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I.E.

KALLARAYAN Nº 50224
Profesor: José Luis Conchacalle Campo 6º Grado de Primaria
SESIONES DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS
I.E. : 50224
Grado : 6º Primaria
Área : Comunicación Kallarayan

II. SITUACION DE APRENDIZAJE: Elaboramos trípticos sobre el biohuerto.

COMPETENCIA Capacidad Indicadores

Producción de textos Produce textos Elaboro un tríptico sobre el


informativos en situaciones biohuerto con claridad y es
comunicativas auténticas a evidente cuidando sus ideas
partir de un plan de necesidades e interés.
escritura previo
¿a quien le escribo?
¿Cómo y que formato
utilizaré?

Tema : ELABORAMOS UN TRIPTICO SOBRE EL BIOHUERTO


ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE RECURSOS TEMPORI
ZACIÓN
1. Salimos al patio y realizamos una dinámica de Patio
“canasta ecológica”, y según consigna del 90’
profesor hacemos vínculo y nombramos a
cada uno de verduras y una persona se ubica
en el medio y corren alrededor del círculo
mencionado el nombre de la verdura y corren
tras él hasta que indique que la canasta se
rompió y todo ocupan su puestos y la persona
quién quedó conduce el juego.
2. Comentemos sobre el juego realizado.
 ¿Qué hacemos en el patio?
 ¿Cómo se sintieron en el juego?
 ¿Qué verduras mencionamos en el juego?
 ¿Dónde crecen estas verdura?
 ¿Cómo se cultivan, será el mismo
procedimiento?
Trípticos
 ¿Cuál de estas verduras cultivamos en nuestro
biohuerto?
 ¿Qué propiedades contienen y como se
consumen? Papelotes
3. Observa diversos trípticos que se distribuyen Plumones
4. Describen las características de los trípticos y
reconocemos las partes principales. Pizarra
5. Con el apoyo del profesor elaboramos un
trípticos en un papelote a través de lluvia de Tizas de color
ideas referido al biohuerto.
I.E. KALLARAYAN Nº 50224
Profesor: José Luis Conchacalle Campo 6º Grado de Primaria
6. elabora un mapa Conceptual sistematizado.

TRIPTICO

Un documento informativo; se forma en una


sola hoja formada a través de cuerpos y 6 cosas. Cuadernos

Part
es

Caràtula Contra
carátula
Presentación Cuerpo

Datos

7. transcriben a sus cuadernos la sistematización.


8. Por equipos elaboran trípticos en papelotes.
Papelotes
9. Exponen sus trabajos realizados
10. Corrigen algunos errores
11. Actividad para casa; en forma individual
elaboran trípticos a partir del biohuerto.
I.E. KALLARAYAN Nº 50224
Profesor: José Luis Conchacalle Campo 6º Grado de Primaria

PUPIBIOHUERTO
 Verduras
 Lechugas I.E. N. 50224
 Acelga
 Tomate
 Zanahoria KALLARAYAN
 Fósforo
 Calcio Nuestras verduras
 Hierro
 Biohuerto
 Yodo
 Abono
 Arena
 Tierra
 Cal
 Humus
 Ensaladas

E E H U M U S Q P N K
N B S A B O N O Z M I
S W L P B R A I A P A
A L A C I R U C G R I
L Y O D O E G L L O R
A A V U H I A A E T O
D R N T U H Q C C E H
A R S E E R E P A I A
T E V E R D U R A N N
Z I O E T A M O T A A
M T O R O F S O F Y Z
I.E. KALLARAYAN Nº 50224
Profesor: José Luis Conchacalle Campo 6º Grado de Primaria

CLUB DE ¿Qué es el biohuerto?


En un conjunto de pequeñas parcela
PERIODISTO DEL 6º
NUESTRO Grado
donde se cultiva verduras con abono
naturales hecho a base de materia
orgánica.
PRESENTACIÓN ¿Por qué es importante?
BIOHUERTO QUERIDOS LECTORES, TUS AMIGOS
En la alimentación: son productos
DEL CLUB DE PERIODISMO DEL 6º de alta valor nutritivo.
EDUCATIVO GRADO DE LA I.E. 50224 DE
En la nutrición: Por que poseen
vitamina A, minerales y hierro,
KALLARAYAN, TE INVITAMOS A SABER calcio, magnesio, yodo y fósforo.
En la salud: Por que han sido
Y CONOCER LA IMPORTANCIA DEL tratados con abonos orgánicos sanos
BIOHUERTO Y DE IGUAL MANERA
y curados con sustancias no tóxicas.
Ecología: Las mismas plantas
DIFUNDIMOS EL VALOR NUTRITIVO DE pueden ser utilizadas como abono.
Aquí si hay futuro
LAS VERDURAS, COMO SABEMOS TODO Trabajando en
ESTO CONSUMIMOS EN ENSALADAS Y equipo logramos
ALGUNOS POTAJES DE NUESTRA
conservar nuestro
CUSCO, 2006 REGIÓN.
biohuerto escolar.
I.E. KALLARAYAN Nº 50224
Profesor: José Luis Conchacalle Campo 6º Grado de Primaria

La deliciosa
LECHUGA
Cuando a alguien te diga “ a nadie le
gusta la lechuga”no le creas ,
recientes investigaciones indican que
es verdura mas consumida en todo el
mundo, ella no es solamente
deliciosa o ideal para preparar
ensaladas también.
Es un alimento rico EN
VITAMINAS, sales minerales,
calcio y fósforo indispensable para la
buena salud.
El uso de la lechuga estimula la
circulación de la sangre y ayuda a
tener un sueño reparador, por eso
come bastante lechuga.
Consume alimentos balanceados
 Proteínas: 15 % (para crecer y
reponer tejidos)
 Carbohidratos:
35% a 5%
energía.
 Vitaminas: Para
regular el organismos.