Caracterizarea

elevului ____________ din clasa a _____-a

Gimnaziul ___________

Elevul _________________ (născut la ___________ ) locuiește împreună

cu parintii și sora însă la moment mama este plecată peste hotare. Condițiile de trai
sunt satisfăcătoare, relațiile între membrii familiei sunt bune, fără conflicte însă în
ultimul timp părinții nu cunosc unde se află copilul și cu ce se ocupă mai ales pe
timp de noapte.

Situația economică a familiei este satisfăcătoare.

Elevul a fost testat depistându-se că procesele cognitive sunt dezvoltate

insuficient :

Memoria-involuntară, mecanică;

Atenția-involuntară;

Limbajul-vocabular redus, exprimare greoaie pe fundal de defect al gândirii;

Temperamentul-nesigur, melancolic;

Comportamentul-trist , deprimat.

Copilul prezintă probleme de învățare. Repede obosește, are nevoie de mai multă
atenție. În activitatea educațională manifestă dificultate în asimilarea cunoștințelor
din cauza nivelului intelectual redus. CDS lucrează adăugător cu acest elev atât în
Centrul de Resurse cât și în cadrul orelor.

Este politicos și are un comportament adecvat atât în timpul activităților cât

și în timpul recreațiilor.

Data Diriginte: