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LEYES DE EXPONENTES Mathema

Historia del Álgebra desarrollo del álgebra. Al - Jwarizmi para poder resolver todas las ecuaciones de
¿Sabías que el álgebra que se estudia en investigó y escribió acerca de los números, segundo, tercero y cuarto grado.
secundaria es muy antigua? de los métodos de cálculo y de los
En 1557 el matemático inglés Robert
Aquí encontrarás algunos pasajes de su procedimientos algebraicos para resolver
Recorde inventó el símbolo de la igualdad,
historia. ecuaciones y sistemas de ecuaciones. Su
ൌ.
nombre latinizado dio origen a la palabra
Desde el siglo XVII ANE los matemáticos
algoritmo que, usada primero para referirse En 1591 el matemático francés François
de Mesopotámia y de Babilonia ya sabían
a los métodos de cálculos numéricos en Viète desarrolló una notación algebraica
resolver ecuaciones de primero y segundo
oposición a los métodos de cálculo con muy cómoda, representaba las incógnitas
grado. Además resolvían también, algunos
ábaco, adquirió finalmente su sentido con vocales y las constantes con
sistemas de ecuaciones con dos ecuaciones
actual de consonantes.
y dos incógnitas.
"procedimiento
sistemático de En 1637 el matemático francés René
En el siglo XVI ANE los egipcios
desarrollaron un álgebra muy elemental cálculo". En cuanto a Descartes fusionó la geometría y el álgebra
la palabra álgebra, inventando la "geometría analítica". Inventó
que usaron para resolver problemas
deriva del título de la notación algebraica moderna, en la cual
cotidianos que tenían que ver con la
su obra más las constantes están representadas por las
repartición de víveres, de cosechas y de
importante, que primeras letras del alfabeto, ܽ, ܾ, ܿ, … y las
materiales. Ya para entonces tenían un
presenta las reglas variables o incógnitas por las últimas, ‫ݔ‬, ‫ݕ‬,
método para resolver ecuaciones de primer
fundamentales del ‫ݖ‬. Introdujo también la notación
grado que se llamaba el "método de la falsa
álgebra, Al-jabr wal muqabala. exponencial que usamos hoy en día.
posición". No tenían notación simbólica
pero utilizaron el jeroglífico hau (que quiere
En el siglo X vivió el gran algebrista
decir montón o pila) para designar la
musulmán Abu Kamil, quien continuó los PROBLEMAS
incógnita.
trabajos de Al-Jwarizmi y cuyos avances en
Alrededor del siglo I DNE los matemáticos el álgebra serían aprovechados en el siglo 1. Al reducir la siguiente expresión
chinos escribieron el libro Jiu zhang suan XIII por el matemático italiano Fibonacci. ( x 2 )3 .x 2 .x −2
4 3

shu (que significa El Arte del cálculo), en el Durante este mismo siglo, el matemático ; x ≠ 0 , se obtiene x n .
x −4 .x ( −3) .x12
2 2

que plantearon diversos métodos para musulmán Abul Wafa al Bujzani, hizo
comentarios sobre los trabajos de Diofanto Calcule el valor de n + 3 .
resolver ecuaciones de primero y segundo
grado, así como sistemas de dos ecuaciones y Al-Jwarizmi y gracias a ellos, los europeos
con dos incógnitas. Con su ábaco (suan zí) conocieron la Arithmetica de Diofanto. Rpta: 12
tenían la posibilidad de representar 1202. Después de viajar al norte de África y
números positivos y negativos. a Oriente, donde aprendió el manejo del 2. Indique el exponente final de x en
sistema de numeración indoarábigo, ( x 7 .x 7 .….x 7 )( x 7 + x 7 + + x 7 ).
En el siglo II, el matemático griego Leonardo de Pisa, mejor conocido como 10 veces 10 veces
Nicómaco de Gerasa publicó su Fibonacci, publicó el Liber Abaci (Tratado
Introducción a la Aritmética y en ella del Ábaco) obra que en los siguientes tres Rpta: 77
expuso varias reglas para el buen uso de los siglos fue la fuente principal para todos
números. aquellos estudiosos de la aritmética y el 3. Si ab = 2 y ba = 3 , reduzca
En el siglo III el matemático griego Diofanto álgebra. a +b a a+b b
a .2 .b .3
de Alejandría publicó su Aritmética en la .
cual, por primera vez en la historia de las En el siglo XV, el matemático francés 6(ab) ab
matemáticas griegas, se trataron de una Nicolás Chuquet introdujo en Europa
forma rigurosa no sólo las ecuaciones de occidental el uso de los números negativos, 4. Si A =2.22.23. . .210 y B =3210, calcule
primer grado, sino también las de segundo. introdujo además una notación exponencial A
muy parecida a la que usamos hoy en día, el valor de .
Introdujo un simbolismo algebraico muy 4B
elemental al designar la incógnita con un en la cual se utilizan indistintamente
Rpta: 8
signo que es la primera sílaba de la palabra exponentes positivos o negativos.
griega arithmos, que significa número. Los 5. Si x + y = 1 y xy = 2 , halle el valor de
En 1489 el matemático alemán Johann
problemas de álgebra que propuso
Widmann d´Eger inventó los símbolos "+" y x
⎡⎣ ( x y ) x ⎤⎦ .( y x ) y . ⎡⎣( x x ) y ⎤⎦ .
prepararon el terreno de lo que siglos más
y "-" para sustituir las letras "p" y "m" que a
tarde sería "la teoría de ecuaciones". A
su vez eran las iniciales de las palabras piu
pesar de lo rudimentario de su notación Rpta: 4
(más) y minus (menos) que se utilizaban
simbólica y de lo poco elegantes que eran
para expresar la suma y la resta.
los métodos que usaba, se le puede 1−x x +1

considerar como uno de los precursores del En 1525, el matemático alemán Christoph 6. Halle el valor de 3 + 8 x , si 642 = 82 .
álgebra moderna. Rudolff introdujo el símbolo de la raíz
cuadrada que usamos hoy en día: Rpta: 7
En el siglo VII los hindúes habían
Este símbolo era una forma estilizada de la
desarrollado ya las reglas algebraicas 7. Si a x = 2 , halle el valor de
letra “r” de radical o raíz.
fundamentales para manejar números
(a x )2 + (a 3 ) x + a 4 x
positivos y negativos. Entre 1545 y 1560, los matemáticos 1
.
Siglo IX. Época en la que trabajó el italianos Girolamo Cardano y Rafael ( a.2 x ) x
matemático y astrónomo musulmán Al- Bombelli se dieron cuenta de que el uso de
Jwarizmi, cuyas obras fueron los números imaginarios era indispensable
fundamentales para el conocimiento y el

Prof.: Christiam Huertas R. www.xhuertas.blogspot.com 1


LEYES DE EXPONENTES Mathema
ab
1
(ab) ab Rpta: 8
x7 x+ −2
8. Si ab = bb = 2 . Reduzca b+2 . 33. Según la condición ( x − 1) x
= x,
bb
1
calcule el valor de x + .
x x x x x
Rpta: 1 20. Reducir la expresión
x
x +1 34. Calcule el valor de 3x , si se sabe que
9. Si x x = 2 , calcule el valor de x x .
( ) ( )
2
⎡ 3x 31− x ⎤ 31+ x
3−1

21. Si x = 7 8 y además x x = (nx ) x , halle ⎥ = 3 .


n

Rpta: 4 ⎢3
⎣ ⎦
el valor n . 2

( )
1 1
xx 1 1
Si x x = 2 , determine el valor de x x 35. Si x x = , donde x ≠ ; halle el valor
x
Rpta: 64
2

2 4
3 de 8 x .
Rpta: 2 22. Si x x = 3 4 , calcule el valor de x 6 .
Rpta: 1/2
−x x 2x Rpta: 4
10. Si 22 = x , calcule el valor de x ( x )
36. Halle el valor de x en 9.12 x = 6 x . De
16−1 cómo respuesta el valor de x 2 .
Rpta: 2 23. Indique el valor de x en x x = (0,5)0,5
37. Calcule el valor aproximado de
{( x ) } Rpta: 1/ 2
x −1− 2 x
x ( x x )2
11. Reduzca la expresión si 30 + 30 + 30 +
.
x≠0. 1 6− 6− 6−
24. Si x x = 50 , calcule el valor de
10
Rpta: x
x −1 + x −1/ 2 . 38. Calcule el valor aproximado de

12. Si 2 = b y 2 = a , calcule el valor de


a b
Rpta: 110
3
4 − 3 8 2 2 2… .
a
22
2 2 1
Rpta: −2
a a − bb + +b .
a

25. Si n. n. n = 27 , halle el valor


n n n n n n 27 13
a
Rpta: 3 39. Halle el valor de A si se sabe que
de 3
3n − 1 .
A= E+ 3 E+ 3 E+
3

13. Si m + n = 3mn , halle el valor de


26. Simplifique las siguientes expresiones.
8 m − 8n E = 24 24 24 .
.
5
5−5
51+ 5 + 55 .2
n n
m n ⎡ 55 55 +5 ⎤ Rpta: 3
2 −2
n m 5 n
y ⎢ 55 ⎥
5 + 55
n
⎣ ⎦
6 21/ 2 − yx

14. Simplifique la expresión 40. Si se cumple x x = 2 y y = xy ,


27. Al efectuar
9 ⎛ 50 + 72 − 2 32 ⎞ halle el valor de y 4 x .
{9 } +2
8
⎟⎟ .
−2−1 −2−1
4
4. .⎜⎜ −2−1
+ 36−4 + 8−9 −22 + 4
2⎝ 18 ⎠
41. Dada la condición x x − 2 = 1 − x −1 , halle
se obtiene
x xx

el valor de x x −1 .
2 x
⎛ 27 ⎛ 3 −9 ⎞ ⎞ 3
15. Simplifique ⎜ 27 .⎜ 3 ⎟ ⎟⎟ . x +1

x x

⎝ ⎝ ⎠ ⎠ 28. Simplifique x
x x −1 .
x .x
.
x 42. Encuentre el valor de x en:
+5−6 x
2(3 x + 2) =( x 2 + 9 ) x x , si x > 1 .
2

16. Halle el valor de a + b , si se sabe que n + n +1


2
b
a
a =93 y b
b=42. 29. Si n
a = b , simplifique .
a n +1 . n a
Rpta: 43
n
30. Si x 6 x 12 x 20 x 30 x … 342 x = x n +1 , halle
17. Determine el exponente final de x en
el valor de n .
x. x. 4 x8 .( x 2 ) −3
3
; x>0.
( x3 ) −2
x
2
+2x ⎛1⎞
31. Dar el valor reducido de .⎜ ⎟ ,
x
xx
⎝ x⎠
⎛ ⎛ 1 ⎞ −3 ⎛ 2 ⎞ −2 ⎛ 4 ⎞ −1 ⎞
0,5
cuando x = 11 .
18. Calcule ⎜ ⎜ ⎟ + ⎜ ⎟ + ⎜ ⎟ ⎟ .
⎜⎝ 2 ⎠ ⎝5⎠ ⎝ 7 ⎠ ⎟⎠
⎝ 32. Reduzca la expresión

( )
2
x− x
x 2 +1 x +1
4
x x −1
x− x .x x .
4. 42
19. Reduzca la expresión .
23

Prof.: Christiam Huertas R. www.xhuertas.blogspot.com 2

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