OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
Psihomotrice: Cognitive:
Afective:
O1- Să fie interesat să realizeze alergarea într-un timp cât mai scurt.
STRATEGIA DIDACTICA:
Exerciţiul nr. 4.
-se executa
Exerciţiul nr. 6.
liber in ritm
moderat cu
P.I. Stând depărtat cu bratele intinse
amplitudine;
sus pe langa cap:
- la indoirea
T1.-2;5-6 Extensia trunchiului cu
tr. picioarele
arcuire;
întinse şi
T3-4;7-8 Indoirea trunchiului inainte
cu arcuire. blocate la
nivelul art.
Exerciţiul nr.7. genunchilor.
- privirea spre
P.I. Stând depărtat cu trunchiul bratul de sus
aplecat inainte cu bratele lateral:
-T1-2;5-6ducerea bratului stang la
piciorul drept:
-T3-4;7-8ducerea bratului drept la
piciorul stang;
Exerciţiul nr. 8.
Exercitiul nr 9.
P.I. Stand
- T1-2;5-6 fandare inainte cu
piciorul stang şi arcuire;
- T1-2;7-8 fandare inainte cu
piciorul drept şi arcuire
Exercitiul nr.10.
P.I Stand
-T1-8 sarituri drepte
Exercitiul nr.11.
P.i Stand departat
-ridicarea br. prin lateral –
inspiratie(1);
-coborirea br.prin lateral – expiratie
(2);
-idem (3-8)
1. 2. 3. 4.
4. -alergare din stind cu fata si cu 2x10m 3 coloane a 6
Viteza - spatele pe directia de alergare elevi
dezvoltarea -alergare pe 10m cu plecare din 2x10m #
vitezei de sprijin facial, cu fata si cu spatele pe
reacţie si de directia de alergare 2x10m #
deplasare la -alergare pe 10m cu plecare din
stimuli vizuali sprijin dorsal, cu fata si cu spatele , 2x10m #
si auditivi. pe directia de alergare
14’ -alergare pe 10m cu transportul unei 2x10m #
mingii deasupra capului
-alergare pe 10m cu transportul a 2
mingii in brate
Pasarea şi Aruncarea mingii deasupra capului,o 4’ Pe perechi de
prinderea bătaie din palme si prinderea ei cate 4
mingii cu
două mâini
de pe loc și Mingea la căpitan
deplasare – 5’ Trei coloane
consolidare
14’
Pasarea mingii in zig-zag 5’ 2coloane fata
in fata