DEZVOLTARE COMUNITARĂ

Analiza SWOT
 CUPRINS

CUPRINS...................................................................................................................................2
INTRODUCERE........................................................................................................................3
COMUNITATEA......................................................................................................................4
Comunitatea Schitu-Duca.......................................................................................................5
ANALIZA SWOT......................................................................................................................6
Bibliografie................................................................................................................................8

2
 INTRODUCERE

Dezvoltarea comunitară este un domeniu relativ nou,care suscită un interes crescând

in ultimele decade. Fenomenele generate de globalizarea economiei,mai ales în zonele mai
puțin pregătite să facă față acestei noi paradigme și absorb cu mai mare dificultate șocurile
schimbării,determină căutarea unor căi de acțiune care să asigure sustenabilitatea,
durabilitatea dezvoltării comunităților.

Domeniile de studiu înrudite cu Dezvoltarea comunitară sunt:Politici publice,

Planificarea și dezvoltarea urbană, Dezvoltarea rurală, Dezvoltarea regionala,Amenajarea
teritoriului ,Sociologie ,Psihologia comunităților ,Managementul ONG-urilor ,Managementul
public ,Economia politică si Geografia umană. (Stanica, 2012)

În Romania apariția conceptului si a programelor, proiectelor si activităților legate de

dezvoltarea comunitara este într-adevăr de data foarte recenta, si anume după anii 2000-2005.
Termenul a apărut însa prima oara in 1955 in documentele Națiunilor Unite unde conceptul a
fost definit ca „un proces a cărui finalitate este crearea condițiilor de progres economic și
social”. Ulterior programele de finanțare si de ajutor ale organizațiile internaționale au
facilitat difuzarea termenului în Africa și in Asia de Sud - Est; astfel termenul a fost preluat si
adoptat de către UNICEF și de către Organizația Mondiala a Sănătății care i-au si adăugat
una dintre cele mai importante valente care lipsea pana acel moment si anume „a ideii de
implicare a oamenilor în proiectele propriei dezvoltări”.
(http://romtens.ro/ro/activitate/dezvoltare-comunitara)

Această lucrare cuprinde o definiție a comunității , o definiție a analizei SWOT și o

analiza SWOT a comunității Schitu-Duca.

3
 COMUNITATEA

Comunitatea este o configurare specifică de legături sociale,încadrată

contextual ,spațial si temporal. O comunitate poate avea sens doar dacă membrii acesteia,sau
măcar o parte din ei ,își revendică în mod conștient apartenența la grup,dar nu și in cazul în
care ea ar fi definită din exterior,fără asentimentul persoanelor interesate. Comunitatea
reprezintă una din instituțiile fundamentale și “calea mediană între țesătură birocratică de tip
etnic și procesele specific pieței libere,caracterizate de urmărirea intereselor individuale
(Stanescu, 2007)

Există mai multe tipuri de comunităţi, de la zone rurale izolate la zone urbane mai
mari. Comunităţile rurale sunt mai uşor de delimitat întrucât au graniţe geografice precise.
Mai mult, acestea sunt formate din membri care au trăit în acelaşi mediu, au experienţe
comune şi au un sentiment de apartenenţă la comunitate mai puternic.

Problema dezvoltării presupune în ultimul timp o preocupare serioasă,

deoarece ,creşterea economică, bunăstarea oamenilor şi progresul social, se obţin mai greu
astăzi, în contextul economiei globale, decât în trecut. Se poate observa că putem avea
creştere economică la nivel naţional sau regional şi în acelaşi timp dezechilibre importante
între unităţile componente. Pe de o parte înregistrăm creştere economică prin noi implantări
industriale, creşterea numărului locurilor de muncă, etc., iar pe de altă parte accentuarea
sărăciei, şomajului, a numărului de asistaţi social, degradarea mediului înconjurător.
Creşterea economică nu înseamnă neapărat bunăstare generală. Idealul dezvoltării ar fi ca
aceasta să genereze bunăstare pentru toţi oamenii.
Dezvoltarea este așadar un proces planificat prin care o anumită situaţie trece de la
simplu la complex, crește, se împlinește, devine mai bună decât a fost. Deoarece reprezintă
un proces de creștere, de transformare pe termen lung, procesul de dezvoltare are și o
conotație strategică.

4
Comunitatea Schitu-Duca

 Comuna se afla la 20km in sud-estul județului

 Este o comună formată din 8 sate
 Poieni
 Blaga
 Dumitreștii Gălății
 Poiana
 Slobozia
 Pocreaca
 Satu Nou
 Schitu Duca
 Comuna deține 7obiective turistice
 La „tarlaua Rachiță I - II”
 La „tarlaua Cimitir”
 Biserica Duminica Tuturor Sfinților,
 Biserica de lemn Tăierea Capului Sf. Ioan Botezătorul
 Biserica Sf. Nicolae,
 Ansamblul de clădiri al spitalului
 Biserica Adormirea Maicii Domnului
 În zona cursului superior al râului Vasluieț
 Străbătută de șoseaua națională (DN24) care leagă Iașul de Vaslui
 populația comunei Schitu Duca se ridică la 4.354 de locuitori, în creștere față
de recensământul anterior din 2002, când se înregistraseră 4.337 de locuitori.
(recensământ 2011) (https://ro.wikipedia.org/wiki/Comuna_Schitu_Duca,_Ia
%C8%99i, 2021)

5
 ANALIZA SWOT
Analiza SWOT reprezintă o modalitate de evaluare a unei organizații,astfel încât să
poată fi elaborat un plan de dezvoltare. În acest plan de dezvoltare trebuie să se tină cont de
punctele tari, să se elimine punctele slabe, să se exploateze cât mai eficient oportunitățile,și
de a împiedica amenințările.
Puncte tari
 Existența unui număr corespunzător
de școli pe teritoriul comunei
 Existenta a șapte monumente
istorice pe raza comunei.
 Asigurarea cu spaţiu locativ destul de
ridicata
 Preţul relativ scăzut al unităților de
locuit
 Preţ relativ scăzut al terenului
 Existenţa terenurilor libere
 Acordarea de ajutor social la familiile
cu probleme financiare
 Existența a 3 farmacii in comuna
 Prezența dispeceratului medical in sat
Poiana si Poieni
 Elevii sunt implicați in mai multe
activități educative
 Serbarea de Crăciun
 Ziua internațională a femeii
 Ziua internațională a
francofoniei
 Ziua eroilor
 1 iunie-ziua copilului
 Festivitatea de închidere a
anului școlar
 Modernizarea școlilor cu clasele I-
VIII
6
Puncte slabe
 Părăsirea comunei de către tinerii
căsătoriţi şi/sau cu studii
 Nivelul scăzut al veniturilor
populației
 Folosirea tehnologiei învechite în
domeniul agricol duce la scăderea
productivității
 Lipsa unui canal media propriu prin
care să se poată mediatiza proiectele
culturale si educaționale și care să
reprezinte, totodată, o sursa de
informare pentru toți locuitorii
comunei
 Potenţial industrial şi agricol
insuficient exploatat;
 Scăderea reîmpăduririlor;
 Slaba diversificare a activităţilor
economice, dependenţa exclusivă de
agricultură;
 Prezenţa alunecărilor de teren datorită
despăduririlor şi distrugerilor
plantaţiilor de vie şi a livezilor de pe
dealuri
 Adâncirea procesului de îmbătrânire a
populaţiei şi pericolul de depopulare a
unor sate;
 Prognoze demografice care
evidenţiază reducerea numărului de
 locuitori şi schimbarea structurii pe
grupe de vârste;
 Centre familiale pentru copii
instituţionalizați inexistente,
îngreunând integrarea acestora în
societate;
 Numărul mic de IMM-uri şi
insuficienta dezvoltare a acestora;
 Lipsa alimentarii cu apa si canalizării

Oportunități Amenințări
 Construirea de noi puncte sanitare  Lipsa mijloacelor tehnice moderne de
 Înființarea unui cabinet medical; acces la informaţie
 Promovarea unui stil de viață sănătos,  Abilităţi insuficiente de căutare a
a unei nutriții echilibrate,de surselor de finanţare şi de
combatere a consumului se alcool si management
tutun;  Numărul mic al doritorilor de a
 Realizarea de proiecte pentru construi locuinţe noi
finanțarea unităților școlare din  Calitatea nesatisfăcătoare a apei
fonduri europene; potabile
 Posibilitatea accesării de fondurilor  Lipsa canalizării
structurale pentru activități de  Stare nesatisfăcătoare a drumurilor
formare,dotare cu aparaturi IT a  Starea fizică a clădirilor şcolilor
unităților școlare; existente
 implicarea autorităților locale în  Lipsa zonei amenajate pentru odihnă
problemele Comunității, deschiderea  Dotarea insuficientă cu echipament,
la realizarea de parteneriate; utilaj medical şi medicamente a
 Se poate estima si o creștere a instituţiilor medicale
resurselor de munca in special prin
dezvoltarea sectorului privat.
 Existența unor spații și terenuri
disponibile pentru activități
antreprenoriale
 Aplicarea pentru programe si granturi
de sprijinire si dezvoltare a culturii si
tradițiilor
 Valorificarea la maxim a tradițiilor si
culturii
 Promovarea internațională a tradițiilor
locale
 Promovarea de la vârste fragede a
valorilor si tradițiilor

7
 Bibliografie

(http://romtens.ro/ro/activitate/dezvoltare-comunitara, 2021)

http://romtens.ro/ro/activitate/dezvoltare-comunitara. (2021, 01 14). Dezvoltare comunitara.

https://ro.wikipedia.org/wiki/Comuna_Schitu_Duca,_Ia%C8%99i. (2021, 01 14).

Stanescu, Z. (2007). coord, ,,p 116". POLIROM.

Stanica, V. (2012). Dezvoltare comunitara. În Dezvoltare comunitara (p. 3).