Clasa a VIII-a

Nume/prenume__________________________________________________________
STIMATE CONCURSANT!
Salutăm participarea Ta la Olimpiada liceală de Istorie şi suntem convinşi că ingeniozitatea,
creativitatea şi aplicarea corectă a cunoştinţelor materiei de istorie îţi vor asigura obţinerea
rezultatelor aşteptate. MULT SUCCES!
I. Analizează fiecare sursă propusă și răspunde la sarcinile de lucru formulate.

1. Numește personalitatea reprezentată în imagine și apreciază prin 2 argumente rolul ei istoric.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
L/0/1/2/3/4/5

2. Formulează un titlu pentru caricatura alăturată. Indică o caracteristică a lumii moderne de la

răscrucea sec. XIX-XX în baza acestei caricaturi,argumentează raspunsul.

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
L/0/1/2/3/4

II. a. Citeşte cu atentie sursele istorice propuse şi răspunde la sarcinile de lucru formulate.
Sursa A. „Jur să păzesc cu sfinţenie drepturile şi interesele patriei, să fiu credincios Constitutiei, în
textul şi spiritul ei, să priveghez la respectarea legilor pentru toţi şi în toate, uitînd toată prigonirea
şi ura, iubind, deopotrivă, pe cel ce m-a iubit şi pe cel ce m-a urît, neavind inaintea ochilor mel decît
binele şi fericirea naţiei române".
Jurămîntul de credință al domnitorului Principatelor Unite, Alexandru Ioan Cuza

Sursa B.
„Cit or fi români pe lume",
Cit va fi pe cer un soare,
A lui Cuza mare nume
Să fiţi siguri că nu moare."
Vasile Alecsandri

1. Defineşte noţiunea constituţie (Sursa A).

_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
L/0/1/2

2. Formulează o apreciere privind angajamentul lui Al. I. Cuza, neavind inaintea ochilor mei decit
binele şi fericirea naţiei române (sursa A), in raport cu opera de fătirire a noului stat unificat.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
L/0/1/2/3
3. Determină, prin cel puţin două argumente, rolul istoric al lui Al. I. Cuza. (Utilizează sursele A şi B şi
cunoştinţele anterioare).
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
L/0/1/2/3/4
4. Expune-ţi opinia privind afirmaţia lui M. Kogălniceanu, „atita timp cît ţara aceasta va avea istorie,
cea mai frumoasa pagină a ei va fi cea a lui Alexandru Ioan I!". Argumentează răspunsul.
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
L/0/1/2/3

b. Citeşte cu atenţie sursa istorică propusă şi răspunde la sarcinile de lucru formulate.

Sursa A. „Principala puterea europeană, care avea iniţiativa în afacerile internaţionale, respectiv
Franţa, este, brusc, redusă la tăcere de către noul stat german. In plus, acesta îi confiscă şi două
regiuni, respectiv Alsacia şi Lorena, care vor reprezenta pină in 1914, sursa mai mult sau mai puţin
directă a imposibilităţii reconcilierii franco-germane, precum şi motivul cel mai important care a
angajat Parisul in război. Dacă Austro-Ungaria (monarhie dualistă după Compromisul din 1867)
acceptă, in fine, puterea germană ca egală sau superioară sieşi, Franţa refuză chiar şi implicit să
recunoască această nouă realitate».
http://histori.ro./
Sursa B. „Atit timp cit nu voi fi convins că regimul reprezentativ este necesar pentru prosperitatea
Rusiei, eu mă voi opune lui cu toate forţele mele. Dar, este puţin probabil, ca eu să mă conving
cîndva de acest lucru, căci văd foarte bine răul pe care-1 poate provoca Rusiei un atare regim".
Alexandru al 111-lea, 21 aprilie 1881

1. Scrie denumirea statului care a redus la tăcere Franţa (Sursa A).

__________________________________________________________________________________
L/0/1
2. Formulează, în baza sursei B, un enunţ cu caracter istoric, utilizînd noţiunea regim reprezentativ.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
L/0/1/2
3. Menţionează, în baza surseior A şi B, formele de guvernare a statelor:

Germania __________________________________________________________________________
Austro-Ungaria ________________________________________________________________________
Rusia ______________________________________________________________________________
L//0/1/2/3/4/5/6
4. Prezintă, în baza sursei A, două argumente ce caracterizează starea tensionată dintre marile puteri
in Europa.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
L/0/1/2/3/4
5. Indică poziţia lui Alexandru al III-lea faţă de regimul reprezentativ (Sursa B). Argumentează răspunsul
cu trimitere la sursă.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
L/0/1/2/3
III. În spațiul rezervat după algoritmul cauze-desfășurare-consecințe,prezintă
RĂZBOIUL CIVIL DIN SUA .

Cauze Desfășurare Consecințe

1_________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
1_________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
2_________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
2_________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________

L/0/1/2/3/4/5/6/7/8/9/10
IV. Argumentează întru-un text coerent de 10-12 propoziții, afirmația:
Independența României n-a fost obținută prin bunăvoința puterilor europene, ci prin
jertvele de sânge ale ostașilor români.
- formulează idei relevante-cel puțin două, corecte din punct de vedere științific, pentru a susține
subiectul/afirmația propusă; L/0/1/2/3/4
- stabilește și explică relații de cauză-efect (cel puțin două); L/0/1/2/3/4
- expune ideile în baza unui plan logic care sa includă: întroducerea, cuprins, concluzie; L/0/1/2/3
-utilizează corect limbajul istoric; L/0/1
-corectitudinea ortografică; L/0/1
- respectarea volumului solicitat. L/0/1
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

Total: 62 puncte

Acumulat: ____ puncte