – 15:30 Rutină: Gustarea (deprinderi specifice)
15:30 – 17:00 ADE: DEC: Formarea deprinderii de a cânta în colectiv – intonarea corectă și omogenă a unor cântece
accesibile vârstei „Familia mea” - cântec
Ed. Rutieră: „Semaforul îi învață pe cei mici” – culori -desen
Tranzitii: „1,2,3 la perete stai”

ALA2 - Jocuri și activități liber-alese: ”Prinde și aruncă!” ( joc de mișcare)


Jocuri la aparatele din curtea gradinitei( tobogane, leagane, caluti)

17:00 – 17:30 Rutină : plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice)


7:30 – 8:30 Jocuri și activități liber-alese ,discuţii libere pe tema aleasă de copii. Tura 1
Rutine: Primirea copiilor – deprinderi specifice
Activități de dezvoltare personală – Activitate individuală de explorare a unui subiect/ activități 7:30 – 12:30
recuperatorii individualizate sau pe grupuri mici
8:30 – 9:00 Rutină: Micul dejun (deprinderi specifice)
„Impreuna ne jucam!” – deprinderea de a relationa cu altii
9:00 – 11:30 Tranzitii: Joc cu cântec :“Mititei şi hărnicei”
Întâlnirea de dimineață – salutul, prezența, calendarul naturii, activitate de grup : “Facem prezentari”
ALA1 – Joc de masă: ”Locuința mea” – loto
Constructii: Casa mea”
Ştiinţa: „Vase si jucarii”-sortare de obiecte
Tranziție: Ne pregatim de activitati
Rutină : Gustarea (fructe – deprinderi specifice)
VINERI, 27 septembrie 2019

ADE:DPM: Deplasarea în mers spre diferite directii, cu diferite poziții de brațe (mâini pe șold, pe umăr, pe
ceafă, la spate): ”Veniți la Mickey” - joc sportiv – învățare
Momentul poveştii: -„ Ursuletii care işi luă lumea în cap”
Tranziţie: ”Cate unul pe carare, ca familia e mare” – mers ritmic
11:30 – 12:30 ALA2 – Jocuri și activități liber-alese : Joc de miscare cu text si cant: “Cate unul pe carare”
Jocuri în aer liber.

12:30 – 15:00 Rutine și tranziții care vizează pregătirea copiilor pentru perioada de somn/relaxare (deprinderi de Tura 2
igienă individuală și colectivă)” 12:30 – 17:30
Activități de relaxare – jocuri și activități liber-alese (facultativ, pentru copiii care se trezesc între timp
ALA1: Artă: ”Fața de masă”-dactilopictură. Nisip si apă: ”Prăiturele din nisip”
Activități recuperatorii, ameliorative, de dezvoltare a înclinațiilor personale.

15:00 - 15:30 Rutină: Gustarea (deprinderi specifice)


15:30- 17:00 ADE: DPM: Deplasarea în mers spre diferite directii, cu diferite poziții de brațe (mâini pe șold, pe umăr, pe
ceafă, la spate): ”Veniți la Mickey” - joc sportiv
PSI: „De-a pompierii” joc distractiv.

ALA2 - Jocuri și activități liber-alese:”Prinde clopoţelul”

17:00 – 17:30 Rutină : plecarea copiilor acasă (deprinderi specifice)

S-ar putea să vă placă și