LICEUL TEHNOLOGIC "ING.

IONETE AURELIAN" MALU MARE

Disciplina: ,,Educație antreprenorială”
Profesor: Nicolaescu Florentina
Clasa: a XI-a A profesională

PROIECTAREA PE UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

Unitatea de învățare : I. Managementul resurselor personale

Număr de ore alocate: 4 ore

Detalieri ale conţinuturilor Competenţe
unităţii de învăţare specifice vizate
1. Motivaţia muncii
2.Alegerea traseului
profesional şi
problema mobilităţii
profesionale
3. Individul ca
întreprinzător
Activităţi de învăţare Resurse și metode Evaluare Ore/timp
didactice alocat
Identificarea stimulilor de natură Manual ,Tabla
obiectivă și subiectivă care Brainstorming,desco
1.1 Observația sistematică
determină motivele unui angajat perire 1
4.1
pentru a desfașura activitatea Fișe de documentare
productivă/de servicii. și de lucru
Manual, Constituirea unei liste,
Siteurile care ofera selectate de pe site-uri cu
Exercitii de corelare a alegerii
locuri de locurile de muncă care
2.1 profesiei dorite cu dorințele și 1
munca:www.resurse corespund dorințelor si
aptitudinile proprii
umane.ro,www.bestj aptitudinilor proprii
obs.ro, elevilor
Exercitii de analizare a calitatilor
1.1 necesare unui individ pentru a
Video proiector,
3.1 deveni întreprinzator, luand in Evaluare formativă 1
Ciorchinele
4.1 considerare posibilitatile si
capacitatile individului
 LICEUL TEHNOLOGIC "ING. IONETE AURELIAN" MALU MARE
Disciplina: ,,Educație antreprenorială”
Profesor: Nicolaescu Florentina
Clasa: a XI-a A profesională

4.Calităţi şi competenţe Exercitii de identificare a

ale întreprinzătorului Conversatie
2.1 calitatilor si competentelor
de succes euforistica, Evaluare sumativa 1
4.1 necesare pentru ca un individ sa
Joc de rol
fie un bun intreprinzator

Unitatea de învățare : II.INIȚIEREA ȘI DERULAREA UNEI AFACERI

Număr de ore alocate: 17 ore

Detalieri ale conţinuturilor Competenţe Activităţi de învăţare Resurse și metode Evaluare Ore/timp
unităţii de învăţare specifice vizate didactice alocat
Manual
Tabla
Fișe de documentare
1.Planul de afaceri și Observația sistematică
Elevii descoperă structura și de lucru
problemele aplicării acestuia 1.2 Realizarea unui plan de
planului și completează datele Conversația 4
4.2 afaceri schematizat
proprii Cercetare
Evaluare orala
documentara
Prezentare power
point
observarea si recunoasterea pe
Desen la tablă
2.Condițiile legislative ale planse a drepturilor și
Cercetare
activității antreprenoriale 2.2 obligațiilor ,a etapelor de Evaluare orala 3
documentara
înființare
 LICEUL TEHNOLOGIC "ING. IONETE AURELIAN" MALU MARE
Disciplina: ,,Educație antreprenorială”
Profesor: Nicolaescu Florentina
Clasa: a XI-a A profesională

Activitate frontală și
3.Instrumentele necesare
1.3 individuală
studierii pieței exerciții de elaborare și utilizare Evaluare orala
2.3 Google 1
a unor chestionare Chestionar online
Forms,telefonul
mobil,internet
4.Resursele necesare derulării
Identificarea resurselor
unei afaceri 2.1
necesare și dimensionarea Modelarea Evaluare formativă 4
acestora

Caracteristicile
5.Obținerea produsului 4.1 Problematizarea Referat 1
produsului/serviciului

Se vor analiza diferite exemple Afiș,prezentare

6.Promovarea produsului 5.1 Pliante,Facebook 2
de promovare PPT,reclamă video

Analiza unor grafice în care se

va explica tipul de
comportament rațional al
Problematizarea
antreprenorului
Studiu de caz
7.Evaluarea afacerii 5.1 Exerciții de corelare a Evaluare sumativă 2
Diagnoza afacerii
indicatorilor economici, de
utilizare a formulelor și
simbolurilor
Probleme
 LICEUL TEHNOLOGIC "ING. IONETE AURELIAN" MALU MARE
Disciplina: ,,Educație antreprenorială”
Profesor: Nicolaescu Florentina
Clasa: a XI-a A profesională

Unitatea de învățare : III. ETICA ÎN AFACERI

Numărul de ore alocate 4 ore

Detalieri ale conţinuturilor Competenţe Activităţi de învăţare Resurse și metode Evaluare Ore/timp
unităţii de învăţare specifice vizate didactice alocat
Analizarea unor grafice care să
1.Răspunderea în afaceri Manual editura
1.4 explice tipurile de
didactica si Observația sistematică 1
3.2 responsabiltăți ale
pedagogica
antreprenorilor
Manual,
2.Principii etice www.jaromania.org
2.4,3.3,4.4,5.2 Explicarea conceptului de etică Programul Etica în Evaluare formativă 1
afaceri,auxiliar

3.Protecția consumatorului 1.1 Prezentarea prin exemple www.anpc.ro

3.1 concrete a drepturilor Conversatie Evaluare prin referate 1
4.1 consumatorilor euforistica
4.Protecția mediului
2.1 Caracterizarea diferitelor forme
Dialog individual Evaluare sumativa 1
4.1 de poluare în economie și afaceri
 LICEUL TEHNOLOGIC "ING. IONETE AURELIAN" MALU MARE
Disciplina: ,,Educație antreprenorială”
Profesor: Nicolaescu Florentina
Clasa: a XI-a A profesională

Unitatea de învățare: IV.RISC ȘI REUȘITĂ ÎN AFACERI

Număr de ore alocate : 5

Detalieri ale conţinuturilor Competenţe Activităţi de învăţare Resurse și metode Evaluare Ore/timp
unităţii de învăţare specifice vizate didactice alocat
Manual ,dicționar
1.Riscul în afaceri Identificarea tipurilor de riscuri economic(de
1.5
în afaceri business) Observația sistematică 2
2.5
Cum de gestionează riscurile Turul galeriei
Lucrul pe echipe
2.Modele de reușită în afaceri Manual,
Reactualizare noțiunilor și
2.6 Exemple de buna Proiect 3
sintagmelor
practica