Sunteți pe pagina 1din 7

Început la duminică, 24 noiembrie 2019, 10:25

State Terminat
Completat la duminică, 24 noiembrie 2019, 10:33
Timp luat 8 min 55 secs
Notează 10 din maxim 10 (100%) posibil
1 întrebare
Corect
Marcat 1 din 1

Întrebare cu flag

Textul întrebării

„Profilul de formare european” al absolventului învăţământului primar este structurat pe


baza a opt competențe-cheie recomandate de Parlamentul European şi de Consiliul Uniunii
Europene în anul 2006. Competenţele cheie includ:

Alegeți una sau mai multe opțiuni:


a. competențe sociale și civice 
b. competența de învățare autonomă
c. competența de creativitate și expresivitate culturală

d. competenţe matematice şi competenţe de bază în ştiinţe şi tehnologii 


Feedback

The correct answers are: competenţe matematice şi competenţe de bază în ştiinţe şi


tehnologii, competențe sociale și civice

2 întrebare
Corect
Marcat 1 din 1

Întrebare cu flag

Textul întrebării
Ca profesori putem transforma „predarea disciplinei” într-un set de contexte, concepte și
metodologii care să îl sprijine în mod real pe elev să-și formeze competențele cheie. Pentru
aceasta, trebuie doar să ne punem întrebarea....

Alegeți una sau mai multe opțiuni:


a. Cum pot să demonstrez importanța disciplinei/disciplinelor pe care le predau?
b. De ce unii elevi ajung la un nivel de performanță înalt?
c. Cum pot să fac deschideri transdisciplinare inspirate de setul competențelor cheie? 

d. De ce fac ceea ce fac la clasă? 


Feedback

The correct answers are: De ce fac ceea ce fac la clasă?, Cum pot să fac deschideri
transdisciplinare inspirate de setul competențelor cheie?

3 întrebare
Corect
Marcat 1 din 1

Întrebare cu flag

Textul întrebării

Profilul de formare al absolventului învățământului primar este construit în funcție de:

Alegeți una sau mai multe opțiuni:


a. obiectivele operaționale ale disciplinelor de studiu
b. caracteristicile de dezvoltare ale elevilor 
c. cunoştinţele necesare oricărui absolvent al acestui nivel de studiu

d. nivelul elementar de deţinere a competenţelor cheie 


Feedback

The correct answers are: caracteristicile de dezvoltare ale elevilor, nivelul elementar de
deţinere a competenţelor cheie

4 întrebare
Corect
Marcat 1 din 1
Întrebare cu flag

Textul întrebării

Exemplele de activități de învățare incluse într-o programă școlară:

Alegeți una sau mai multe opțiuni:


a. Sunt obligatorii și vizează dezvoltarea competenţelor specifice la elevi
b. Definesc demersul de învăţare al elevului pentru dobândirea unei competenţe specifice 
c. Definesc activitatea didactică a profesorului la clasă pentru dezvoltarea competenţelor
specifice la elevi

d. Sunt recomandări și pot fi completate sau înlocuite de profesor 


Feedback

The correct answers are: Sunt recomandări și pot fi completate sau înlocuite de profesor,
Definesc demersul de învăţare al elevului pentru dobândirea unei competenţe specifice

5 întrebare
Corect
Marcat 1 din 1

Întrebare cu flag

Textul întrebării

Realizarea planificării calendaristice anuale pentru o anumită disciplină de studiu:

Alegeți una sau mai multe opțiuni:


a. Presupune respectarea conținutului manualului școlar utilizat la disciplina respectivă
b. Presupune raportare la structura anului școlar 
c. Lasă la decizia profesorului alocarea numărului de ore, potrivit ivelului de achiziţii ale
elevilor clasei 

d. Are ca element generator unitatea de învăţare 


Feedback
The correct answers are: Are ca element generator unitatea de învăţare, Presupune raportare
la structura anului școlar, Lasă la decizia profesorului alocarea numărului de ore, potrivit
ivelului de achiziţii ale elevilor clasei

6 întrebare
Corect
Marcat 1 din 1

Întrebare cu flag

Textul întrebării

Proiectarea demersului didactic pe baza unităţii de învăţare are următoarele avantaje:

Alegeți una sau mai multe opțiuni:


a. determină formarea la elevi a unui comportament generat prin competenţele specifice
dobândite 
b. oferă profesorului o imagine coerentă asupra programei şcolare pe care trebuie să o
aplice pe parcursul unui an şcolar 
c. oferă profesorului, în mai mare măsură, posibilitatea individualizării învățării în raport cu
ritmul de învăţare pe care îl au elevii 

d. >valorifică potenţialul organizării lecţiilor în succesiune, relația dintre acestea fiind liniară
Feedback

The correct answers are: oferă profesorului o imagine coerentă asupra programei şcolare pe
care trebuie să o aplice pe parcursul unui an şcolar, determină formarea la elevi a unui
comportament generat prin competenţele specifice dobândite, oferă profesorului, în mai
mare măsură, posibilitatea individualizării învățării în raport cu ritmul de învăţare pe care îl
au elevii

7 întrebare
Corect
Marcat 1 din 1

Întrebare cu flag

Textul întrebării
Rolul planurilor-cadru utilizate în învăţământul primar este în mod direct legat de modul de
generare a acestora prin raportare la un profil de formare; planurile-cadru sunt:

Alegeți una sau mai multe opțiuni:


a. documente care structurează parcursul educaţional şi timpul şcolar al elevului 
b. documente de politică educaţională, cu caracter esențial reglator  
c. documente utile doar din perspectiva fundamentării normei didactice a profesorului

d. tabele cu discipline şcolare şi alocări orare asociate după importanţa acordată


disciplinelor
Feedback

The correct answers are: documente de politică educaţională, cu caracter esențial reglator ,
documente care structurează parcursul educaţional şi timpul şcolar al elevului

8 întrebare
Corect
Marcat 1 din 1

Întrebare cu flag

Textul întrebării

Care dintre afirmațiile de mai jos surprind în mod adecvat relația dintre o disciplină de
studiu și competențele-cheie:

Alegeți una sau mai multe opțiuni:


a. Orice disciplină contribuie cu prioritate la formarea unei competențe-cheie 
b. Orice disciplină contribuie la formarea celor opt competențe-cheie 
c. Orice disciplină vizează numai o anumită competență-cheie

d. Doar unele discipline urmăresc formarea competențelor-cheie


Feedback

The correct answers are: Orice disciplină contribuie cu prioritate la formarea unei
competențe-cheie, Orice disciplină contribuie la formarea celor opt competențe-cheie

9 întrebare
Corect
Marcat 1 din 1
Întrebare cu flag

Textul întrebării

Reforma în Curriculumul național, realizată în ultimii ani în România, a urmărit să ofere:

Alegeți una sau mai multe opțiuni:


a. un curriculum care pregăteşte fiecare absolvent pentru o specializare anumită, condiţie a
reuşitei pe piaţa muncii
b. un curriculum dezvoltat pe baza unui profil de formare al absolventului 
c. un curriculum care formează instrumentele culturale necesare pentru învățarea pe
parcursul întregii vieți. 

d. un curriculum care formează o solidă cultură generală prin dezvoltarea unui set de
cunoștințe semnificative
Feedback

The correct answers are: un curriculum dezvoltat pe baza unui profil de formare al
absolventului, un curriculum care formează instrumentele culturale necesare pentru
învățarea pe parcursul întregii vieți.

10 întrebare
Corect
Marcat 1 din 1

Întrebare cu flag

Textul întrebării

Lectura integrală și personalizată a programei școlare pentru o anumită disciplină:

Alegeți una sau mai multe opțiuni:


a. Are în vedere rolul şi responsabilitatea profesorului în conceperea şi organizarea activităţii
în clasă 
b. Este un demers realizat de profesor, independent de procesul de proiectare didactică
c. Este o condiţie a realizării de către profesor a proiectării activităţii didactice 
d. Vizează identificarea de către profesor a conținuturilor de predat pentru stabilirea
alocărilor orare asociate acestor
Feedback

The correct answers are: Este o condiţie a realizării de către profesor a proiectării activităţii
didactice, Are în vedere rolul şi responsabilitatea profesorului în conceperea şi organizarea
activităţii în clasă

Finalizare verificare

S-ar putea să vă placă și