Sunteți pe pagina 1din 11

Avizat: Director:

Liceul Clasa a- XI -
Disciplina: Matematică M2 Anul şcolar 2019– 2020
Prof. 32 săptămâni: Semestrul I – 14 săptămâni;
Semestrul II – 18 săptămâni
Nr. ore: 3 ore / săptămână

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Programa nr. 3252/13.02.2006

Unitatea de Nr.
Competenţe specifice vizate Conţinuturi Săpt Obs.
învăţare Ore
2.1. Folosirea corectă a terminologiei specifice
Recapitulare matematicii în contexte variate de aplicare; -Ecuaţii 1 S1
( 4 ore) 2.Prelucrarea datelor de tip cantitativ, calitativ, - Ecuaţii iraţionale, 1 S1
structural, contextual cuprins in enunţuri -Funcţia exponenţială, logaritmica 1 S1
matematice;
3.Utilizarea corecta a algoritmilor matematici in -Elemente de combinatorica 1 S2
rezolvarea de probleme cu diferite grade de
dificultate.
1. Identificarea unor situaţii practice 1 S2
concrete, care necesită asocierea unui tabel de - Tabel de tip matriceal. Matrice;
1. Matrice date cu reprezentarea matricială a unui proces mulţimi de matrice. Matrice egale
( 6 ore) specific domeniului economic sau tehnic; - Operaţii cu matrice: • adunarea 1 S2
2. Asocierea unui tabel de date cu matricelor.
reprezentarea matricială a unui proces; - Operaţii cu matrice: • înmulţirea 1 S3
3. Aplicarea algoritmilor de calcul cu matrice matricelor cu un scalar.
în situaţii practice; - Operaţii cu matrice: • înmulţirea 2 S4
4. Rezolvarea unor sisteme utilizând matricelor; ridicarea la putere a unei S5
algoritmi specifici; matrice.
6. Optimizarea rezolvării unor probleme sau - Evaluare.Test de progres 1 S6
situaţii-problemă prin alegerea unor strategii şi
metode adecvate (de tip algebric, vectorial,
analitic, sintetic).

1
2. Determinanţi 1. Identificarea unor situaţii practice - Determinantul unei matrice 1 S7
( 5 ore ) concrete, care necesită asocierea unui tabel de pătratice de ordin cel mult 3
date cu reprezentarea matricială a unui proces
specific domeniului economic sau tehnic; -Proprietăţi ale determinanţilor 1 S8
2. Asocierea unui tabel de date cu
reprezentarea matricială a unui - Exerciţii de calcul a 1 S9
proces; determinanţilor
3. Aplicarea algoritmilor de calcul cu matrice în - Exerciţii de calcul a 1 S10
situaţii practice; determinanţilor utilizând
4. Rezolvarea unor sisteme utilizând proprietăţile lor
algoritmi specifici; - Evaluare 1 S12
6. Optimizarea rezolvării unor probleme sau
situaţii-problemă prin alegerea unor strategii şi
metode adecvate (de tip algebric, vectorial,
analitic, sintetic).
3. Aplicaţii ale 1. Identificarea unor situaţii practice concrete, 1 S13
determinanţilor în care necesită asocierea unui tabel de date cu - Ecuaţia unei drepte determinate de
geometrie reprezentarea matricială a unui proces specific două puncte distincte
(3 ore) domeniului economic sau tehnic; - Coliniaritatea a trei puncte din 1 S14
2. Asocierea unui tabel de date cu plan; Aria unui triunghi
reprezentarea matricială a unui proces ; - Evaluare 1 S15 sem II
4. Rezolvarea unor sisteme utilizând
algoritmi specifici;
6. Optimizarea rezolvării unor probleme sau
situaţii-problemă prin alegerea unor strategii şi
metode adecvate (de tip algebric, vectorial,
analitic, sintetic).
1. Identificarea unor situaţii practice concrete, Matrice inversabile din Mn (C),
care necesită asocierea unui tabel de date cu n {2,3} 1 S16
4. Matrice reprezentarea matricială a unui proces specific - Ecuaţii matriciale 1 S17
inversabilă domeniului economic sau tehnic;
(4 ore ) 2. Asocierea unui tabel de date cu - Moduri de rezolvare a ecuaţiilor 1 S18
reprezentarea matricială a unui matriceale.Exerciţii
proces;
3. Aplicarea algoritmilor de calcul cu matrice în
situaţii practice;
2
3
4. Rezolvarea unor sisteme utilizând - Evaluare 1 S19
algoritmi specifici;
5. Stabilirea unor condiţii de existenţă şi/sau
compatibilitate a unor sisteme şi identificarea
unor metode adecvate de rezolvare a acestora;
6. Optimizarea rezolvării unor probleme sau
situaţii-problemă prin alegerea unor strategii şi
metode adecvate (de tip algebric, vectorial,
analitic, sintetic).
5. Sisteme de
ecuaţii liniare 1. Identificarea unor situaţii practice concrete, - Sisteme liniare cu cel mult 3 1 S20
(8 ore) care necesită asocierea unui tabel de date cu necunoscute; forma matricială a unui
reprezentarea matricială a unui proces specific sistem liniar
domeniului economic sau tehnic;
2. Asocierea unui tabel de date cu - Metode de rezolvare a sistemelor 2 S21-
reprezentarea matricială a unui liniare:• metoda lui Cramer; 22
proces;
3. Aplicarea algoritmilor de calcul cu matrice în - Metode de rezolvare a sistemelor 2 S23-
situaţii practice; liniare:• metoda lui Gauss; 24
4. Rezolvarea unor sisteme utilizând
algoritmi specifici; - Aplicaţii ale metodelor de 2 S25-
5. Stabilirea unor condiţii de existenţă şi/sau rezolvare în exerciţii.Adaptarea lor 26
compatibilitate a unor sisteme şi identificarea în situaţii concrete
unor metode adecvate de rezolvare a acestora;
6. Optimizarea rezolvării unor probleme sau - Evaluare 1 S27
situaţii-problemă prin alegerea unor strategii şi
metode adecvate (de tip algebric, vectorial,
analitic, sintetic).

4
ELEMENTE DE ANALIZĂ MATEMATICĂ
1. Caracterizarea unor funcţii utilizând - Mulţimi de puncte pe dreapta reală: 2 S3
1. Mulţimea reprezentarea geometrică a unor cazuri reprezentarea punctelor în reperul
numerelor reale. particulare; cartezian din plan, intervale,
Funcţii reale . 2.Interpretarea unor proprietăţi ale funcţiilor mărginire, vecinătăţi, dreapta reală
recapitulare şi cu ajutorul reprezentărilor grafice; ,
încheiată, simbolurile
completări 3. Aplicarea unor algoritmi specifici - Funcţii reale de variabilă reală: 2 S4
(6 ore) calculului diferenţial în rezolvarea unor funcţia de gradul I, funcţia de gradul
probleme; al II –lea , funcţia putere, funcţia
5. Utilizarea reprezentării grafice a unei radical de ordin 2, 3 , funcţia
funcţii pentru verificarea unor rezultate şi logaritmică, funcţia exponenţială,
pentru identificarea unor proprietăţi. funcţia raport de două funcţii de
grad cel mult 2;
- Proprietăţile funcţiilor 1 S5
elementare.Exerciţii
- Evaluare 1 S5
2. Limite de 1. Caracterizarea unor funcţii utilizând - Limita unei funcţii într-un punct 1 S6
funcţii reprezentarea geometrică a unor cazuri utilizând vecinătăţi; interpretare
(11 ore ) particulare; grafică;
2. Interpretarea unor proprietăţi ale funcţiilor - Limite laterale; 1 S6
cu ajutorul reprezentărilor grafice; - Limitele funcţiilor elementare; 2 S7
3. Aplicarea unor algoritmi specifici Operaţii cu limite de funcţii;
calculului diferenţial în rezolvarea problemelor; - Metode de eliminare a 3 S8-9
4. Exprimarea cu ajutorul noţiunilor de limită,
a unor proprietăţi cantitative şi calitative ale nedeterminărilor 0 ,  , 0  
0 
unei funcţii; - Aplicarea metodelor de calcul în 3 S9
5. Utilizarea reprezentării grafice a unei exerciţii.Studiul existenţei limitei S10
funcţii pentru verificarea unor rezultate şi unei funcţii într-un punct
pentru identificarea unor proprietăţi; - Evaluare; 1 S12
6. Determinarea unor optimuri situaţionale
prin aplicarea calculului diferenţial în
probleme practice.

5
3. Asimptotele 1. Caracterizarea unor funcţii utilizând - Asimptotele unei funcţii; 3 S12-
funcţiilor reale reprezentarea geometrică a unor cazuri 13
(5 ore) particulare; - Determinarea asimptotelor 1 S14
2. Interpretarea unor proprietăţi ale funcţiilor funcţiilor elementare.Exemple
cu ajutorul reprezentărilor grafice;
3. Aplicarea unor algoritmi specifici - Evaluare; 1 S14
calculului diferenţial în rezolvarea unor
probleme;
4. Exprimarea cu ajutorul noţiunilor de limită, a
unor proprietăţi cantitative şi calitative ale unei
funcţii;
5. Utilizarea reprezentării grafice a unei
funcţii pentru verificarea unor rezultate şi
pentru identificarea unor proprietăţi;
6. Determinarea unor optimuri situaţionale
prin aplicarea calculului diferenţial în
semII
probleme practice.
5. Funcţii 1. Caracterizarea unor funcţii utilizând - Continuitate punctuală, puncte de 1 S15
continue reprezentarea geometrică a unor cazuri discontinuitate, continuitate pe
(5 ore) particulare; interval
2. Interpretarea unor proprietăţi ale funcţiilor 1 S15
cu ajutorul reprezentărilor grafice; - Operaţii cu funcţii continue;
3. Aplicarea unor algoritmi specifici - Studiul existenţei soluţiilor unor 1 S16
calculului diferenţial în rezolvarea unor ecuaţii în R;
probleme; - Proprietatea lui Darboux; semnul 1 S16
4. Exprimarea cu ajutorul noţiunilor de limită, unei - Funcţii continue pe un interval
continuitate, a unor proprietăţi cantitative şi Evaluare 1 S17
calitative ale unei funcţii;
5. Utilizarea reprezentării grafice a unei
funcţii pentru verificarea unor rezultate şi
pentru identificarea unor proprietăţi;
6. Determinarea unor optimuri situaţionale
prin aplicarea calculului diferenţial în
probleme practice.

6
6. Funcţii 1. Caracterizarea unor funcţii utilizând - Tangenta la o curbă; Funcţii care 1 S17
derivabile reprezentarea geometrică a unor cazuri admit derivate; funcţii derivabile;
(11 ore) particulare; - Reguli de derivare; derivatele 1 S18
2. Interpretarea unor proprietăţi ale funcţiilor funcţiilor elementare.
cu ajutorul reprezentărilor grafice; - Derivatele funcţiilor compuse. 2 S18-
3. Aplicarea unor algoritmi specifici 19
calculului diferenţial în rezolvarea unor - Derivate de ordinul al II-lea pentru 1 S19
probleme; funcţiile studiate;
4. Exprimarea cu ajutorul noţiunilor de limită, - Calculul unor limite de funcţii cu 2 S20
continuitate, derivabilitate, monotonie, a unor ajutorul derivatelor: regulile lui
proprietăţi cantitative şi calitative ale unei
l'Hospital pentru cazurile 0 ,  ,;
funcţii; 0 
5. Utilizarea reprezentării grafice a unei - Exerciţii de calcul a derivatei unei 2 S21
funcţii pentru verificarea unor rezultate şi funcţii,studiul existenţei acesteia
pentru identificarea unor proprietăţi; - Aplicaţii 1 S22
6. Determinarea unor optimuri situaţionale - Evaluare 1 S22
prin aplicarea calculului diferenţial în
probleme practice.
7. Studiul 1. Caracterizarea unor funcţii utilizând - Rolul derivatei I în studiul 3 S23-
funcţiilor cu reprezentarea geometrică a unor cazuri funcţiilor (puncte de extrem, 24
ajutorul particulare; monotonia funcţiilor);
derivatelor 2. Interpretarea unor proprietăţi ale funcţiilor - Rolul derivatei a II-a în studiul 2 S24-
(8 ore) cu ajutorul reprezentărilor grafice; funcţiilor (concavitate, convexitate, 25
3. Aplicarea unor algoritmi specifici puncte de inflexiune);
calculului diferenţial în rezolvarea unor - Aplicaţii în studiul proprietăţilor 2 S25-
probleme; diverselor funcţii.Exerciţii 26
4. Exprimarea cu ajutorul noţiunilor de limită, - Evaluare 1 S26
continuitate, derivabilitate, monotonie, a unor
proprietăţi cantitative şi calitative ale unei
funcţii;
5. Utilizarea reprezentării grafice a unei
funcţii pentru verificarea unor rezultate şi
pentru identificarea unor proprietăţi;
6. Determinarea unor optimuri situaţionale
prin aplicarea calculului diferenţial în
probleme practice.
7
8. Reprezentarea 1. Caracterizarea unor funcţii utilizând - Reprezentarea grafică a funcţiilor 4 S27
grafică a reprezentarea geometrică a unor cazuri S28
funcţiilor particulare; - Utilizarea reprezentărilor grafice 1 S28
( 6 ore ) 2. Interpretarea unor proprietăţi ale funcţiilor ale funcţiilor în rezolvarea
cu ajutorul reprezentărilor grafice; exerciţiilor
3. Aplicarea unor algoritmi specifici
calculului diferenţial în rezolvarea unor - Evaluare 1 S30
probleme;
4. Exprimarea cu ajutorul noţiunilor de limită,
continuitate, derivabilitate, monotonie, a unor
proprietăţi cantitative şi calitative ale unei
funcţii;
5. Utilizarea reprezentării grafice a unei
funcţii pentru verificarea unor rezultate şi
pentru identificarea unor proprietăţi;
6. Determinarea unor optimuri situaţionale
prin aplicarea calculului diferenţial în
probleme practice.
Evaluare 1. Identificarea unor date şi relaţii
semestrială matematice şi corelarea lor în funcţie de - Recapitulare pentru teză 1 S11
(sem I) contextul în care au fost definite,
(3 ore) 2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, -Teză 1 S11
calitativ, structural sau contextual cuprinse în
enunţuri matematice; - Discutarea tezei 1 S11
3. Utilizarea algoritmilor şi a conceptelor
matematice pentru caracterizarea locală
sau globală a unei situaţii concrete;
4 Exprimarea caracteristicilor matematice
cantitative sau calitative ale unei situaţii
concrete şi a algoritmilor de prelucrare a
acestora;
5. Analiza şi interpretarea caracteristicilor
matematice ale unei situaţii problemă în
scopul găsirii de strategii pentru optimizarea
soluţiilor;

8
9
6. Modelarea matematică a unor contexte
problematice, prin integrarea cunoştinţelor din
diferite domenii.
Evaluare 1. Identificarea unor date şi relaţii 1 S30
semestrială matematice şi corelarea lor în funcţie de - Recapitulare pentru teză
(sem II) contextul în care au fost definite;
(3 ore ) 2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, -Teză 1 S30
calitativ, structural sau contextual cuprinse în
enunţuri matematice; - Discutarea tezei 1 S31
3. Utilizarea algoritmilor şi a conceptelor
matematice pentru caracterizarea locală
sau globală a unei situaţii concrete;
4 Exprimarea caracteristicilor matematice
cantitative sau calitative ale unei situaţii
concrete şi a algoritmilor de prelucrare a
acestora;
5. Analiza şi interpretarea caracteristicilor
matematice ale unei situaţii problemă în
scopul găsirii de strategii pentru optimizarea
soluţiilor;
6. Modelarea matematică a unor contexte
problematice, prin integrarea cunoştinţelor din
diferite domenii.

1
0
Recapitulare 1. Identificarea unor date şi relaţii - Rezolvarea problemelor practice cu 1 S31
finală matematice şi corelarea lor în funcţie de calcul matriceal
( 4 ore ) contextul în care au fost definite;
2. Prelucrarea datelor de tip cantitativ, -Utilizarea determinanţilor în 1 S31
calitativ, structural sau contextual cuprinse în rezolvarea problemelor de geometrie
enunţuri matematice;
3. Utilizarea algoritmilor şi a conceptelor -Probleme ce utilizează limite de 1 S32
matematice pentru caracterizarea locală func limite de funţii
sau globală a unei situaţii concrete;
4 Exprimarea caracteristicilor matematice -Soluţii grafice ale unor ecuaţii 1 S32
cantitative sau calitative ale unei situaţii
concrete şi a algoritmilor de prelucrare a
acestora;
5. Analiza şi interpretarea caracteristicilor
matematice ale unei situaţii problemă în
scopul găsirii de strategii pentru optimizarea
soluţiilor;
6. Modelarea matematică a unor contexte
problematice, prin integrarea cunoştinţelor din
diferite domenii.

1. Matrice 6 ore
2. Determinanţi + matrice inversabila 12 ore
3. Sisteme de ecuaţii liniare 12 ore
4. Limite de funcţii 22 ore
5. Funcţii continue 5 ore
6. Funcţii derivabile 11 ore
7. Aplicaţii ale derivatelor în studiul funcţiilor 14 ore
8. Recapitulare 4 ore
9. Recapitulare şi evaluare semestrială 2x3 = 6 ore
10. Recapitulare finală 4 ore
Total 32 săptămâni x 3ore= 96 ore

1
1

S-ar putea să vă placă și