PROTECŢIA INTERNAŢIONALĂ A DREPTURILOR OMULUI - anul IV zi

"Protecţia internaţională a drepturilor omului" este disciplina de învăţământ (conform

denumirii din planul de învăţământ) care are drept obiect de studiu Dreptul internaţional al
drepturilor omului, mare instituţie juridică din cadrul Dreptului internaţional public.
Disciplina se studiază la nivel de licenţă, cursuri de zi, în semestrul 8 (anul IV semestrul II),
are statut de disciplină obligatorie, dispune de 7 credite, este prevăzută cu 2 ore de curs şi 2
ore de seminar săptămânal - în total 48 de ore de activitate didactică - şi se finalizează cu
examen scris, sub forma unui chestionar deschis. Obiectivul teoretic al disciplinei este
reprezentat de însuşirea cunoştinţelor teoretice fundamentale privind: principiile, sursele,
dreptul instituţional, dreptul procedural, teoria generală a dreptului material, drepturile civile
şi politice, drepturile economice, sociale şi culturale, categoriile speciale de drepturi şi de
persoane protejate şi raporturile cu marile instituţii juridice înrudite din Dreptul internaţional
public. Obiectivul practic al disciplinei este reprezentat de formarea abilităţilor practice de
redactare a actelor în procedura plângerii individuale la Curtea Europeană a Drepturilor
Omului. În cadrul materiei, accentul este pus pe studierea Dreptului european convenţional şi
jurisprudenţial al drepturilor omului şi a Dreptului european unional al drepturilor
fundamentale, precum şi pe modul în care blocul de convenţionalitate se integrează în
sistemul juridic român.
UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTI An universitar 2009-2010
FACULTATEA DE DREPT
CATEDRA DE DREPT PUBLIC

FIŞA DISCIPLINEI

Denumirea PROTECŢIA INTERNAŢIONALĂ A Codul D.D.4.8.64

disciplinei DREPTURILOR OMULUI disciplinei
Anul de studiu (cursuri de zi) IV Semestrul* 8 Tipul de evaluare finală (E / V / C) E
Categoria formativă a disciplinei DS
DF - fundamentală, DG - generală, DS - de specialitate, DE - economică / managerială, DU - umanistă
Regimul disciplinei (Ob - obligatorie, Op - opţională, F - facultativă) Ob Numărul de credite 7
Total ore din planul de învăţământ 48 Total ore studiu individual 52 Total ore pe semestru 100
Titularul disciplinei Corneliu-Liviu POPESCU - profesor universitar doctor şi conducător de doctorat
* Daca disciplina are mai multe semestre de studiu, se completează câte o fişă pentru fiecare semestru

Facultatea de Drept Numărul total de ore (pe semestru) din planul

Catedra de Drept public de învăţământ
(Ex: 28 la C dacă disciplina are curs de 14
Domeniul fundamental Ştiinţe juridice săptămâni x 2 h curs pe săptămână)
de ştiinţă, artă, cultură
Domeniul pentru studii Drept Total C** LS S L P
universitare de licenţă
Direcţia de studii Drept 48 24 0 24 0 0
** C - curs, LS - lecţii de sinteză, S - seminar, L - activităţi de laborator, P - proiect sau lucrări practice

Discipline Obligatorii -
anterioare (condiţionate)
Recomandate Drept constituţional
Drept internaţional public
Organizaţii şi relaţii internaţionale
Drept comunitar european

Estimaţi timpul total (ore pe semestru) al activităţilor de studiu individual pretinse studentului
(completaţi cu zero activităţile care nu sunt cerute)
1. Descifrarea şi studiul notiţelor de curs 5 8. Pregătire prezentări orale 0
2. Studiu după manual, suport de curs 5 9. Pregătire examinare finală 12
3. Studiul bibliografiei minimale indicate 10 10. Consultaţii 1
4. Documentare suplimentară în bibliotecă 5 11. Documentare pe teren 0
5. Activitate specifică de pregătire seminar şi/sau laborator 4 12. Documentare pe Internet 8
6. Realizare teme, referate, eseuri, traduceri etc. 1 13. Alte activităţi … 0
7. Pregătire lucrări de control 1 14. Alte activităţi … 0
TOTAL ore studiu individual = 52 ore pe semestru

Competenţe (competenţele generale sunt menţionate în fişa domeniului de licenţă şi fişa specializării)
generale

1
Competenţe 1. Cunoaştere şi înţelegere (cunoaşterea şi utilizarea adecvată a noţiunilor specifice
specifice disciplinei)
disciplinei • cunoaşterea principiilor generale ale Dreptului internaţional public
• înţelegerea raporturilor dintre Dreptul internaţional public şi Dreptul internaţional al
drepturilor omului
• însuşirea principiilor generale ale Dreptului internaţional al drepturilor omului
• cunoaşterea sistemului surselor Dreptului internaţional al drepturilor omului
• înţelegerea poziţiei Dreptului internaţional al drepturilor omului faţă de sistemele
juridice naţionale
• înţelegerea rolului esenţial al jurisprudenţei în Dreptul internaţional al drepturilor omului
2. Explicare şi interpretare (explicarea şi interpretarea unor idei, proiecte, procese,
precum şi a conţinutului teoretic şi practic al disciplinei)
• explicarea şi însuşirea Dreptului internaţional instituţional şi procedural al drepturilor
omului
• analiza specificităţii Dreptului european al drepturilor omului
• explicarea poziţiei individului ca subiect al Dreptului internaţional al drepturilor omului
• analiza problemei drepturilor colective
• interpretarea ingerinţelor şi derogărilor privind drepturile omului
• explicarea şi interpretarea drepturilor civile şi politice şi a drepturilor economice, sociale
şi culturale
• explicarea şi interpretarea categoriilor speciale de drepturi şi de persoane protejate
3. Instrumental – aplicative (proiectarea, conducerea şi evaluarea activităţilor practice
specifice; utilizarea unor metode, tehnici şi instrumente de investigare şi de aplicare)
• analiza relaţiei dintre drepturile omului şi terorism
• capacitatea de înţelegere a hotărârilor Curţii Europene a Drepturilor Omului
• abilitatea de redactare a unei plângeri individuale şi a observaţiilor scrise la Curtea
Europeană a Drepturilor Omului
• capacitatea de sesizare a situaţiilor de violare a drepturilor omului
• compararea dreptului naţional român cu Dreptul internaţional al drepturilor omului
4. Atitudinale (manifestarea unei atitudini pozitive şi responsabile faţă de domeniul
ştiinţific / cultivarea unui mediu ştiinţific centrat pe valori şi relaţii democratice /
promovarea unui sistem de valori culturale, morale şi civice / valorificarea optimă şi
creativă a propriului potenţial în activităţile ştiinţifice / implicarea în dezvoltarea
instituţională şi în promovarea inovaţiilor ştiinţifice / angajarea în relaţii de parteneriat cu
alte persoane - instituţii cu responsabilităţi similare / participarea la propria dezvoltare
profesională)
• înţelegerea importanţei Dreptului internaţional al drepturilor omului
• conştientizarea aplicabilităţii directe, a supremaţiei şi a subsidiarităţii Dreptului
internaţional al drepturilor omului faţă de dreptul intern român
• formarea unei atitudini critice faţă de legislaţia şi jurisprudenţa constituţională şi
judiciară naţionale
• aptitudinea de căutare pe Internet a jurisprudenţei Curţii Europene a Drepturilor Omului
• capacitatea de a fi receptiv la evoluţiile rapide ale Dreptului internaţional convenţional şi
jurisprudenţial al drepturilor omului
• existenţa unei atitudini responsabile în procesul integrării europene a României, sub
aspectul respectării drepturilor omului

Obiective Însuşirea cunoştinţelor teoretice fundamentale privind: principiile Dreptului internaţional al

drepturilor omului; sursele; instituţiile; procedurile; teoria generală a dreptului material;
drepturile civile şi politice; drepturile economice, sociale şi culturale; categoriile speciale de
drepturi şi de persoane protejate; raporturile cu marile instituţii juridice înrudite din Dreptul

2
 internaţional public.
Însuşirea abilităţilor practice de redactare a actelor în procedura plângerii individuale la
Curtea Europeană a Drepturilor Omului.
Accentul este pus pe studierea Dreptului european convenţional şi jurisprudenţial al
drepturilor omului şi a Dreptului european unional al drepturilor fundamentale, precum şi pe
modul în care blocul de convenţionalitate se integrează în sistemul juridic român.

Programa 1. Noţiunea şi trăsăturile Dreptului internaţional al drepturilor omului

analitică 1.1. Noţiunea şi trăsăturile drepturilor omului
/ 1.2. Noţiunea Dreptului internaţional al drepturilor omului
Tablă de 1.3. Trăsăturile Dreptului internaţional al drepturilor omului
materii 2. Sursele Dreptului internaţional al drepturilor omului. Dreptul internaţional
/ instituţional al drepturilor omului
Conţinutul 2.1.a. Sursele convenţionale ale Dreptului internaţional al drepturilor omului
cursurilor 2.1.b. Sursele cutumiare, sursele jurisprudenţiale şi alte surse ale Dreptului internaţional al
(descriptori) drepturilor omului
2.2.a. Sistemul instituţional universal de consacrare şi protecţie a drepturilor omului - în
cadrul Organizaţiei Naţiunilor Unite; în cadrul instituţiilor specializate din sistemul
Organizaţiei Naţiunilor Unite
2.2.b. Sistemele instituţionale regionale de consacrare şi protecţie a drepturilor omului - la
nivel regional european; la nivel regional interamerican; la nivel regional african; aspecte
privind drepturile omului în cadrul arab şi islamic
2.2.c. Organizarea şi competenţa Curţii Europene a Drepturilor Omului
2.2.d. Aderarea Uniunii Europene la Convenţia europeană a drepturilor omului
3. Dreptul internaţional procedural al drepturilor omului
3.1. Procedurile internaţionale nejudiciare de protecţie a drepturilor omului - rapoarte
statale; sesizări; anchete; avize consultative; mijloace politice şi diplomatice
3.2. Procedurile internaţionale judiciare de protecţie a drepturilor omului - în sistemul
regional european; în sistemul regional interamerican; în sistemul regional african
3.3. Procedura plângerii individuale la Curtea Europeană a Drepturilor Omului; efectele şi
executarea hotărârilor Curţii Europene a Drepturilor Omului
4. Dreptul internaţional al drepturilor omului şi România
4.1. Tratatele internaţionale în materia drepturilor omului la care România este parte
4.2. Raportul dintre dreptul internaţional şi dreptul intern în materia drepturilor omului
4.3. Sistemele instituţionale şi procedurale internaţionale de garantare a drepturilor omului
la care România participă - sistemele instituţionale şi procedurale internaţionale nejudiciare;
procedurile în faţa Curţii Europene a Drepturilor Omului şi a Comitetului Miniştrilor ale
Consiliului Europei
5. Teoria generală a Dreptului internaţional material al drepturilor omului
5.1. Clasificarea drepturilor omului
5.2. Limitele drepturilor omului
5.3. Problema drepturilor popoarelor şi a drepturilor colective
6. Drepturile civile şi politice (I)
6.1. Libertăţile fizice: dreptul la viaţă şi interzicerea pedepsei cu moartea, interzicerea
torturii, interzicerea sclaviei şi a muncii forţate, dreptul la libertate şi la siguranţă, legalitatea
penală, libertatea de circulaţie
7. Drepturile civile şi politice (II)
7.1. Drepturile la viaţă personală: dreptul la respectarea vieţii private, dreptul la respectarea
vieţii de familie, dreptul la căsătorie, egalitatea între soţi, dreptul la respectarea domiciliului,
dreptul la respectarea corespondenţei
8. Drepturile civile şi politice (III)
8.1. Libertăţile spiritului: libertatea de gândire, conştiinţă şi religie, libertatea de exprimare,
dreptul la instruire

3
 9. Drepturile civile şi politice (IV)
9.1. Protecţia proprietăţii
9.2. Interzicerea discriminării
9.3. Drepturile politice: libertatea de reuniune, libertatea de asociere, drepturile electorale
10. Drepturile civile şi politice (V)
10.1. Drepturile de procedură: dreptul la un proces echitabil, dreptul la un remediu efectiv
11. Drepturile economice, sociale şi culturale. Categorii speciale de drepturi şi de
persoane protejate
11.1 Drepturile economice; drepturile sociale; drepturile culturale
11.2. Drepturile copilului; drepturile deţinuţilor; protecţia minorităţilor naţionale şi
drepturile persoanelor aparţinând minorităţilor naţionale; drepturile omului şi biomedicina;
protejarea persoanelor faţă de prelucrarea automatizată a datelor cu caracter personal;
drepturile omului şi terorismul
12. Protecţia internaţională a drepturilor omului prin alte instituţii ale Dreptului
internaţional public
12.1. Dreptul internaţional al drepturilor omului şi Dreptul internaţional umanitar
12.2. Dreptul internaţional al drepturilor omului şi Dreptul internaţional al refugiaţilor
12.3. Dreptul internaţional al drepturilor omului şi Dreptul internaţional criminal

Bibliografie 1. Bibliografie minimală obligatorie

1.1. Doctrină
• BÎRSAN, Corneliu, Convenţia europeană a drepturilor omului. Comentariu pe
articole, vol. I, Drepturi şi libertăţi, Editura All Beck, Bucureşti, 2005; vol. 2,
Procedura în faţa Curţii. Executarea hotărârilor, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2006
• RENUCCI, Jean-François, Tratat de drept european al drepturilor omului
(traducere), Editura Hamangiu, Bucureşti, 2009
• SUDRE, Frédéric, Drept european şi internaţional al drepturilor omului (traducere),
Editura Polirom, Iaşi, 2006
2. Bibliografie recomandată
2.1. Doctrină
• DONNELLY, Jack, International Human Rights, 2nd edition, Westview Press, 1998
• GREER, Steven, The European Convention on Human Rights. Achievements,
Problems and Prospects, Cambridge University Press, Cambridge, 2006
• HARRIS, David J.; O'BOYLE, Michael; WARBRICK, Colin; BATES, Ed P.,
BUCKLEY, Carla M., Law of the European Convention on Human Rights, 2nd
edition, Oxford University Press, Oxford, 2009
• JACOBS, Francis G.; OVEY, Clare; WHITE, Robin C.A., The European Convention
on Human Rights, 4th edition, Oxford University Press, Oxford, 2006
• LETSAS, George, A Theory of Interpretation of the European Convention on
Human Rights, Oxford University Press, Oxford, 2007
• PETTITI, Louis-Edmond; DECAUX, Emmanuel; IMBERT, Pierre-Henri (sous la
direction de), La Convention européenne des droits de l'homme. Commentaire
article par article, 2e édition, Économica, Paris, 1999
• POPESCU, Corneliu-Liviu, Protecţia internaţională a drepturilor omului - surse,
instituţii, proceduri. Note de curs, Editura All Beck, Bucureşti, 2000
• RENUCCI, Jean-François, Traité de droit européen des droits de l'homme, Librairie
Générale de Droit et de Jurisprudence, Paris, 2007
• STEINER, Henry J.; ALSTON, Philip; GOODMAN, Ryan, International Human
Rights in Context. Law, Politics, Morals, 3rd edition, Oxford University Press, Oxford,
2007
• SUDRE, Frédéric, Droit européen et international des droits de l'homme, 9e édition
revue et augmentée, Presses Universitaires de France, 2008

4
 • VAN DIJK, P.; VAN HOOF, G.J.H., Theory and Practice of the European
Convention on Human Rights, 3rd edition, Kluwer Law International, The Hague,
1998
2.2. Culegeri de acte normative şi culegeri de jurisprudenţă
• BERGER, Vincent, Jurisprudenţa Curţii Europene a Drepturilor Omului, ediţia a
doua revăzută şi adăugită, Institutul Român pentru Drepturile Omului, Bucureşti, 1998
• POPESCU, Corneliu-Liviu (ediţie îngrijită şi adnotată de), Contenciosul european al
drepturilor omului, Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2006
• POPESCU, Corneliu-Liviu, Jurisprudenţa Curţii Europene a Drepturilor Omului
(1999 - 2002), Editura All Beck, Bucureşti, 2003
• POPESCU, Corneliu-Liviu, Jurisprudenţa Curţii Europene a Drepturilor Omului
(2004), Editura C.H. Beck, Bucureşti, 2006
• Principalele instrumente internaţionale privind drepturile omului la care România
este parte, Institutul Român pentru Drepturile Omului, Bucureşti, vol. I, Instrumente
universale, 1996, vol. II, Instrumente regionale, 1997
2.3. Publicaţii periodice
• Revista Română de Drepturile Omului, apoi Noua Revistă de Drepturile Omului
• Curierul Judiciar
• Dreptul
3. Site-uri Internet
3.1. Obligatorii
• Consiliul Europei: www.coe.int
• Curtea Europeană a Drepturilor Omului: www.echr.coe.int
• Uniunea Europeană: europa.eu
• Curtea de Justiţie a Comunităţilor Europene: curia.europa.eu
3.2. Recomandate
• Organizaţia Naţiunilor Unite: www.un.org
• Organizaţia pentru Securitate şi Cooperare în Europa: www.osce.org
• Organizaţia Statelor Americane: www.oas.org
• Uniunea Africană: www.africa-union.org

Lista - note curs şi seminar

materialelor - suport electronic de curs
didactice - lucrări consultate în bibliotecă
necesare - acces Internet

La stabilirea notei finale se iau în considerare Ponderea în notare, în %

(Total =100%)
- răspunsurile la examen (evaluarea finală) 100 %
- prezenţă şi participare activă în cadrul cursurilor şi seminarelor recomandare 10% suplimentar
- testarea periodică prin lucrări de control recomandare (vz. infra, cerinţe
- activităţile gen referate recomandare pt. nota 10)
- activităţile gen teme practice recomandare
Descrieţi modalitatea practică de evaluare finală - de exemplu: lucrare scrisă ( descriptivă şi/sau test grilă
şi/sau probleme etc.), examinare orală cu bilete, colocviu individual ori în grup, proiect, etc. - EN
Examen cu notă; test scris grilă deschisă; acoperă întreaga materie; posibilitatea utilizării la examen a oricărei
surse scrise de informaţie (acte normative, jurisprudenţă, doctrină etc.); 20 de întrebări a câte 0,50 puncte fiecare
pentru răspuns integral corect; la fiecare întrebare 4 variante de răspuns, cu posibilitatea existenţei a 4, 3, 2, 1
sau nici una dintre variante corecte; distinct, o cerinţă de autoevaluare, indicarea notei corecte sau cu o abatere
de 1 punct atrăgând acordarea unui punct suplimentar (cu condiţia ca punctajul obţinut la întrebările 1-20 să fie
cel puţin 4,50); durată 101 minute; examen în aceeaşi zi şi la aceeaşi oră şi subiect unic pentru toţi studenţii, în
cadrul aceleiaşi sesiuni; 9 variante de subiect, rezultate din amestecarea ordinii întrebărilor şi a variantelor de

5
răspuns; secretizarea identităţii studentului.
Cerinţe minime pentru nota 5 Cerinţe pentru nota 10
(sau cum se acordă nota 5) (sau cum se acordă nota 10)
• dovedirea însuşirii minime a • răspuns corect la cel puţin 19 întrebări sau la 17-18 întrebări cumulat cu
materiei - răspunsuri corecte cerinţa de autoevaluare (rotunjire în favoare)
la 9 întrebări (rotunjire în • cunoaşterea în afara cursului a elementelor esenţiale din bibliografia
favoare) indicată
• nu există condiţionări pentru • recomandare - prezenţa şi participarea activă la cursuri şi seminare
prezentarea la examen ori • recomandare - susţinerea şi promovarea lucrării de control din cursul
promovarea acestuia semestrului
• recomandare - predarea şi promovarea referatului din cursul semestrului
• recomandare - predarea şi promovarea temei practice din cursul semestrului
• se acordă 1 pct. în plus (care se adună cu nota obţinută la chestionar, cu
condiţia ca aceasta să fie cel puţin 4,50, rezultând nota finală), dacă sunt
îndeplinite cumulativ următoarele condiţii: prezenţă şi participare activă la
toate cursurile şi la toate seminarele şi numai note de 10 la lucrarea de
control, referatul şi tema practică din cursul semestrului
• acordarea notei maxime - prin echivalare - studenţilor membri ai echipelor
Universităţii din Bucureşti participante la Concursurile internaţionale
"René Cassin", "Habeas Corpus" şi "Jean Pictet", selectate şi antrenate în
cadrul Centrului de drepturile omului
Observaţii: Fişa disciplinei este întocmită potrivit modelului aprobat de Rectoratul Universităţii din Bucureşti şi
Decanatul Facultăţii de Drept şi ea va fi actualizată periodic pe pagina Internet a titularului disciplinei. Data
redactării: 01 septembrie 2009. Data actualizării: 01 septembrie 2009.
Titularul disciplinei: Corneliu-Liviu POPESCU - profesor universitar doctor şi conducător de doctorat