TEST DE EVALUARE

Clasa _______________
Data ____________________________
Nume ___________________________

Citește cu atenție textul propus și realizează următoarele sarcini:

Și a trecut vara. Au venit țăranii cu plugurile de au arat miriștea; prepelița s-a mutat cu
puii într-un lan de porumb de alături; dar peste câtăva vreme au venit oamenii de au cules
porumbul, au tăiat cocenii și au întors locul; atunci s-a mutat în niște pârloage din marginea
lăstarului.
În locul zilelor mari și frumoase au venit zile mici și posomorâte, a început să cadă
bruma și să se rărească frunza lăstarului. Pe înserate se vedeau rândunici întârziate zburând
în rasul pământului, ori pâlcuri de alte păsări călătoare, iar în tăcerea nopților friguroase se
auzeau strigătele cocorilor, mergând toate în aceeași parte, către miazăzi.
În inima bietei prepelițe era o luptă sfâșietoare. Ar fi vrut să se rupă în două: jumătate
să plece cu copiii sănătoși, care sufereau de frigul toamnei înaintate, iar jumătate să rămâie
cu puiul schilod, care se agăța de ea cu disperare. Suflarea dușmănoasă a crivățului, pornită
fără veste într-o zi, a hotărât-o. Decât să-i moară toți puii, mai bine numai unul – și fără să se
uite înapoi, ca să nu-i slăbească hotărârea, a zburat cu puii zdraveni, pe când ăl rănit striga cu
deznădejde:
— Nu mă lăsați! Nu mă lăsați!
 
(Ioan Alexandru Brătescu-Voinești, Puiul)
1. Scrie formele literare ale cuvintelor: L012
câtăva- ___________________________________ 3
să rămâie- _________________________________
ăl - ______________________________________
2. Propune câte un sinonim potrivit pentru următoarele cuvinte: L012
sfâșietoare- ________________________________ 34
schilod- ___________________________________
disperare- _________________________________
hotărâre- __________________________________
3. Identifică în text două perechi de cuvinte care sunt în relație de antonimie. L012
_______________________________________________________________________________ 3 4
_______________________________________________________________________________
4. Scrie patru cuvinte din familia lexicală a cuvântului loc. L012
_______________________________________________________________________________ 3 4
_______________________________________________________________________________
5. Alcătuiește planul simplu de idei al textului din patru enunțuri. L012
1) _________________________________________________________________________ 3 4
2) _________________________________________________________________________
3) _________________________________________________________________________
4) _________________________________________________________________________
6. Continuă enunțul: L012
În opinia mea, cauza care modifică acțiunea în text este _______________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
 7. Formulează un titlu potrivit textului, exprimat printr-o îmbinare de cuvinte. L012
_____________________________________________________________________________
8. Formulează argumentat, în trei rânduri, atitudinea ta față de decizia prepeliței- L012
mamă de a-și abandona puiul rănit. 3
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
9. Indică modul și aspectul timpului pentru verbele propuse: L012
a trecut- _______________________________________________________________________ 34
sufereau- ______________________________________________________________________
nu lăsați!- ______________________________________________________________________
era- ___________________________________________________________________________ (0,5X8)
10. Continuă narațiunea, propunând în șase rânduri, o cale de salvare a puiului de
prepeliță.
La scrierea textului tău vei ține cont de următoarele sugestii: L
 vei formula un titlu potrivit pentru text; -1p 0
 vei ilustra tema;- 4p 1
 vei relata de la persoana a III-a;- 1p 2
 vei respecta limitele de spațiu oferit. -1p 3
4
_______________________________________________________________________________ 5
_______________________________________________________________________________ 6
_______________________________________________________________________________ 7
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

Pentru corectitudine L 0 1 2 3 4 5

Punctaj acumulat ____________________ nota ______________________________________

Convertirea punctelor în note:

Notă 10 9 8 7 6 5 4 3 2
Punctaj 42-41 40-38 37-33 32-27 26-21 20-14 13-9 8-5 4-1