Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.

1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336

Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara Profesor: Trepadus Dorina

Disciplina: Educatie sociala-Educatie pentru cetatenie democratica Clasa a VII-a /1 ora/sapt
An scolar 2021/2022

PLANIFICARE ANUALA

Nr. UNITATEA DE INVATARE NUMAR OBSERVATII

crt ORE
1 Recapitulare 2 Sem. I
2 Sistemul politic in Romania 5
3 Raportul cetateni – autoritati. Drepturi si 6
responsabilitati cetatenesti in societatea
democratica.
4 Recapitulare semestriala 1
5 Raportul cetateni – autoritati. Drepturi si 9 Sem.al II-lea
responsabilitati cetatenesti in societatea
democratica.
6 Proiectul educational dedicat problemelor 9
comunitatii educationale/locale.
8 Recapitulare finala 2
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336
Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara Profesor: Trepadus Dorina
Disciplina: Educatie sociala-Educatie pentru cetatenie democratica Clasa a VII-a /1ora/saptamana
An scolar 2021-2022

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Semestrul I

Nr. Unitatea de învatare Competente specifice Continuturi Nr.ore Saptamana Observatii

crt.
1.1, 1.2,2.1,2.2,3.1,3.2 -Diversitate culturala 2 S1-2
-Identitate culturala 13.IX-17.IX
1 Recapitulare* test -Mostenire culturala
predictiv
20.IX-24.IX
1.1.Utilizarea corecta a *Drepturile omului 5 S3-S7
termenilor specifici
Sistemul politic in educatiei pentru cetatenie *Forme de guvernamant si 27.IX-1.X
2 Romania democratica. regimuri politice:regimuri 4.X-8.X
1.3.Argumentarea in democratice, autoritare si
favoarea respectarii totalitare 11.X-15.X
valorilor,principiilor,norme *Constitutia Romaniei 18.X-22.X
-lor si practicilor specifice -Structura Constitutiei 25.X-29.X
unei societati democratice *Principii si institutii democratice
si statului de drept.
3 Raportul cetateni – 1.2.Analizarea unor situatii *Domnia legii și puterea 6 S8-S13
autoritati. Drepturi problematice determinate cetățenilor
si responsabilitati de abaterea de la valorile, 1.XI-5.XI
cetatenesti in principiile,practicile unei * Cetățenia activă. Participarea 8.XI-12.XI
societatea societati democratice. cetățenilor la luarea deciziilor 15.XI-19.XI
democratica publice și la controlul aplicării 22.XI-26.XI
acestora. 29.XII-3.XII
6.XII-10.XII

4 Recapitulare 1.1, 1.2,2.1, 2.2, 3.1, 1 S14

semestriala 13.XII-17.XII
20.XII-22.XII
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336
Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara Profesor : Trepadus Dorina
Disciplina: Educatie sociala-Educatie pentru cetatenie democratica Clasa a VII-a/1ora/sapt
An scolar 2021-2022

PLANIFICARE CALENDARISTICA
Semestrul al II-lea

Nr. Unitatea de învățare Competențe specifice Continuturi Nr. ore Saptamana Observatii
crt.
1.1.Utilizarea corecta a * Cetățenia activă. Participarea S15-S23
termenilor specifici cetățenilor la luarea deciziilor
educatiei pentru cetatenie publice și la controlul aplicării 9 10.I-14.I
Raportul cetateni – democratica. acestora.
5 autoritati. Drepturi si 1.3.Argumentarea in - Societatea civilă, organizații 17.I-21.I
responsabilitati favoarea respectarii nonguvernamentale, tipuri de
cetatenesti in valorilor,principiilor,norme- inițiative cetățenești în 25.I-28.I
societatea lor si practicilor specifice comunitățile locale.
democratica unei societati democratice si 31.I-4.II
statului de drept.
7.II-11.II
14.II-18.II

21.II-25.II
 28.II-4.III
7.III-11.III
1.1.Utilizarea corecta a - S24-S32
termenilor specifici * Elaborarea și derularea
educatiei pentru cetatenie proiectului educațional dedicat 14.III-18.III
democratica. problemelor comunității
Proiectul 1.3.Argumentarea in educaționale/ locale; 9 21.III-25.III
educational dedicat favoarea respectarii -Alegerea temei;
problemelor valorilor,principiilor,norme- -Elaborarea fișei de proiect; 28.III-1.IV
6 comunitatii lor si practicilor specifice -Derularea proiectului propus; 4.IV-8.IV
educationale/locale. unei societati democratice si -Evaluarea proiectului propus
statului de drept 11.IV-15.IV
1.2.Analizarea unor situatii 2.V-6.V
problematice determinate de 9.V-13.V
abaterea de la valorile, 16.V-20.V
principiile,practicile unei 23.V-27.V
societati democratice

1.1.,1.2,2.3., 3.1., 3.2, 3.3., S33-S34

7 Recapitulare finala 4.1., 4.2. 2 30.V-3.VI
6.VI-10.VI
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336
Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara Profesor: Trepadus Dorina
Disciplina: Istorie Sapt: 3-7
Clasa: a VII-a An scolar :2019-2020

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

Unitatea de invatare: Calatori si calatorii

Nr. ore alocate: 5 ore

Nr. Continuturi Comp. Activitati de invatare Resurse Evaluare Observatii

Crt. Specif.
1 -Calatoriile si perceptia 1.1., Manual, Observare
spatiului in Evul Mediu dictionar istoric, sistematica
atlas istoric

Activitate
frontala si
individuala
1 ora
2 Marile descoperiri ale 2.3, -Precizarea cauzelor descoperirilor Manual, atlas Observare
europenilor : drumuri si 3.4, 3.5 geografice istoric, fise sistematica
teritorii; consecinte asupra -Precizarea principalelor
vietii oamenilor descoperiri Activitate Evaluare orala
-Identificarea pe harta a traseelor frontala si
-Definirea notiunilor :domeniu individuala
colonial,vicerege, alcatuirea de 2 ore
enunturi
3 -Studii de caz:
1.Cristofor Columb si
Fernando Magellan
2.Lumea Noua;
cunoastere, misionarism si
exploatare
1 ora
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336
Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara Profesor: Trepadus Dorina
Disciplina: Istorie Sapt:
Clasa: a VII-a An scolar:2019-2020

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

Unitatea de invatare: Renasterea si umanismul

Nr. ore alocate: 2 ore

Nr. Continuturi Comp Activitati de invatare Resurse Evaluare Observatii

crt. .
Speci
f.
1 Umanismul si renasterea 1.2,3. -observarea si comentarea Manuale, fise, Observare
-Italia -locul de nastere 4 documentelor referitoare la tema atlas istoric sistematica
al umanismului 3.5 -definirea curentului cultural
-renasterea intelectuala -identificarea principalelor centre Verificarea
-renasterea artistica umaniste Activitate frontala fiselor de lucru
-caile de raspandire ale -descrierea omului imaginat de Activitate
umanismului umanisti individuala 1
ora
2 Personalitati ale 1.2,3. -identificarea reprezentantilor Manual, atlas Observare
renasterii 4 umanismului istoric sistematica
-personalitati ale 3.5 -alcatuirea unui organizator
renasterii grafic cu artisti renascentisti si
-capodopere ale capodoperele lor Evaluare orala
renasterii -observarea si comentarea Activitate frontala
-cultura romana in operelor lor Activitate pe
perioada renasterii perechi
1 ora
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336

Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara Profesor:

Trepadus Dorina
Disciplina: Istorie Sapt:
Clasa: a VI-a An scolar :
2015/2016

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

Unitatea de invatare: Reforma religioasa si consecintele sale

Nr. ore alocate: 4 ore

Nr. Continuturi Comp. Activitati de invatare Resurse Evaluare Observatii

crt. Specif.
1 Reforma si 1.2,3.4, -Analiza societatii feudale europene Manual Observare
contrareforma 3.5 in sec XV-XVI Fise sistematica
-Imperiul Romano- -Caracterizarea Bisericii si rolul ei in Atlas istoric
German in sec. al ierarhia sociala
XVI-lea -Alcatuirea unei liste cu precursorii
-Reforma bisericii reformei Activitate Evaluare orala
catolice si -Identificarea principalelor idei ale frontala
consecintele sale Reformei
- razboaiele -Identificarea urmarilor Reformei Activitate
religioase -Identificarea principaleor religii independenta
-Contrareforma protestante
2
ore
2 Razboiul de 30 de 1.2,3.4, -Identificarea cauzelor razboiului de Manual Observare
ani 3.5 30 de ani Fise sistematica
-Evidentierea etapelor razboiului Atlas istoric
-Stabilirea consecintelor acestui Activitate Evaluare orala
razboi frontala si
individuala
1
ora
3 Evaluare 1.2, 3.4, Se evalueaza prin proba scrisa 1
3.5 ora
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336

Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara Profesor:

Trepadus Dorina
Disciplina: Istorie Sapt:
Clasa: a VI-a An scolar:
2015/2016

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

Unitatea de invatare: Epoca Moderna; Europa in sec. XVII-XVIII

Nr. ore alocate: 6 ore

Nr Continuturi Comp. Activitati de invatare Resurse Evaluare Observatii

. Specif.
crt
.
1 Manifestari ale 1.2,2.2 -Lectura hartii geografice si istorice Manual, harta Observare
absolutismului 2.3,3.6 -Observarea si comentarea unor texte fise sistematica
monarhic istorice
-Identificarea modelului economic si Activitate frontala Evaluare orala
politic si individuala1 ora
-Construirea unei axe cronologice
2 Monarhia 1.2,2.2 -Identificarea cauzelor razboiului civil Manual, harta, Observare
constitutionala din 2.3 -Caracterizarea lui Oliver Cromwell fise sistematica
Anglia -Observarea surselor istorice referitoare Activitate frontala
3.6 la monarhia constitutionala si individuala Evaluare orala
2 ore
3 Iluminismul si 1.2, 2.3 -Identificarea de surse de informare Manual, harta, Observare
reprezentantii sai -Formularea principiilor iluminismului fise sistematica
3.6 -Identificarea reprezentantilor Activitate frontala
iluminismului si individuala Evaluare orala
1 ora
4 Studiu de caz: 2.3,3.6 -Identificarea monarhilor luminati Manual, fise, Observare
Montesquieu, Iosif -Caracterizarea lor harta sistematica
al II-lea -Redactarea de fise bibliografice Activitate frontala
1 ora
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336

Scoala Gimnaziala Nr.1 Lehliu-Gara Profesor:

Trepadus Dorina
Disciplina: Istorie Sapt:
Clasa: a VI-a An scolar:
2015/2016

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

Unitatea de invatare: Revolutii ale Epocii moderne

Nr. ore alocate: 6 ore

Nr. Continuturi Comp. Activitati de invatare Resurse Evaluare Observatii

crt. Specif.
1 Revolutia americana 3.5, Manual, fise, Observare
-evolutia coloniilor 4.2 harta sistematica
engleze din America
-Razboiul de Activitate frontala
independenta si individuala Evaluare orala
-formarea SUA 1 ora
2 Revolutia din Franta 3.5, 4.2 Manual, fise, Observare
3.6 harta sistematica
Activitate frontala,
individuala, pe
perechi 2 Evaluare orala
ore
3 Declaratia drepturilor 3.5 Manual, fise Observare
3.6 Activitate frontala sistematica
1 ora
4 Franta de la Consulat la 3.5,3.6 Manual, fise Observare
Imperiu 4.2 activitate frontala sistematica
1
ora
5 Studiu de caz: Codul lui 3.5 Manual, fise Observare
Napoleon 3.6 Activitate frontala sistematica
1 ora
 Ministerul Educaţiei Nationale ŞCOALA GIMNAZIALÃ NR.1 LEHLIU-GARÃ
Inspectoratul Şcolar al Judeţului str. VIITOR nr.9
Cãlãraşi tel./fax: 0242.640573
e-mail scoalalehliu@yahoo.com
COD FISCAL 3797336
Scoala Gimnaziala Nr. 1 Lehliu-Gara Profesor:
Trepadus Dorina
Disciplina : Istorie Sapt:34-36; An
2015/2016
Clasa: a VI-a

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

Unitatea de invatare: Recapitulare finala

Nr. ore alocate:3 ore

Nr. Continuturi Comp. Activitati de invatare Resurse Evaluare Observatii

crt. Specif.