Darea de seamă a comisiei

,,Arte,Sport,Tehnologii”
T
TTT::::

Șefa comisiei
Maștalear R.

2018-2019
Comisia ,,Arte, Sport, Tehnologii”
Membrii comisiei:
Maștalear Raisa - șefa comisiei
Donțu Vasile – prof. de ed.tehnologică
Frasîn Natalia – prof. de ed.plastică
Tăbărță Gheorghe – prof. de ed.muzicală
Urecheanu Nicolae – prof. de ed.fizică
Guzun Ion – prof. de ed.fizică
Chiriac Adrian – coregraf
Harabaru Tamara – cadru de sprijin
Tăbîrță Eugenia – cadru didactic de sprijin
Problema liceului : Promovează un învățămănt modern centrat pe elev
care alterneaza metodele tradiționale de predare-invatare cu metode
moderne.

Obiective Punctele pentru dezvoltare

Asigurarea *întocmirea planurilor calendaristice personalizate in
calității functie de clasa.
actului *Testarea initiala cu subiecte unice.
educațional *Parcurgerea ritmica si de calitate a conținuturilor
școlare.
*Accentuarea laturii educative.
*Creșterea activităților independente diferențiate de
grup.
 *Practicarea permanenta a evaluarii formative.
*Selectarea,pregatirea elevilor pentru participarea la
olimpiade si concursuri.
Valorificarea *Valorizarea experientelor si a exemplelor de practică
si realizarea pedagogică.
surselor *Derularea programului de formare continuă conform
existente planurilor operationale.
*Sustinerea activității metodice in cadrul catedrei AST.
*Achizitionarea de metode didactice necesare pregatirii
de specialitate a elevilor.
Apropierea *Imbunatatirea bazei materiale a cabinetului de educatie
actului muzicală,tehnologică si arta plastică.
didactic de *Stimularea membrilor catedrei sa participe la programe
standartele de formare continuă.
Europene *Participarea la proiectele existente in scoala.

În cadrul întrunirilor metodice am discutat următoarele referate:

-Reușita si nereușita școlara , conexiunea cu motivația invațarii la
lecțiile de ed.tehnologică Donțu Vasile
Atestarea cadrului didactic Donțu V.
-Strategii care ar putea motiva pozitiv activitatea elevului la ed.
fizică Urecheanu Nicolae
-Formarea competențelor elevilor în cadrul orelor de
ed.muzicala Tăbîrță Gheorghe

Maștalear Raisa
Pe parcursul anului de învățămănt catedra a participat la
diferite concursuri:
-Expoziția-concurs,,Primăvara,Mamă,Mărțișor”-1 martie.
-Seminar raional la ed.fizica Urecheanu Nicolae – 17
noiembrie.
-Expoziția ,,Balul brăduților’’ Maștalear Raisa – 22 noiembrie.
-Expoziția ,,Toamna de aur’’ Maștalear Raisa – 20 octombrie.
-Concurs ,,Obiceiuri,Datini și Tradiții de Crăciun Tăbîrță
Eugenia – 14 decembrie. În perioada săptămîniicatedrei AST
am realizat:

1.Expoziții ,,Meșterițele’’, ,,Gospodarul’’.(Maștalear Raisa,Donțu

Vasile)
2.Starturi vesele (Onceanu Viorel)
3.Expoziția ,, Balul brăduților’’
4.Expoziția ,,Toamna de aur’’

La capitolul educația fizică domnii profesori Urecheanu

Nicolae,Vatamaniuc Gheorghe,Onceanu Viorel,Guzun Ion au
obținut rezultate în cadrul competițieide:
ȘAH (LOCUL I) CONCURS RAIONAL-URECHEANU

BASCHET BĂIEȚI (LOCUL III) RAIONAL CONCURS RAIONAL-URECHEANU

BASCHET BĂIEȚI (LOCUL IV) RAIONAL CONCURS RAIONAL-URECHEANU

VOLEI BĂIEȚII (LOCUL III) RAIONAL CONCURS RAIONAL-GUZUN,ONCEA

VOLEI FETE (LOCUL I) RAIONAL CONCURS RAIONAL-VATAMANIUC

HANDBAL BĂIEȚII (LOCUL II) RAIONAL CONCURS RAIONAL-URECHEANU

TENIS DE MASĂ (LOCUL I) RAIONAL CONCURS RAIONAL-URECHEANU

CROSUL OLIMPIC (LOCUL I ) RAIONAL CONCURS RAIONAL-URECHEANU

Puncte forte
-există planuri,cadru și programe școlare pentru toate nivelele de
pregatire.
-comunicarea eficientă între membrii catedrei (discutarea
aspectelor metodice în procesul de predare,realizarea de proiecte
didactice model).
-condiții optime de desfășurare a procesului educativ.

Puncte slabe
-lipsa motivației elevilor pentru studiul obiectelor.
-fonduri banești insuficiente penru stimularea elevilor performanți.
-lipsa unui laborator pentru orele de artă plastica.

Analiza SWOT
În anul școlar 2018-2019 catedra ,,Arte,Sport,Tehnologii’’
și-a propus obiectivelen care vizează:
-programarea activităților didactice.
-proiectarea acesteia.
-evaluarea atât a elevilor cât și a profesorilor.
-comunicarea între membrii catedrei.
-dezvoltarea bazei didactico-materială a catedrei.
Vor fi elabirate planificările calendaristice și semestriale
stabilindu-se succesiunea de parcurgere a fiecărui conținut cu
obiectivele de referință vizate cât și alocarea resurselor de timp
pentru fiecare unitate de învățare.
In urma discuțiilor purtate cu membrii catedrei am constatat că
materialul planificat va fi parcurs ritmic și integral cu aplicarea
metodelor și procedeelor particupative. Vom urmări ca elevii să
dobândească capacități de cooperare,de sprijin,de colaborare și
asumare de sarcini de lucru în echipă și respectarea unor reguli
stabilite.