PLANIFICAREA ANUALĂ A TEMELOR grupa pregătitoare

Nr.c
rt PERIOADA TEMA SUBTEMA PROIECT
1 12. 09 – 16.09 Evaluare inițială
2 19. 09 – 23.09 Evaluare inițială
3 26. 09 – 30.10 “Eu sunt, tu esti, noi suntem” Proiect
“Lumea mea
4 03.10 – 07.10 Cine sunt/suntem? “Vreau sa fiu sanatos”
fermecata!”
5 10.10 – 14.10 “Cuibul parintesc”

“Toamna aurie”
6 17.10 – 21.10
Când/cum şi de ce se Frunze si flori Proiect
întâmplă? “Toamna roditoare” “Toamna”
7 24.10 – 28.11
Fructe si legume
02.11 - 06.11 Vacanța
Proiect
Când/cum şi de ce se “Casute si cuiburi”
8 09.11 – 13.11 “Toamna”
întâmplă? (pregatiri pentru iarna)
(continuare)
Cum este/a fost şi va Proiect
9 16.11 – 20.11 “Timpul”
fi aici, pe pământ? “Timpul”
Cum este/a fost şi va “Pe urmele strămoşilor” Temă
10 23.11 – 27.11
fi aici, pe pământ? săptămânală
30.11 Cine sunt/suntem? “La mulţi ani, ţara mea!” Proiect de o zi

11 02.12 – 04.12 “Moş Nicolae, prietenul copiilor” Proiect “Bucuriile

Cum este/a fost şi va
12 07.12 – 11.12 “Sosesc colindătorii!” sărbătorilor de
fi aici, pe pământ?
iarnă”
13 14.12 – 18.12 “Uine, vine Moş Crăciun!”

21.12 – 03.01 Vacanța

Proiect “Bijuterii
Când/cum şi de ce se “E iarnă!”
14 04.01 – 08.01 de gheaţă”
întâmplă? (fenomene specifice)

Cu ce şi cum Proiect
15 11.01 – 15.01 exprimăm ceea ce “A fost odată…” “În lumea
simțim? poveştilor”
Cum este/a fost şi va Proiect
16 18.01 – 22.01 “Lumea dinozaurilor”
fi aici, pe pământ? “Dinozaurii”
Cu ce şi cum
Proiect
17 25.01. –29.01. exprimăm ceea ce “Culorile” “Cântecul
simțim? curcubeului”
Vacanța intersemestrială
01.02 – 05.02
18 08.02. –12.02. “De vorbă cu delfinii”
(din tainele mărilor)
Când/cum şi de ce se Proiect
întâmplă? “Jurnal de
19 15.02. –19.02. “De la pol, la ecuator!” călătorie”
(vieţuitoarele lumii)

Cine şi cum planifică/

organizează o Proiect
20 22.02. –26.02. “Cartea, prietena mea!”
activitate ? “Povestea cărții”

Cu ce şi cum
Temă
21 01.03. –05.03. exprimăm ceea ce “Mărţişoare şi daruri pentru mama mea!”
săptămânală
simțim?
“Apa şi focul,
Când/cum şi de ce se
22 08.03. –12.03. “Apa şi focul” prieteni sau
întâmplă?
duşmani?”
“Vestitorii primăverii” Proiect
23 15.03. –19.03. Când/cum şi de ce se
“Primăvara,
întâmplă?
“Bucurie şi culoare…!” anotimpul
24 22.03. –26.03.
bucuriei”
Cum este/a fost şi va Proiect
25 29.03. –02.04. “Vine iepuraşul!”
fi aici, pe pământ? “Paştele”
05.04. –09.04. Vacanța de Paşte
Cine şi cum planifică/
Proiect
26 12.04. –16.04. organizează o “Banii”
“Banul muncit”
activitate ?
Ce şi cum vreau să Temă
27 19.04. –23.04. “Îmi aleg o meserie!”
fiu? săptămânală
Cine şi cum planifică/ Proiect
28 26.04. –30.04. organizează o “Cum se construiesc casele?”
“Casa mea”
activitate?

Cum este/a fost şi va “Evoluţia marilor descoperiri, de-a lungul Proiect

29 03.05. –07.05.
fi aici, pe pământ? timpului” “Roata”

“Călătorim prin lumea largă!”

30 10.05. –14.05. Proiect
Cum este/a fost şi va (mijloace de locomoţie si transport)
“O călătorie
fi aici, pe pământ?
“Zburăm printre stele!” minunată“
31 17.05. –21.05.
(Universul)
Ce şi cum vreau să
Temă
32 24.05. –28.05. fiu? “Mâine voi fi şcolar”
săptămânală

01.06. Cine sunt/suntem? “La mulți ani, copilărie!” Proiect de o zi

34 31.05-04.06 Evaluare finală
35 07.06-11.06 Evaluare finală