Tainele comunicării

Competențe specifice

1.Comprehensiunea, reproducerea şi producerea mesajului oral şi scris.

2.Optimizarea exprimării orale în contextul situațiilor de viață.
3. Exprimarea scrisă în mod corect, logic, coerent şi concis a observaţiilor, gîndurilor, ideilor, sentimentelor.

RESURSE BIBLIOGRAFICE
1. Metodologia privind implementarea evaluării criteriale prin descriptori. Clasa 1, 2019.
2. Ghid de implimentare a metodologiei evaluarea criterială prin descriptori în învățământul primar. 2019.

ADMINISTAREA DISCIPLINEI
Nr. de ore/ săptămână Nr. de ore / an
1 16

REPARTIZAREA ORIENTATIVĂ A ORELOR PE UNITĂȚI DE CONȚINUT

Unităţi de conţinut (module) Nr. de ore
1. Omul și comunicarea. Clasa mea. 8
2. Întrebări și răspunsuri. Sînt școlar. 8
Sem. I 1
6
Unități de competențe Conţinuturi Nr. ore Data Resurse Evaluare Observaţii
didactice

Omul și comunicarea. Clasa mea.

1.1.Sesizarea cuvântului şi 1. Discuţia. Hai să colorăm, să discutăm, să 1 03.09
propoziţiei ca elemente esenţiale în povestim...
comunicarea între oameni. 2. Comunicăm în baza imaginii. Clasa mea 1 10.09
1.2.Utilizarea corectă a cuvintelor şi
3. Răspundem la întrebări. Prima carte de citire. 1 17.09
a propoziţiilor în discuţiile cotidiene
şi în reproducerea unor informaţii. 4. Propoziţia. Sânt școlar. 1 24.09
1.3.Emiterea mesajelor în cadrul 5. Să comunicăm corect. 1 01.10
dialogului. 6. Întrebăm și răspundem. Drumul spre școală. 1 08.10
1.4.Construirea corectă şi logică a 7. Dialogul. Literele . 1 15.10
enunţurilor în cadrul unui mesaj oral 8. Să comunicăm și toamna s-o colorăm. 1 22.10
și scris;
1.5.Comentarea informaţiilor noi,
interesante şi utile. Întrebări și răspunsuri. Sânt școlar.
9. Bogățiile toamnei. Povestim în baza imaginii. 1 05.11
10. În țara poveștilor. Reproducerea fragmentelor. 1 12.11
11. Familia. Cum discutăm. Grigore Vieru 1 19.11
poezia ,,Mama”.
2.1. Emiterea mesajelor specifice 12. Să-nvățăm o poezie. Poezia ,,Casa noastră”. 1 26.11
activităţii şcolare şi vieţii cotidiene.
13. Anul Nou. Cu semănatul. Să memorăm. 1 03.12
2.2.Înțelegerea semnificației 14. Darurile iernii. Bucuriile iernii. Continuăm 1 10.12
mesajului audiat. gândurile.
15. Frumusețea iernii. Să explicăm sensul 1 17.12
expresiilor. Poezia,,Fulguşorul ,,
16. Activități transdisciplinare ,,Un Crăciun 1 24.12
ECO,,