Dezvoltarea competențelor în contextul European-Era tehnologiilor informaționale

O înțelepciune veche afirma urmatoarele:”Spunindu-ți ceva, vei uita; dar aratindu-ți vei ține minte”.

Cred ca aceste cuvinte pot reflecta importanţa predarii unui studiu calitativ, bazat în primul rind pe
demonstrarea materialului didactic,capabil de a oferi o imagine clară asupra lucrurilor.Elevii au nevoie
de noi metode, mai eficiente de predare, pentru a memora cantitatea enorma de informaţii şi lectile sa
devina mai captivante și mai interesante.

In acest sens, dotarea Liceului :”Mihail Kogalniceanu”cu table interactive performante reprezintă un pas
important pentru obținerea unor rezultate îmbucuratoare atit pentru noi, profesorii cît și pentru elevi.
Avantajele acestei inovaţii sunt uşor de intuit. In calitate de profesoara de biologie, am resimtit din plin
beneficiile acestei tehnologii moderne, devenită în scurt timp un suport didactic folositor, oferindu-mi
oportunitatea de a dispune cu usurinta de noi informații si respectiv imagini descriptive- necesare
predarii majoritatii temelor. Am observat o creştere îmbucuratoare a interesului elevilor liceului “Mihail
Kogalniceanu” pentru biologie, datorita posibilitatilor practic nelimitate ale acestei tehnologii
informaționale(internet, prograne computerizate special, comoditate).

Referindu-ma la predarea orelor de biologie cu ajutorul tablei interactive, am reusit sa creez o legatura
interdisciplinara-obiectele chimie clasa 12 si clasa 10 -matematica fizica și geografie îndeplinind una din
competenţele chee din curriculul national

La fel ma ajutat foarte mult sa formez la copii copetenţe de utilizare a materialul teoretic în scopuri
practice ca de exeplu în urmatoarele teme precum: “Anatomia sistemului nervos la Om”, “Formarea
proceselor corticale”, “Organele:auditive, vizuale, olfactive”, “Reproducerea celulară” sistemul
circulator-cuagularea sîngelui etc. elevii vizionînd aceste imagini și secvenţe video ,ascultind informatia
propusă au înteles cum are loc acest proces în corpul uman sunt doar cîteva dintre temele a caror
predare prin intermediul unui suport auditiv si vizual, usurează vizibil procesul de învatare a elevilor se
formeaza competente de comunicare în limbaj biologic

Alte beneficii sunt formarea competentelor precum ar fi: demonstrarea convingătoare a temelor,
crearea capacităilor de lucru a elevilor cu materiale în forma electronică, obtinerea unui nivel inalt de
autocunoastere si autorealizare.

Totusi, aceasta inovație aduce cu sine si consecințe mai putin pozitive. Printre acestea ar fi emanarea
unei cantitati importante de radiatie, adesea provocind o usoara iritare a ochilor sau contactarea unor
dureri de cap.La fel, devine dificila utilizarea acesteia de catre elevi în conditiile nefamilarizarii acestora
cu programele tablei interactive.Insa, cu certitudine implimentarea acestui proiect de dotare a
instituțiilor de învățămînt din Republica Moldova cu tehnologii de ultima ora, este una salutabilă, atit
pentru noi, profesorii, cit si pentru discipolii noștri! Astfel, reusim sa ne sincronizam și cu alte instituții de
învatamint din spațiul european.

Tîganas Carolina, profesor de biologie