Sunteți pe pagina 1din 2

I.P.

Gimnaziul Todirești
Evaluare sumativă
Istoria românilor și universală
Clasa: _________
Data: _________________________
Nume, prenume elev: _____________________________________
Unitatea de învățare: Statele Europei între anii 1871-1914.
Unități de competență:
1.2. Aplicarea termenilor istorici în analiza schimbărilor survenite în societatea modernă.
3.1. Caracterizarea rolului personalităților istorice marcante în baza surselor
3.3. Utilizarea critică a informațiilor din diferite surse istorice în argumentarea opiniei pro-
prii privind respectarea drepturilor naturale în societatea modernă.
Obiective:
O1- Alcătuirea axelor cronologice și plasarea evenimentelor propuse pe axă.
O2- Identificarea rolului unor personalități istorice.
O3- Realizarea unor texte despre fapte, procese istorice în baza unor surse istorice.
Item Scor
1. Enumeră 4 trăsături distincte ale capitalismului monopolist. L012
a) ________________________________________________________________ 34
b) ________________________________________________________________
c) ________________________________________________________________
d) ________________________________________________________________
2. Explică sensul noțiunilor istorice. L012
Reichstag- ____________________________________________________________ 34
_____________________________________________________________________
,,Era Giolit”- _________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Monopol- _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Urbanizare- ___________________________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Numește cele 2 blocuri militare care au apărut la finele sec.XIX- începutul L012
sec. XX și statele care le-au format. 34
1.___________________ a) ________________ b) __________________
2.___________________ a) ________________ b) __________________
4. Identifică personalitatea din imagine și argumentează rolul ei în domeniul
politic al statului în care a activat.
______________________________________________________
L012
______________________________________________________
34
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________

5. Ordonează cronologic și plasează pe axa cronologică evenimentele istorice. L012


______ Formarea ,,Triplei Alianțe”.___________ 3456
______ Primul război balcanic. __________
______ Aprobarea Constituției celui de-al II-lea Rech German. ________
______ Anexarea Bosniei și Herțegovinei la Austro-Ungaria. _________
______ Congresul de la Berlin. ________

6. Alcătuiește un text istoric din 7 enunțuri, cu referire la respectarea L


drepturilor omului în baza conceptelor liberalismului, prezentate în sursa 0
istorică. 1
Sursa: ,, Liberalismul în noile condiții istorice recunoaște că dreprul la muncă și la un 2
nivel de trai decent sunt la fel de valoroase ca și alte drepturi personale, inclusiv 3
dreptul la proprietate. Statul trebuie să conducă în așa fel încât să asigure cetățenilor 4
săiun ,,minimumnațional” de consum, pentru a evita tensiunile sociale și a asigura 5
societății prosperitatea. 6
(Sidney Webb,1912) 7
____________________________________________________________________ 8
_____________________________________________________________________ 9
_____________________________________________________________________ 10
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

Barem de notare
Nota 10 9 8 7 6 5 4 3 2-1
Punctaj 30-32 27-29 23-26 19-22 13-18 8-12 4-7 2-3 0-1

Punctaj acumulat: ___________ Nota: ___________

S-ar putea să vă placă și