Fraza

Raporturile dintre propoziții

a)raportul de coordonare=se stabilește între propoziții de
același fel.
El poate fi realizat prin:
 Joncțiune=cuvânt de legătură
 Juxtapunere=virgulă
Raportul de coordonare este marcat prin conjuncțiile
coordonatoare:
 Copulative: și, nici
 Adversative: dar, iar, încă, ci, or
 Disjunctive: sau, fie, ori
 Concluzive: deci, așadar
Copiii râd 1/, se joacă în parc 2/, se simt bine.3/
1.PP
2.PP
3.PP
1și2 respectiv 2 și 3=raport de coordonare prin juxtapunere
(prin virgulă)

Am învățat 1/, deci voi lua zece la test.2/

Deci= conjuncție coordonatoare concluzivă (leagă lucruri de
același fel)
1.PP
2.PP
1și2=raport de coordonare concluzivă prin joncțiune (deci)

Am aflat 1/că Mihai a copiat la test 2/și că Andrei l-a

ajutat.3/
Că=conjuncție subordonatoare
și=conjuncție coordonatoare copulativă
1.PP
2.PS (ce am aflat?) f.s. de cd (1)
3. PS (ce am aflat?) f.s. de cd (1)
2și3=raport de coordonare copulativă prin joncțiune (și)
b)Raport de subordonare=apare între propoziții diferite.
El poate fi realizat prin joncțiune și prin juxtapunere.
El este marcat de:
 Conjuncții subordonatoare: să, că, ca să, ca…să, dacă,
de (cu înțeles de ,,dacă” sau ,,încât”), deși, fiindcă,
deoarece, căci, întrucât, încât.
 Locuțiuni conjuncționale subordonatoare: ca și cum, ca
și când, în vreme ce, ori de câte ori, pe când, îndată ce,
fără să, chiar dacă, măcar că, față de cum, cu toate că,
pentru că, pentru ca să, de parcă, pe măsură ce, în caz
că, etc.
Merg la magazin 1/ ca să cumpăr pâine.2/
1.PP
2.PS (cu ce scop?) f.s. de cs
1și2 =raportul de subordonare prin joncțiune (ca să)

Conj.subord.compusă intercalată
Eu vreau 1/ca Mihai să învețe lecția.2/
1.PP
2.PS (ce vreau?) cu f.s. de cd
1și 2=raport de subordonare prin joncțiune (ca…să)

(încât) conj.subord.
Zmeul răcnea 1/de răsunau văile.2/
1.PP
2.PS
1și2= raport de subordonare prin joncțiune (de)

Loc.conj.subord. (deși)
Chiar dacă i-am explicat de zece ori 1/, el tot nu a
înțeles.2/
1.PS (în ciuda cărui fapt?)
2.PP
1 și 2=raport de subordonare prin joncțiune (chiar
dacă)

Nu a luat zece la test1/, deoarece nu a învățat lecția.2/

1.PP
2.PS
1 și 2=raport de subordonare prin joncțiune (deoarece)

Nu știe1/ să vorbească în limba germană.2/

1.PP
2.PS
1 și 2=raport de subordonare prin joncțiune (să)

Dacă plouă1/, nu vin la mall.2/

1.PS
2.PP
1și 2=raport de subordonare prin joncțiune (dacă)

Se comportă 1/ca și cum nu m-ar cunoaște 2/și ca și cum

nu m-a văzut niciodată.3/
1.PP
2.PS
3.PS
1și2=rap.de subordonare prin joncțiune(ca și cum)
2și3= rap.de coordonare copulativă prin joncțiune (și)