TEZĂ LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

CLASA A V-A
Succes , bebeluși!

Se dă textul :

Sunt înainte cu o zi de Sf. Niculae . Bucuros, stau la

intrarea în casă . Îmi șterg ghetele pentru a doua zi . Aștept cu
nerăbdare să vină. Cine ? ! Normal, “ Moș Niculae ” !
În casă domnește o stare de fericire .... Se apropie
marile sărbători ale iernii. Simt deja mirosul de cozonac
fierbinte pe care o să-l faca mama și aud sunetul colindelor și
al clopoțeilor .
Am unele îndoieli în ceea ce privește “ Moșul ”. Deși
acesta aduce, de obicei, dulciuri , eu îmi doresc un trenuleț
electric pe șină ! Am deja unul , dar am văzut într-o vitrină
altul, atât de frumos , cu gară , călători și tunel .
Tata nu este de acord cu aceasta deorece , spune el ,
sunt baiat mare și am deja unul –trebuie să renunt la jucării .
Colegii de la școala spun că Moș Niculae și Moș Crăciun nu
există și că ar fi mama și tata . Toata lumea zice ceva !
Împreună cu Mihnea , fratele meu , am hotărât în acest an
că am putea să-l testam pe Moș Niculae. Dacă ne va aduce
trenul , există, dacă nu , înseamnă că amicii mei au dreptate .
Îmi dau cu cremă ghetele și le fac lustru . În exces de
zel, șterg și încălțămintea părinților și o așez frumos pe hol .
Mă duc la culcare , dar emoția puternică îmi sparge pieptul și
nu mă lasă să dorm …..
Afară fulguiește ușor , semn că și natura se schimbă , se
bucură și se îmbracă de sarbatoare .
Mă trezesc mai devreme decât îmi este obiceiul și mă
duc pe întuneric la ghete . Trenul din vitrină stă frumos în
ghete . Ce bucurie !
Există Moș Niculae , există poveste ! Visurile se
implinesc
Î mereu dacă există credință !

Vine Mos Nicolae! Elev : Solca Teodor

Clasa : a VII-a A ( 2008-2009 )
Coordonator : prof. Toader Liliana
 SUBIECTUL I
A. ÎNȚELEGEREA TEXTULUI
Cerințe:

1.Scrie trei idei principale, potrivite textului „Vine, Moș Nicolae!” 6p

...............................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

.................................................................................................................................................................................

2. Încercuiește litera potrivită răspunsului corect.

Textul scris de elevul Șolcă Teodor este: 1p
a) Un text literar, nonficțional;
b) Un text nonliterar, nonficțional;
c) Un text literar, narativ.

3. Autorul textului dat este: ................................................................................................. 1p

4. Naratorul textului povestește la persoana ....................., devenind...................................... 2p

5. Încercuiește litera potrivită răspunsului corect.

Structura:” înainte cu o zi de Sf. Niculae” prezintă: 1p
a) Un coordonat spațial din textul narativ ;
b) Un coordonat temporal din textul narativ ;
c) Descrierea personajului .

B. APROFUNDARE

6. Sinonimul din text pentru cuvântul „am hotătât” este.......................................................... ... 1 p

7. Antonimul contextual al cuvântului „devreme” este ....................................................................1 p

8. O propoziție care ilustrează polisemantismul cuvântului „îmbracă” , din text, este: 2p

..............................................................................................................................................................

9. Partea de propoziție sau funcția sintactică a cuvintelor subliniate este: 5p

Simt deja mirosul de cozonac fierbinte pe care o să-l facă mama și aud sunetul colindelor și al clopoțeilor
10. Identifică în text : 5p
un substantiv comun.........................................................................
un substantiv propriu......................................................................
un verb predicativ...............................................................................
un adjectiv.............................................................................................
un pronume............................................................................................

11. Transcrie din text

Un cuvânt format prin derivare cu sufix diminutival................................................................................ 1 p

Un cuvânt derivat cu prefix...................................................................................................................... 1 p
Un substantiv propriu compus................................................................................................................ 1 p

12. Scrie trei cuvinte, din text, care aparțin câmpului semantic al auzului 3p

........................................................................................................................................................................

13. Alcătuiește familia lexicală a cuvântului “credință” ( 3 termeni) 3p

........................................................................................................................................................................

14. Enunțul corect este : 2p

a) Am decât doisprezece ghete mamă.
b) Am decât douăsprezece ghete mamă.
c) Nu am decât douăsprezece ghete mamă
d) Nu am decât doisprezece ghete mamă
e) Nu am decât douăsprezece ghete, mamă!

15. Varianta corectă este : 2p

a) Fii credincios copile.
b) Fi credincios, copile!
c) Fii credincios, copile!

16. Enuntul “Ce frumos răsare luna ca o vatră de jăratec! “ este: 2p

a) Propoziție interogativă;
b) Propoziție exclamativ- afectivă;
c) Propoziție imperativă;
d) Propoziție imperativ- negativă;
e) Enunț asertiv.

17. Scrie un enunț asertiv 2p

......................................................................................................................................................................

18. Emițătorul textului este .................................................................Receptorii sunt.....................................

Mesajul se refera, în acest text, la..................................................................................................................
Codul este în............................................................................................ 4p
 19. Transcrie textul acesta “dezastruos” corectând toate greșelile strecurate, de orice natură. 12 p

“ Atunci irina ăi zise

Nas vrea sami fi aproape când te superi Iești o fință foarte teribilă dacă nu te controlezi Miar fii
friica de tine M-ai bine lasamă singur Pleaca și lasămă te rog”

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

...........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

20. Scrie două enunțuri AMPLE în care să prezinți o asemănare și o deosebire între textul lui Teodor
Șolcă și alt text studiat de tine, în acest semestru școlar. 4p

....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

......................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................................

21. Imaginează- ți și redactează un dialog de patru replici între Teodor și colegii lui care încearcă să îl
convingă că Moș Nicolae nu există. Fii atent la punctuația dialogului! 4 p
..............................................................................................................................................................................
.
..............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

.............................................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................................................

...................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................
SUBIECTUL AL II-LEA ( 18 puncte)

Redactează o compunere narativă cu titlul “ Vis și stele cu decembrie” . În compunerea ta vei insera cuvintele
și expresiile , pe care le vei sublinia: mers cu luna , arhaisme, aromă de clopoței,
ca o orchestră de lumini și umbre, mirajul umbrelor, atins/ă de îngeri .

NOTA! SE ACORDA 6 PUNCTE REDACTARE :

-asezare in pagina , alineate, linie imaginară,
-caligrafie, lizibilitate ,
-coerența exprimării ,
-stil si vocabular de 11 ani,
-ortografie , cratime , scriere corectă,
-punctuație

SE ACORDĂ 10 PUNCTE DIN OFICIU