SYLLABUS

MATERIA: Criminología
1. DESCRIPCION

Es una ciencia causal explicativa, empírica, que busca las fuentes de la criminalidad y recomendar mecanismos que considera para
combatirla.

2.- OBJETIVOS GENERALES

Introducir en nuestro país el conocimiento científico de la Criminología.

3.- OBJETIVOS ESPECIFICOS

Formar estudiantes con una clara noción de por qué nuestro país tiene una tasa delincuencial tan elevada, y la convicción que el delito es
básicamente una patología social mas que individual.

4. METODOLOGIA

o Se trabajara en base a procesos de aprendizaje activos y participativos utilizando la metodología “Ciclo de Aprendizaje”
o Taller pedagógico y grupos cooperativos de aprendizaje
o Debates, conferencias
o Clases prácticas (elaboración conjunta y evaluativos con trabajo individual)
o Estudios de casos reales

NOTA:
o Los estudiantes deben adelantar la lectura comprensiva de los contenidos programados para cada sesión. Así la elaboración del conocimiento en
la clase resultará rápida, consistente, significativa y gratificante.
o Los deberes y trabajos no entregados en la fecha señalada serán sancionados hasta con el 30% de la nota.
o Los estudiantes deberán realizar participación en clases.
o Se realizaran aplicaciones prácticas.
5. CONTENIDO PROGRAMATICO

SESION CONTENIDOS HORAS NO PRESENCIALES EVALUCION

Sesión 1 INTRODUCCIÓN A LA CRIMINOLOGÍA Lectura :
3 de mayo El delito según el Derecho Penal y la Criminología.  Tratado de criminología.  Preguntas orales
2006 El delito para la criminología Clásica y para la nueva Antonio García. diarias
Criminología. Pablo de Molina

Sesión 2 Relatividad del concepto de delito. Lectura :

10 de Definición de Criminología.  “Criminología”  Discusión en clase
mayo 2006 Orígenes de la Criminología. Luis Rodríguez Manzanero

Sesión 3 Polémica acerca del carácter científico de la criminología. Lectura :

17 de La concepción moderna de la Criminología.  “Criminología”  Oral semanal
mayo 2006 Diferencias entre la Criminología Clásica y la Nueva Eugenio Zaffarani
Criminología.
Sesión 4 EL DELINCUENTE A TRAVÉS DEL TIEMPO. Lectura :
24 de El criminal según la Escuela clásica.  Relatividad y Delito  Preguntas orales
mayo 2006 El criminal según la Escuela Positiva. Edmundo Rene Bodero diarias
El criminal según el Correccionalismo.

Sesión 5 El criminal según el marxismo. Lectura :

31 de El concepto sociológico del desviado.  Tratado de criminología.  Discusión en
mayo 2006 El Control Social. Antonio García. clases
Pablo de Molina
Sesión 6 ORIGEN Y OCASO DEL PARADIGMA ETIOLÓGICO. Lectura :
7 de junio Concepto de paradigma.  “Criminología”  Preguntas orales
2006 Diversos tipos de paradigmas. Luis Rodríguez Manzanero diarias
La Escuela Cartográfica.
La Escuela de Lyon.

Sesión 7 Oposición de la Sociología francesa y negociación de la Lectura :

14 de Pobreza como factor criminógeno.  “Criminología”  Preguntas orales
junio Emilio Durkheim: Teoría de la anomia y de la normalidad Eugenio Zaffaroni diarias
2006 Del delito.

Sesión Oposición a la Antropología Criminal de Lombroso. Lectura :

21 de La posición de Jean Pinatel.  Relatividad y Delito  Discusión en clase
junio Edmundo Rene Bodero
2006
Sesión 9 LA SOCIOLOGÍA NORTEAMERICANA. Lectura :
28 de Criminología urbana y de la Industrialización .  Tratado de criminología.  Oral semanal
junio Los Estados unidos a fines del siglo XIX y primeras décadas Antonio García.
2006 Del Siglo XX. Pablo de Molina

Sesión 10 La escuela de Chicago: orígenes y postulados. Lectura :

5 de julio Crítica.  “Criminología”  Preguntas orales
2006 Luis Rodríguez Manzanero diarias

Sesión 11 El estructural- Funcionalismo. Lectura :

12 de Teoría de la asociación Diferencial.  “Criminología”  Discusión en
julio 2006 La delincuencia de Cuello Blanco.de Sutherland. Eugenio Zaffaroni clases

Sesión 12 La anomia de R. K. Merton. Lectura :

19 de Teoría de las subcultura.  Relatividad y Delito  Preguntas orales
julio 2006 Edmundo Rene Bodero diarias
Sesión 13 LA NUEVA CRIMINOLOGÍA. Lectura :
26 de Antecedentes ideológicos de la nueva criminología  Tratado de criminología.  Oral semanal
julio 2006 Teorías Funcionalistas y teorías del conflicto. Antonio García.
Pablo de Molina
Sesión 14 Los años sesenta ( los movimientos civiles; la Escuela de Lectura :
2 de Criminología de la Universidad de Berkeley; la  “Criminología”  Preguntas orales
agosto Antipsiquiatria; Luis Rodríguez Manzanero Diarias
2006 La teología de la Liberación.

Sesión 15 LA CRIMINOLOGÍA DE LA REACCIÓN SOCIAL. Lectura :

9 de El Interaccionismo simbólico.  “Criminología”  Preguntas orales
agosto En nuevo cambio del paradigma. Eugenio Zaffaroni diarias
2006

Sesión 16 De lo Plurifactorial a la criminación. Lectura :

16 de El Interaccionismo.  Relatividad y Delito  Discusión en clase
agosto El Labelling aproach, teoría dé la etiqueta. Edmundo Rene Bodero
2006

Sesión 1 La estigmatización. Lectura :

3 de mayo La profecía auto realizable.  Tratado de criminología.  Oral semanal
2006 Antonio García.
Pablo de Molina
Sesión 2 LA CRIMINOLOGÍA CLÍNICA. Lectura :
10 de Criminología individual.  “Criminología”  Preguntas orales
mayo 2006 El delincuente considerado como un enfermo. Luis Rodríguez Manzanero diarias
Las ramas de la Criminología Clínica.

Sesión 3 La huella del Lombrosianismo. Lectura :

17 de El cromosoma asesino.  “Criminología”  Discusión en
mayo 2006 El mito de la resocialización del delincuente. Eugenio Zaffaroni clases
Sesión 4 La inutilidad del tratamiento rehabilitador . Lectura :
24 de Critica a la Criminología Clínica.  Relatividad y Delito  Preguntas orales
mayo 2006 Edmundo Rene Bodero diarias

Sesión 5 TEORÍAS PSICOANALÍTICAS Lectura :

31 de El inconsciente  Tratado de criminología.  Oral semanal
mayo 2006 Integración de la personalidad Antonio García.
Pablo de Molina
Sesión 6 El Yo, el Ello, el Súper Yo. Lectura :
7 de junio El supe Yo criminal.  “Criminología”  Preguntas orales
2006 Luis Rodríguez Manzanero diarias

Sesión 7 El psicoanálisis Criminal. Lectura :

14 de El delincuente por sentimiento de culpabilidad.  “Criminología”  Discusión en clase
junio Orígenes del sentimiento de culpabilidad. Eugenio Zaffaroni
2006

Sesión Crítica. Lectura :

21 de La Crisis del Principio de culpabilidad en el Derecho Penal.  Relatividad y Delito  Oral semanal
junio Edmundo Rene Bodero
2006
Sesión 25 La Victimo logia. Lectura :
28 de Orígenes de la Victimo logia.  Tratado de criminología.  Preguntas orales
junio Antonio García. diarias
2006 Pablo de Molina
Sesión 26 Causas del olvido de la Víctima. Lectura :
5 de julio La Víctima en el Derecho Penal Clásico.  “Criminología”  Discusión en
2006 Luis Rodríguez Manzanero clases

Sesión 27 La Víctima en la Criminología Tradicional. Lectura :

12 de Micro y Macrovictomología.  “Criminología”  Preguntas orales
julio 2006 Eugenio Zaffaroni diarias
Sesión 28 Las clases de victimo logia. Lectura :
19 de Factores endógenos y exógenos de la victimización.  Relatividad y Delito  Oral semanal
julio 2006 Clasificación de las victimas. Edmundo Rene Bodero
La Victimo dogmática.
La ayuda a las Victimas

6. EVALUACIÓN

Criterio para la calificación de los trabajos

Los deberes / tareas serán calificados sobre 100 puntos, de la siguiente manera
Presentación 20 puntos
Ortografía y redacción 40 puntos
Exactitud y profundidad conceptual 40 puntos
Pero se lo ponderará con el 10 % de la nota final [10/100]
Los trabajos de investigación se calificarán sobre 100 puntos, de la siguiente manera:
Presentación, ortografía y redacción 30 puntos
Exactitud y profundidad conceptual 30 puntos
Exposición y utilización de medios 40 puntos
Pero se lo ponderará con el 25 % de la nota final [10/100]
Sanción por atraso en la entrega de trabajos
Los deberes deben ser presentados en cada clase, no se aceptarán deberes a destiempo.
Los trabajos de investigación deben ser entregados en la fecha señalada por el profesor, los mismos que serán enviados con una o dos
semanas de anticipación, de acuerdo con la extensión del mismo, no se aceptarán trabajos de investigación después de dicha fecha.
Los deberes y trabajos de investigación no entregados en la fecha oportuna, serán sancionados con el total de la calificación. Sólo en el
caso de que el estudiante justifique comprensiblemente el atraso en la entrega de una tarea, éste será sancionado hasta en un 30 % de la
nota. [Es decir, se lo calificará sobre no menos de 70 puntos]
Primer Parcial Ponderación
Deberes / tareas clase a clase 10
Trabajos de Investigación 25
Aportes [Lección] 15
Examen Parcial 50
Nota promedio del primer Parcial 100
Segundo Parcial
Deberes clase a clase 10
Trabajos de Investigación 25
Aportes [Lección] 15
Examen final 50
Nota promedio del segundo Parcial 100

7. BIBLIOGRAFÍA BASICA

Antonio García-Pablo de Molina:” Tratado de Criminología”

Luis Rodríguez Manzanera: “Criminología”.
Eugenio Raúl Zaffaroni: “Criminología”.
Edmundo René Bodero: “Relatividad y Delito”.
Massimo Pavarini: “Control y Dominación “.
Alessandro Baratta: “Criminología Crítica”.

8.- BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

Francisco Muñoz Conde: “Introducción a la Criminología.”

Jorge Restrepo Fontalvo: “Criminología un Enfoque Humanístico”.
Octavio Orellana W: “Manual de Criminología”.
Tylor, Walton y Young: “Nueva Criminología”.
Tylor, Walton y Young. “Criminología Crítica”.
Antonio López-Rey y Arroyo: “Criminología”