TEST DE EVALUARE

- Metoda inducției matematice -

A. Tipul testului: de progres

B. Conținutul evaluat:

Cod Arii de conținut Subarii de conținut

C1 1. Noțiuni de bază 1.1. Definiție. Concept. Diferența dintre raționament
inductiv și deductiv.
C2 2. Caracteristici 2.1. Principiul inducției
2.2. Etapele demonstrației prin inducție matematică

C. Obiectivele operationale evaluate:

Cod Comportamentul Condițiile de realizare Criteriul de reușită
urmărit a comportamentului
O1 Elevul să formuleze corect cele două etape ale rezolvării problemelor
prin inducție ținând seama de caracteristicile fiecăreia.
O2 Elevul să aplice etapele inducției matematice în rezolvarea aplicațiilor
care cer demonstrarea unor identității și probleme de divizibilitate cu o
precizie de 76%.
O3 Elevul să identifice corect cele două tipuri de raționamente logice ținând
seama de caracteristicile fiecăruia.

D. Testul elevului:
Durata: 20 de minute

1. Completați textul astfel încât afirmațiile să devină adevărate:

a) Demonstrație prin metoda inducției matematice presupune parcurgerea a …….. etape.

b) În etapă de verificare, examinăm dacă ……….este o propoziție …………...
c) În etapa de demonstrație, arătăm că, dacă pentru orice k număr natural, P(k) este o propoziție
………….., atunci propoziție …………. este …………...

2. Citiți cu atenție următoarele enunțuri. Precizați în dreptul fiecăreia A dacă este adevărată și F
dacă este falsă:

a) O propoziție de tipul ( ∀ n ¿ P (n) poate fi demonstrată prin inducție completă deoarece pot fi studiate
toate cazurile posibile ale acesteia.
b) O propoziție de tipul ( ∀ n ¿ P (n) nu poate fi demonstrată prin inducție incompletă deoarece se poate
întâmpla ca propoziția P(n) să fie verificată până la un prag k, iar la pasul următor, propoziția
P(k + 1) să fie falsă.
c) Inducția matematică este un raționament de tip inductiv.

3. Asociați elementelor din coloana A elementele corespunzătoare din coloana B:

A B

a ¿ 1+n+3+ …+n=¿ n
1)
b ¿ 12 +22+ 32 +…+n2 =¿ n+1
d) 1 ∙2+2 ∙3+ 3∙ 4+… n ∙ ( n+1 )=¿ n(n+1)(n+2)
2)
1 1 1 1 3
d¿ + + +…+ =¿
1 ∙2 2∙ 3 3 ∙ 4 n ∙ ( n+1 ) n(n+1)(2 n+1)
3)
6
n(n+1)
4)
2

4. Să se demonstreze cu ajutorul inducției matematice că au loc relațiile pentru n ∈ N :

a) 1+5+9+ …+ ( 4 n−3 )=n ( 2 n−1 ) ,n> 0

1 1 1 1 n
b) + + +…+ = ,n> 0
1∙ 3 3 ∙ 5 5 ∙7 ( 2 n−1 )( 2 n+1 ) 2n+1
c) 2n ≥2 n−1 ,n ≥ 2
d) 9 n−1 se divide cu 8

5. Răspundeți la următoarele întrebări:

a) Prin ce se caracterizează raționamentul de tip inductiv? Dar cel de tip deductiv?
b) Ce fel de raționament este inducția matematică? De ce?
c) Care este principiul inducției matematice?

E. Diagrama obiective – itemi:

Obiective I1 I2 I3 I4 I5

Itemi

O1 x x
 O2 x x

O3 x x

F. Etalonul de rezolvare:

Nr. Răspuns corect Barem de notare

item

I1 a) două 0.3p
b) P(0), adevarată 0.3p
c) adevarată, P(k+1), adevarată 0.3p

PM 0.9p

I2 a) F 0.3p
b) A 0.3p
c) F 0.3p

PM 0.9p

I3 a) - 4 0.3p
b) - 3 0.3p
c) - 2 0.3p
d) - 1 0.3p

PM 0.9p

I4 a) Verificarea 0.2p
Demonstrația egalității 0.3p
b) Verificarea 0.2p
Demonstrația egalității 0.3p
c) Verificarea 0.2p
Demonstrația inegalității 0.3p
d) Verificarea 0.2p
Demonstrația 0.3p

PM 2p

I5 a) Raționament deductiv – inferență în care 0.65p

dintr-un număr de premise este derivată o
concluzie care este la fel de generală sau mai
puțin generală decât premisele.
Raționament inductiv – inferență în care 0.65p
concluziile sunt mai generale decât
premisele și în care, chiar dacă premisele
 sunt adevărate, concluziile rămân totuși
probabile.
b) Inducția matematică este raționament
deductiv deoarece, de la o premisă cu
caracter general, obținem o concluzie la fel 1p
de generală ca și premisa.
c) P(n) este un enunț adevărat pentru orice
număr natural n, dacă:
- P(0) este o propoziție adevărată 1p
- P(k) este o propoziție adevărată, unde k
este un număr natural, atunci și P(k+1) este
adevărată

PM 3.3p

OFICIU 2p

TOTAL 10p