FIȘA DE LUCRU – TEMA IUBIREA

Leoaică tânără, iubirea I. Titlul

Strofa I
1. Identifică figurile de stil din titlu.
Nichita Stănescu
1. Selectează verbele din prima strofă și arată în ce constă
2. Numește cel puțin trei trăsături ale iubirii pe care le
expresivitatea lor. Leoaică tânără, iubirea poate sugera imaginea leoaicei.
mi-a sărit în faţă.
2. Rezumă strofa într-o frază.
Mă pândise-n încordare 3. Explică asocierea pe care o face poetul între imaginea
3. Numește trăsăturile iubirii care reies din această strofă. mai demult. leoaicei și sentimentul iubirii.

4. Identifică două figuri de stil și explică sensul acestora. Colţii albi mi i-a înfipt în faţă,
m-a muşcat, leoaica, azi, de faţă.
II.
Şi deodată-n jurul meu, natura
Strofa a II-a 1. Numește câte un sinonim pentru fiecare din
se făcu un cerc, de-a-dura,
cuvintele: deodată, arămiu, alene, viclean.
1. Observă modul în care este redată spațialitatea; transcrie când mai larg, când mai aproape,
termenii care delimitează spațiul. ca o strângere de ape. 2. Scrie patru expresii/locuțiuni care să conțină
2. Numește corespondențele care se stabilesc între Şi privirea-n sus ţâşni, cuvântul vreme.
elementele realității exterioare și ființa îndrăgostitului. curcubeu tăiat în două,
3. Analizează versificația poeziei.
şi auzul o-ntâlni
3. Caută într-un dicționar de simboluri semnificația tocmai lângă ciocârlii. 4. Explică titlul volumului O viziune a
cercului. Sintetizează într-un enunț sensul care, în opinia sentimentelor, plecând de la textul discutat.
ta, este potrivit în acest context.
Mi-am dus mâna la sprânceană,
5. Citește și alte poezii din același volum care
4. Identifică două figuri de stil și explică sensul acestora. la tâmplă şi la bărbie, au ca temă iubirea și alcătuiește o fișă de
dar mâna nu le mai ştie. lectură pentru portofoliu.
Şi alunecă-n neştire
Strofa a III-a pe-un deşert în strălucire 6. Asociază textului un desen/o fotografie care
peste care trece-alene îți aparține.
1. Explică ce se întâmplă cu îndrăgostitul.
o leoaică arămie 7. Alcătuiește, pe baza textului studiat, un
2. Interpretează imaginea deșertului în strălucire. cu mişcările viclene, eseu de aproximativ 600 de cuvinte despre
3. Identifică o imagine vizuală și explică rolul ei. încă-o vreme, forța genezică a iubirii în poezia lui Nichita
şi-ncă-o vreme.. Stănescu.
4. Identifică două figuri de stil și explică sensul acestora.
vol. O viziune a sentimentelor,
1964