PROIECTUL UNITĂȚII DE ÎNVĂȚARE - ASIA

Disciplina: GEOGRAFIE
Profesor: Vincene Nicolae-Anghel
Clasa: a VII-a
Unitatea de învăţare: Asia
Timp alocat: 12 ore (13 septembrie – 3 decembrie) 13 sepembrie – 17 decembrie 2021
Conţinuturi
C.S. Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
(detalieri)
Terra – elemente • denumirea unor procese şi fenomene socio-economice (1.1.) Harta fizică a Europei Evaluare inițială (probă
de geografie 1.1. • exerciţii de poziţionare corectă a unor elemente geografice pe suport grafic şi Atlasul geografic scrisă/
umană. Europa 2.1. cartografic (2.1.) evaluare orală)
3.2. • identificarea unor corelaţii între fenomenele naturale observate şi evenimente Resurse de timp: o oră (S1)
(Recapitulare) 4.1. din viaţa cotidiană (3.2.)
. • selectarea caracteristicilor unor elemente geografice descoperite prin observare
directă / indirectă (4.1.)
Asia • recunoaşterea termenilor şi denumirilor geografice în texte diferite, surse grafice Harta fizică a Asiei Evaluare orală: exerciții
Caracterizare 1.1. şi cartografice (1.1.) Manualul de localizare pe hartă a
geografică 2.1. • fixarea/determinarea poziţiei unor elemente cu ajutorul punctelor cardinale, a principalelor articulații
2.2. coordonatelor geografice şi a altor repere cartografice (2.1.) Resurse de timp: o oră (S2) ale țărmurilor
Poziția geografică 4.2. • poziţionarea corectă pe un suport cartografic a unor elemente sau areale
utilizând semne convenţionale (2.2.)
• interpretarea datelor rezultate din observare directă sau mediată pentru
explicarea unei realităţi teritoriale (4.2.)
Asia • identificarea/explicarea unor legături spaţiale, cronologice, cauzale şi Harta fizică a Asiei Evaluare orală: exerciții
Caracterizare 1.2. funcţionale între diferite elemente, fenomene, procese geografice (1.2.) Atlasul geografic de identificare pe hartă
geografică 2.1. • localizarea elementelor, proceselor şi fenomenelor geografice prin poziţionare Imagini internet a pricipalelor unități de
2.3. reciprocă (2.1.) Prezentări Ppt relief ale Asiei și de
3.3. • compararea elementelor şi fenomenelor geografice din realitate prin raportare la Calculator caracterizare a acestora
Relieful - suporturi grafice şi cartografice (2.3.) Videoproiector
caracteristici • prezentarea caracteristicilor geografice identificate în diferite desene, imagini,
generale, unităţi materiale video etc. (3.3.) Resurse de timp: o oră (S3)
majore. Munţii
Himalaya
Asia • localizarea elementelor pe hărţi la scări diferite (2.1.) Harta fizică a Asiei Evaluare orală: exerciții
Caracterizare 2.1. • citirea şi interpretarea unor hărţi tematice (a unui element, fenomen, proces sau Atlasul geografic de identificare pe hartă
geografică 2.2. sistem) (2.2.) Imagini internet principalelor bazine
3.1. • structurarea datelor obţinute de pe site-uri cu informaţii geografice (3.1.) Calculator hidrografice
Hidrografia - 4.1. • analizarea unor date, grafice, texte sau a unor situaţii reale (4.1.) Videoproiector
caracteristici
generale. Fluvii şi Resurse de timp: o oră (S4)
lacuri
1
Asia • descrierea unor situaţii redate prin imagini statice sau dinamice (1.1) Animații video (internet) Evaluare orală: exerciții
Caracterizare 1.1. • exprimarea în cuvinte proprii a caracteristicilor elementelor observate direct sau Calculator de interpretarea a unor
geografică 1.2. indirect (1.2.) Videoproiector imagini/ animații video
2.1. • identificarea unor caracteristici ale elementelor şi fenomenelor geografice Atlasul geografic
Diferenţieri 3.2. rezultate din poziţia geografică/matematică a acestora (2.1.)
climatice. Musonii • accesarea informaţiilor privind fenomene şi procese geografice cu impact în Resurse de timp: o oră (S5)
viaţa cotidiană din diferite materiale/surse informatice (3.2.)
Asia • identificarea relaţiilor cauzale dintre elementele şi fenomenele geografice pe Manualul Evaluare orală: exerciții
Caracterizare 2.3. baza suporturilor grafice şi cartografice (2.3.) Atlasul geografic de localizare pe
geografică 3.3. • relaţionarea/corelarea unor elemente, procese şi fenomene geografice specifice Calculator suportul cartografic;
4.2. spaţiilor studiate (3.3.) Videoproiector exerciții de identificare
Contraste 4.3. • prezentarea comparativă a elementelor, fenomenelor şi proceselor geografice a unor caracteristici pe
biogeografice după un algoritm dat (4.2.) Resurse de timp: o oră (S6) baza unor
• stabilirea relaţiilor cauzale/de intercondiţionare între elemente, fenomene şi imagini/prezentări
procese geografice (4.3.) video
Asia • construirea unor enunţuri simple, corecte şi coerente (descrieri, argumentări, Manualul Evaluare orală: exerciții
Caracterizare 1.1. explicaţii, texte etc.), utilizând termeni, denumiri, informaţii specifice din surse Atlasul geografic de identificare a unor
geografică 2.2. diferite (1.1.) Calculator elemente de diversitate
3.3. • interpretarea unor realităţi geografice pe baza utilizării reprezentărilor grafice şi Videoproiector umană pe baza
Elemente de 3.4. cartografice şi a semnelor convenţionale (2.2.) diferitelor surse de
diversitate umană • prezentarea orală sau în scris a unor date/informaţii referitoare la diversitatea Resurse de timp: o oră (S7) documentare
(diversitate etnică, naturală, culturală şi umană (3.3.)
lingvistică, • evidenţierea unor elemente specifice de cultură şi civilizaţie
culturală, naţională/regională/continentală în descrierea patrimoniului universal (3.4.)
confesională)
Asia • evidenţierea rolului unor factori geografici, istorici, sociali în particularizarea Harta politică a Asiei Evaluare orală: exerciții
Caracterizare 3.3. caracteristicilor grupurilor umane şi teritoriilor (3.3.) Atlasul geografic de localizare pe
geografică 3.4. • formularea unor enunţuri argumentative privind importanţa culturală universală Calculator suportul cartografic
4.1. a unor elemente şi spaţii geografice (3.4.) Videoproiector (state, orașe)
Harta politică şi 4.3. • utilizarea datelor secundare rezultate din observare şi analiză directă sau
marile aglomerări mediată pentru explicarea realităţii teritoriale (4.1.) Resurse de timp: o oră (S8)
umane • identificarea elementelor, fenomenelor şi proceselor supuse transformărilor la
nivel local, regional sau global (4.3.)
Asia • analizarea/interpretarea unor date statistice cuprinse în tabele şi grafice (1.1.) Harta resurselor naturale din atlasul Evaluare orală: exerciții
Caracterizare 1.1. • citirea şi înţelegerea unor reprezentări convenţionale specifice (altitudini, geografic de localizare pe
geografică 2.2. adâncimi, limite, areale, tipuri climatice, zone de vegetaţie, resurse naturale, Manualul suportul cartografic și
2.3. activităţi economice, căi de comunicaţie etc.) (2.2.) de explicare a
Resursele naturale 4.4. • asocierea semnelor convenţionale cu caracteristicile reale ale elementelor şi Resurse de timp: o oră (S9) impactului exploatării
fenomenelor geografice pe care le reprezintă (2.3.) resurselor umane asupra
• identificarea unor probleme existente în mediul înconjurător (4.4.) mediului

2
Asia • descrierea/prezentarea/caracterizarea unor elemente, fenomene şi procese Harta economică a Asiei Probă scrisă (fișe de
Caracterizare 1.2. geografice urmărite pe un profil/traseu sau întâlnite într-o sursă Atlasul geografic evaluare)
geografică 2.2. informatică/mass-media (1.2.) Manualul
3.2. • elaborarea unui text pe baza interpretării/transferării informaţilor grafice şi
Activităţile 4.4. cartografice (2.2.) Resurse de timp: o oră (S10)
economice. • realizarea unei baze de date cu informaţii/materiale din surse TIC/GIS (3.2.)
Contraste • formularea unor soluţii sustenabile pentru rezolvarea unor probleme de mediu
economice (4.4.)
regionale
Studii de caz: • descrierea unor trasee parcurse pe un suport cartografic, utilizând punctele Harta fizică și politică a Asiei Probă practică:
2.1. cardinale, coordonatele geografice sau alte elemente de reper (2.1.) Calculator prezentarea de proiecte
• Particularităţi 2.2. • utilizarea reprezentărilor cartografice în situaţii reale (măsurarea distanţelor, Videoproiector
geografice ale unor 3.3. stabilirea unor itinerarii, localizarea unor fenomene, procese, evenimente, Prezentări ppt/filme internet
state (la alegere), 4.1. manifestări, alte situaţii de interes personal) (2.2.)
Asia în lumea 4.4. • realizarea unor studii de caz (3.3.) Resurse de timp: 2 ore (S11 – S12)
contemporană • realizarea unui text/proiect/scenariu pe o problematică
investigată/analizată/studiată (4.1.)
• identificarea unor destinaţii sau trasee turistice cu ajutorul mijloacelor
cartografice și informatice (4.4.)

3
 PROIECTUL UNITĂȚII DE ÎNVĂȚARE
AFRICA

Disciplina: GEOGRAFIE
Profesor: Vincene Nicolae-Anghel
Clasa: a VII-a
Unitatea de învăţare: Africa
Timp alocat: 6 ore (sem. I: 20 decembrie 2021 – 14 ianuarie 2022; sem. al II-lea: 17 ianuarie – 11 februarie)

Conţinuturi
C.S. Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
(detalieri)
Africa • definirea/explicarea realităţii geografice utilizând limbajul specific (1.1.) Harta fizică a Africii Evaluare orală:
Caracterizare 1.1. • transpunerea elementelor de pe reprezentări cartografice pe hărţi mute/de contur Atlasul geografic exerciții de citire a
geografică 2.1. (2.1.) Manualul diferitelor
2.2. • poziţionarea corectă pe un suport cartografic a unor elemente sau areale elemente
Poziţia geografică – 4.1. utilizând semne convenţionale (2.2.) Resurse de timp: o oră (S12) demografice pe
simetrie • prelucrarea şi interpretarea datelor primare (4.1.) suporturi grafice
latitudinală și cartografice
Africa • construirea unor texte pe baza informaţiilor oferite de hărţi, grafice, imagini şi Harta geografică Evaluare orală:
Caracterizare 1.2. alte surse (1.2.) Atlasul geografic exerciții de
geografică 2.2. • realizarea unor reprezentări/desene schematice simple utilizând semnele Manualul localizare pe hartă
3.1. convenţionale (2.2.) Calculator a unităților majore
Relieful Africii – 4.2. • folosirea tehnicilor TIC/GIS în ierarhizarea unor elemente geografice (3.1.) Videoproiector de relief
caracteristici • descrierea/caracterizarea unor elemente, fenomene, procese geografice după un
generale. Riftul algoritm însuşit (4.2.) Resurse de timp: o oră (S13)
african

Africa 1.1. • exprimarea/argumentarea unei opinii privind problematica specifică spaţiilor Imagini animate internet Evaluare orală:
Caracterizare 2.1. geografice studiate (1.1.) Harta geografică exerciții de
geografică 2.2. • identificarea consecinţelor geografice rezultate din poziţionarea spaţială a Calculator observare
3.1. elementelor (2.1.) Videoproiector /descriere a
Hidrografia, clima • citirea şi înţelegerea unor reprezentări convenţionale specifice (altitudini, caracteristicilor
şi biogeografia – adâncimi, limite, areale, tipuri climatice, zone de vegetaţie, resurse naturale, Resurse de timp: o oră (S14) elementelor
caracteristici activităţi economice, căi de comunicaţie etc.) (2.2.) climatice și
generale • prezentarea unei teme cu problematică geografică, utilizând și cunoștințe biogeografice
dobândite la alte discipline/științe și respectiv informații din diferite baze de
date TIC/GIS (3.1.)

4
Africa • identificarea relaţiilor cauzale dintre elementele şi fenomenele geografice pe Imagini internet Evaluare orală:
Caracterizare 2.3. baza suporturilor grafice şi cartografice (2.3.) Harta geografică exerciții localizare
geografică 3.3. • analizarea/explicarea/prezentarea unor elemente de diversitate şi identitate Calculator pe suportul
4.1. geografică pe baza informaţiilor dobândite la alte discipline sau din experienţe Videoproiector cartografic;
Specificul 4.3. anterioare (3.3.) exerciții de citire
demografic • formularea unei opinii personale privind evoluţia ulterioară a elementelor Resurse de timp: o oră (S15) și interpretare a
investigate (4.1.) unor grafice
• observarea liberă sau dirijată a componentelor mediului geografic (4.3.) cuprinzând
elemente
demografice
Africa • elaborarea unui text pe baza studierii realităţii geografice, utilizând termeni şi Test scris Probă scrisă (fișe
Caracterizare 1.2. denumiri geografice date (1.2.) de evaluare pe
geografică 2.1. • folosirea hărţilor şi graficelor în activităţi cotidiene (2.1.) Resurse de timp: o oră (S16) baza unui suport
2.2. • poziţionarea corectă pe un suport cartografic a unor elemente sau areale cartografic – harta
Harta politică şi 3.2. utilizând semne convenţionale (2.2.) mută)
marile oraşe • ilustrarea grafică şi cartografică a unui text utilizând resurse informatice (3.2.)
Africa • realizarea unui text/referat/lucrare independentă pe baza datelor accesate pe Harta geografică Evaluare prin
Studii de caz: 3.2. internet (3.2.) Manualul proiect
3.4. • selectarea şi gruparea, pe diferite criterii/tematici, a unor elemente ale Calculator
• Problemele Africii 4.3. patrimoniului mondial (3.4.) Videoproiector
în lumea 4.4. • descrierea efectelor transformărilor la nivel local, regional sau global (4.3.)
contemporană, • realizarea unei lucrări independente/studiu de caz/proiect pe baza unui algoritm Resurse de timp: o oră (S17)
Sahara, şi a unei bibliografii indicate
Caracterizarea
geografică a unor
state (la alegere)