Conținutul esențial Strategii didactice

Etapele lecției Ob Metode și Mijloace Forma de

Activitatea învățătoarei Activitatea copiilor
procedee didactice organizare
1. Momentul -Elevii se pregătesc pentru
organizatoric - Pregatirea pentru începerea lecției începerea lecției. Conversația Frontal
( 2 minute ) - Salutul - Elevii salută.
2. Captarea atentiei Îi voi ruga pe elevi să-mi spună
( 3 minute ) formele geometrice a unor obiecte Elevii vor identifica formele
alese întâmplător din din clasă. geometrice potrivite ale
Observarea Frontal
obiectelor alese.

3. Anunțarea temei - Le voi spune copiilor că astăzi vom Copiii sunt atenți
( 2 minute ) descoperi corpurile geometrice.(cub, Conversația Frontal
cuboid, cilindru și sferă)
4. Dirijarea învățarii O1 Ii voi ruga pe elevi să deschidă Elevii vor descrie imaginea
( 10 minute ) manualele la pagina 104 și să descrie descoperind corpurile geometrice
aleatoriu imaginea de la începutul ale obiectelor ilustrate. Aceștia Manual Frontal
lecției. vor descoperi trei baloane în Individual
formă de sferă, un scaun în
formă cilindrică, respectiv o tobă Observarea
de aceeași formă și un dulap în Individual
formă de cuboid. Frontal

Le voi arăta elevilor câteva obiecte Elevii vor trece obiectele din
de diferite forme geometrice și îi voi mână în mână pentru a le putea Observarea
ruga să le identifice forma și observa mai bine.
caracteristicile.
5. Obținerea Le voi citi elevilor cerința primului Elevii vor uni fiecare obiect
performanței exercițiu. Aceștia trebuie să unească ilustrat cu reprezentația grafică
(15 minute) diferite obiecte ilustrate cu corectă.
-exercițiul
reprezentarea grafică a corpurilor
geometrice potrivite. Spre exemplu,
vor uni zarul cu imaginea cubului.
Exercițiul doi are ca cerință unirea Elevii vor realiza -manual
corpurilor geometrice cu figurile corespondențele corecte. -frontal
lăsate prin presare , pe o suprafață de
nisip.
La exercițiul 3 elevii vor trebui să Elevii vor uni fiecare corp
unească fiecare corp geometric cu geometric cu afirmația potrivită.
descrierea care i se potribește. Spre
exemplu, cubul va trebui unit cu
afirmația "Am șase fețe în formă de
pătrat"

5. Fixare și În ultima parte a lecției ne vom juca Elevii vor veni pe rând în fața
consolidare un joc foarte distractiv. Fiecare elev clasei pentru a participa la joc.
( 10 minute ) va trebui să vină pe rând în fața
clasei pentru a participa la joc. Fular
Acesta va fi legat la ochi și i se va da Joc Corpuri
Individual
un corp geometric în mână căruia va geometrice
trebui să-i ghicească forma
folosindu-se doar de simțul tactil.

6. Evaluare -Voi face aprecieri individuale și Frontal

( 2 minute ) colective copiilor. -conversația Individual