PLANUL DE LUCRU LA ESEUL

CU TITU MAIORESCU

1. Aparteneta la epoca- reprezentantii

epocii marilor clasici, contextul literar
cultural
1. definiti societatea jumimii,
enumerati reprezentantii si
perioadele, revista convorbiri
literare
2. ce sunt prelectiunile
populare( conferinte publice, la care
participau tinerii intelectuali) si care
e scopul lor
3. titu maiorescu, info generale, studii
publicate pe teme - ,,Despre scrierea
limbei romane,,/
,,Neologismele,,/ ,,Betie de
cuvinte,,/ ,,Orator,retori si limbut,,
(studiile despre limba); ,,Poeti si
critici,,/,,O cercetare critica asupra
poeziei noastre de la 1867,,
( conditia materiala si conditia
ideala a poeziei) ,,Comediile
domnului I.L Caraciale( inaltarea
impersonala, moralitatea in arta);
 studiile de estetica
*limba,literatura,estetica*
4. aratati prin ce contribuie junimea si
titu maiorescu la dezvoltarea limbii(
inlocuirea alfabetului chrilic cu cel
latin, este pentrru inlocuirea
vocabularului cu neologisme dar din
limbi romanice, combate tendintele
de stricare a limbii
5. ce inseamna coditia
materiala(gandirea cuvintelor care
sensibilizeaza) - .alegerea cuvantului celui mai
putin abstract
- personificarea obiectelor
nemiscatoare
- epitetele ornante
- comparatia , metafora, tropul
in genere
Poezia reprezinta produsului
imaginatiei si face legatura intre lumea
materiala si cea intelectuala
ce insemna conditia ideala - ,,Ideea sau
obiectul exprimat prin poezie este totdeauna simțământ sau
pasiune și niciodata o cugetare exclusiv intelectuala sau
care tine de tărâmul științific,,(obiectele
oetice/ura,disperarea,bucuria,mania; obiectele
stiinte,adevarul,perceptele morale,invatatura(ide) – idei
manifestate in forma sensibila
^o mai mare epejune a miscarii ideilor
^ o exagerare sau cel putin o marire a obiectului poeziei, o
noua privire, o noua perspaectiva asupra obiectului
^o dezvoltrea grabnica si crescanda(gradatia) spre o
culminare finala
( in general poezia tebuie sa destepte imagini
sensibile in fantezia cititorului pentru ca scopul ei
nu este cognitiv sau cunoasterea ci acela de a
exprima idei in forma sensibila prin limbajul
poetic)
6. definiti moralitatea in arta( arta are o functie
educativa si este morala prin valoarea ei si
nu prin ideile continute, subiectele sunt
preluate din realitate, dar fara nici o
preocupare practica)si inaltarea impersonala
(orice emotie estetica face pe omul stapanit
de ea,sa se uite pe sine ca persoana si sa se
inalte in lumea fictiunii ideale
mimesis/imitarea realitatii
catharsis/purificarea prin arta

7. studiile despre cultura – limba romana

vorbita in jurnalele din austria/teoria
formelor fara font
8. concluzie ( impune o directie noua, emite
idei critice despre marii scriitori – ce spune
despre mihai eminescu *exemple- pag 79*