B

Activitate extracurricularĂ:
Concurs

Motto : ” Înțelepciunea este folosirea corectă a cunoștințelor”

Charles George Gordon

SCOPUL ACTIVITĂȚII :
 De a sistematiza și evaluarea cunoștințele la biologie
  De a opera cu termenii specifici limbajului biologic

Obiective :
 Să conștientizeze rolul biologiei în viața cotidiană
 Să dezvolte gândirea critică și creatoare prin rezolvarea diverselor situații de
problemă
 Să aplice cunoștințele acumulate în diverse situații problemă.

Strategii didactice:

 Metode și procedee: joc intelectual, interogarea orală ,observația

,experimentul, acrostihul, problematizarea

 Forme de organizare: Frontal, în grup, în perechi, individual

 Resurse educaționale:
foi A 4, A 3, carioci, creioane colorate, baoloane, bol .

Metode de evaluare : observarea, manifestarea publică, aprecierea verbală,

diplome de participare.

A învăța înseamnă să cunoști de la o zi la alta cât mai multe despre lucrurile,

ființele, fenomenele lumii care ne înconjoară. Fiecare din noi a început a cunoaște
lumea de când s-a născut, de când a început să facă primii pași...
Dorința de a cunoaște, de a ști, de a învăța, o posedă fiecare din voi. Asta ați
simțit-o voi din prima zi de școală. Toate cunoștințele le-ați descoperit la școală.
.Aici ați putut răspunde la întrebarea ”de ce învăț ? ” , pentru că aici este locul unde
se aprinde lumina minții .

Astăzi ne-am adunat aici, la școală , pentru a fi martori activi ai unei frumoase
competiții distractive între două echipe . Suntem prezenți la ”PUZZLE
BIOLOGIC”, unde elevii claselor a VII –IX - a , vom încerca să-și demonstreze
cunoștințele biologice și ingeniozitatea.

Bun găsit stimați profesori și dragi elevi!

Până a începe concursul

Vă prezint întâi de toate
Juriul-Făcătorul de dreptate ! ( se prezintă juriul)

Probele concursului
1. Puzzle
2. Înviorarea
3. Agerimea minții
4. Contra cronometru
5. Rebus biologic
6. O poveste biologică
7. Acrostih biologic

Și acum într-un ceas bun să începem activitatea cu SUCCES!

Pentru a vă da seama cât de importantă este biologia în viața omului, doresc să

vă surprind cu niște curiozități despre lumea în care trăim.
Unele dintre ele vi se vor părea amuzante în timp ce altelea sunt cât se poate de
serioase .

Absolut toate sunt menite, însă, să ne arate cât de puține lucruri cunoaștem
despre lumea care ne înconjoară.

1 Acidul gastric pe care stomacul omului il elimina pentru a descompune

mancarea este atat de  puternic incat poate dizolva o lama de ras.
2    Cel mai greu „organ” al corpului este pielea. Ea cantareste 3,2 kilograme.
3    Cel mai puternic muschi din corpul uman este limba.
4  Conform anumitor cercetari, organismul unei femei are nevoie o ora în plus
de somn fata de cel al unui barbat.
 5.   Corpul omenesc elibereaza în 30 de minute destulă energie cât să încalzești
un litru de apa.
6    Corpul unui om contine destul zahar pentru a umple un borcan; destulă
grasime pentru a face 7 bucați de săpun; destul fier pentru a face un cui; destul
sulf pentru a deparazita un caine.
7   Creierul continuă să transmită semnale sub formă de impulsuri electrice timp
de aproximativ 37 de ore dupa moarte.
8 Creșerea creierului se opreste in jurul varstei de 15 ani.
9   Daca toti cei 600 de muschi ai corpului uman s-ar incorda in acelasi timp si
in aceeasi directie, omul ar putea ridica o greutate de 25 de tone.
10  Femeia clipeste de 2 ori mai des ca barbatul.
11  Femurul este mai tare decat betonul.
12  Inima femeii bate mai repede decat cea a barbatului.

Proba 1: PUZZLE
Fiecare echipă are de rezolvat un puzzle . Vor primi în plic un set de piese ,
decupate dintr-o foaie de hârtie pe care este scris un citat despre biologie ,din
care vor trebui să recompună citatul.
Timp de lucru 2 minute maxim 10 puncte
1. Natura este singura carte în care fiecare filă pîstrează câte un adevăr.
2. Omul poate stăpâni natura atâta timp cât ține seama de legile ei.

Rugăm juriul punctajul pentru prima probă.

Proba 2: Înviorarea
Ghicitori pentru concurenți. răspunde echipa care prima va ridica mâna.
Pentru fiecare răspuns se acordă un punct.

Dacă-i dulce, mult aduce.

Dacă-i rea, toţi fug de ea. ( Vorba )

Sunt doi fraţi gemeni

Vor să se vadă, 
Dar un munte îi desparte.( Ochii şi nasul )

Zeci de umbrelute mici,

S-au unit sa fac-o floare,
Dar trecu vantul pe-aici
Si le risipi în zare. (papadia)

Unul numai cuvântează,

Doi se uită şi veghează,
Iar alţi doi, care-au rămas,
Stau şi-ascultă fără glas.( Gura, ochii şi urechile )

Două rânduri de soldaţi

În straie albe îmbrăcaţi.( Dinţii )

Am o grebluţă cu cinci dinţişori

Pe zi îmi trebuie de-o mie de ori.( Mâna )

Am zece copilaşi
Cu câte-o jumătate de căciulă pe cap.( Degetele )

Am doi căluşei
Cutreier lumea cu ei.( Picioarele )

Dacă-i dulce, mult aduce.

Dacă-i rea, toţi fug de ea.( Vorba )

Bate fără încetare,

Începând de la născare;
Iar când ceasul a sosit,
Atunci şi ea a tăcut.(inima)

Ce apă este în lume

Fără nisip?(lacrima)

Ce şede în apă
Şi tot se adapă,
Omul îmbătrâneşte,
Ea nu putrezeşte. (limba)

Furculiţă cu cinci dinţi

Căpătată din părinţi.(mâna)

Ce nu poţi cântări?(mintea)
Am doi fraţi,
Care nu se pot vedea.(obrajii)

Am două surori gemene

Ce dorm în picioare.(sprâncenele)

Rugăm juriul punctajul pentru a doua probă.

Proba 3: AGERIMEA MINȚI

Se invită un elev din sală care va extrage câte un bilețel din bol, pe bilețel fiind
scrisă o întrebare surpriză. Se adresează cîte o întrebare pentru fiecare echipă.
Pentru fiecare răspuns se acordă un punct.

1. Un gospodar are 8 găini: 3 albe, 4 porumbace și una neagră. Câte găini pot
afirma că între celelalte găini este o găină de aceeași culoare?( nici una-
găinile nu vorbesc)

2. Câte fructe poate mânca un copil pe nemâncate?( unu)

3. Doi tați și doi feciori au cumpărat 3 portocale. Cum le-au împărțit, astfel
încât fiecare a mîncat cîte una ? (Inițial a fost bunicul,tata și feciorul.)

4. O fetiță mergea spre casă cu un coșuleț în care se aflau 2 boboci de gîscă și

doi boboci de rață. Câte picioare mergeau spre casă? ( 2)

5. O pisică albă urcă în copac. Cum coboară?( Albă)

6. Cine are pene și nu zboară? (Perna)

7. Ce te arde fără să fie cald? ( Ardeiul)

8. Într-o cameră goală intră câteva pisici şi se aşază în colţurile camerei .

Câte pisici sunt în acea cameră, dacă fiecare pisică vede câte trei
pisici. (patru)

9. Pe un lac erau 9 raţe sălbatice . Un vânător iscusit a împuşcat 3 raţe

dintr-un foc .Câte raţe au rămas pe lac ? (niciuna)

10 Denis are 12 ani. Câte zile de naștere are? (una)

Rugăm juriul punctajul pentru proba a treia. Totalurile pentru trei probe
Proba 4 : CONTRA CRONOMETRU

Fiecare echipă primește o foaie A 4 și o literă P sau R. Lucrând în echipâ elevii

vor scrie cât mai multe noțiuni întâlnite în bologie care încep cu această literă
Timp de lucru 2 minute. Pentru fiecare noțiune 1 punct.

Rugăm juriul punctajul pentru proba contra cronometru

PROBA 5 REBUS BIOLOGIC

Fiecare echipă primește o fișă cu un rebus alcătuit din noțiuni biologice.Cine

mai repede găsește acela cîștigă

Timp de lucru 5 minute . Pentru fiecare rebus se acordă 5 punct.

Juriul rugăm să punctajul pentru cea de a cincea probă

PROBA 6. O POVESTE BIOLOGICĂ

Cunoaștem cu toții că poveștile sunt parte din viața noastră. Astăzi o să vedem
ce asociere vor face concurenții între biologie și lumea poveștilor. Deci să dam
start probei ” O POVESTE BIOLOGICĂ”

Timp de lucru 10 minute. Punctaj maxim 10 puncte.

În timp ce echipele se vor pregăti de proba a șasea vă invităm la pauză

muzicală.

Echipele timpul a expirat, vă rugăm se ne povestiți poveștile voastre.

Juriul atent a ascultat și îndată echipele le au apreciat. Punctajul pentru a

șasea probă

Și în continuare vom da start PROBA 7 : ACROSTIH BIOLOGIC care va fi

ultima probă

Pentru a da o apreciere concursului se propune echipelor să alcătuiască un

acrostih biologic la cuvîntul – BIOLOGIE.

Timp de lucru 5 minute . Pentru fiecare noțiune 1 punct.

Juriul rugăm totalurile pentru proba a șaptea,

În încheere rugăm juriul să ne relateze totalurile finale ale concursului.

Indiferent de punctajul acumulat ambele echipe s-au descurcat foarte bine ,sper
că v-a plăcut. Și acum la încheere

Va rugăm sa nu uitați Sfatu-mi o povață

Biologia -învățați

Că v-o cere viața!

P
R
Puncte I probă II probă III probă IV V probă VI probă VII probă
probă
10 1 punct 1 punct 5 punct Punctaj 1 punct
puncte pentru pentru 1 punct pentru maxim 10 pentru
fiecare fiecare pentru fiecare puncte. fiecare
răspuns fiecare răspuns
 răspuns răspuns răspuns

Echipa I

Echipa II

Total