FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE PARALELA 45

CONCURSUL ŞCOLAR NAŢIONAL DE COMPETENŢĂ ŞI PERFORMANŢĂ COMPER

ETAPA a II-a – MATEMATICĂ
CLASA I

 Toate subiectele sunt obligatorii

 Timpul efectiv de lucru este de 60 de minute
 Cerinţele vor fi citite de învăţător
 Bifaţi în grila de răspunsuri singurul răspuns corect.

1. Rezultatul calculului 2 + 5 este:

a. 9 b. 8 c. 6 d. 7

2. Un număr mai mare decât 57 este:

a. 9 b. 49 c. 80 d. 52

3. Numărul cu 4 mai mic decât 10 este:

a. 5 b. 14 c. 7 d. 6

4. Un număr care are cifra zecilor mai mică decât cifra unităţilor este:
a. 79 b. 88 c. 31 d. 54

5. Într-un parc se jucau 15 copii. Au mai venit 2 copii. Acum în parc sunt:
a. 18 copii b. 17 copii c. 13 copii d. 16 copii

6. Scris cu cifre, numărul şaptezeci şi trei este:

a. 17 b. 37 c. 73 d. 77

7. Fie numerele: a = 2 + 17
b = 26 – 14
c = 6 + 11
d = 19 – 3.
Dintre numerele a, b, c şi d, cel mai mare este:

a. d b. c c. b d. a

8. Dintre numerele: 72, 36, 53, 90, cel care nu are suma cifrelor egală cu 9 este:
a. 72 b. 53 c. 90 d. 36

9. În urmă cu 2 ani Mihai avea 6 ani. În prezent Mihai are:

a. 4 ani b. 7 ani c. 8 ani d. 9 ani

1
 FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE PARALELA 45

10. Corina are 26 de lei. Ce obiect îşi poate cumpăra cu banii pe care îi are?

a. şapcă b. păpuşă c. carte d. ghiozdan

11. Un număr scris cu cifre consecutive este:

a. 44 b. 78 c. 35 d. 90

12. Raluca s-a născut în data de 27 iulie. Ea îşi sărbătoreşte ziua de naştere în anotimpul:
a. primăvara b. vara c. toamna d. iarna

13. Din câte figuri geometrice a fost realizată imaginea de mai jos?

a. 9 b. 8 c. 10 d. 7

14.Miruna a primit o cutie cu bomboane. A mâncat 5 bomboane şi i-au mai rămas 12 bomboane. Câte
bomboane au fost în cutie?

a. 17 b. 16 c. 7 d. 18

15. Dacă a + b = 28, atunci numerele a şi b pot fi:

a. a = 10, b = 8 b. a = 7, b = 20 c. a = 6, b = 22 d. a = 21, b = 17

16. Câte cifre se folosesc pentru a scrie toate numerele de la 8 până la 13?
a. 3 b. 12 c. 10 d. 11

17. Cu cât este mai mare 28 decât suma vecinilor numărului 12?
a. 7 b. 2 c. 3 d. 4

18. Fluturaşul s-a aşezat pe un număr dintr-un exerciţiu rezolvat corect. Numărul care a fost acoperit de
fluturaş este:
29  7 = 18  17 +

a. 21 b. 12 c. 1 d. 22

2
 FUNDAŢIA PENTRU ŞTIINŢE ŞI ARTE PARALELA 45

19. Cu ce numere se pot completa spaţiile punctate pentru a se forma un şir logic?
2, 4, 6, …, …, …, 14

a. 9, 11, 13 b. 8, 10, 12 c. 6, 7, 8 d. 8, 10, 11

20. Fie numerele a = 28 şi b = 6. Din numărul a scădem 22, iar din numărul b scădem 5. Adunând cele două
rezultate obţinem numărul:

a. 7 b. 6 c. 17 d. 9

3
 GRILA DE RASPUNSURI CONCURSUL COMPER
ETAPA A II-A, ANUL SCOLAR 2010 - 2011
I II III IV V VI VII VIII
Nr. a b c d Punctaj
intrebare CLASA
(Bifeaza casuta corespunzatoare clasei)
1 5
DISCIPLINA LIMBA ROMANA MATEMATICA
2 5 (Bifeaza casuta corespunzatoare disciplinei)

3 5 COD C.I.C. ELEV COD C.I.C. MENTOR

4 5
Scrie un caracter in fiecare casuta de deasupra, apoi bifeaza
5 5 in coloanele de dedesubt caracterul corespunzator

6 5 0

7 1
5
2
8 5
3
9 5 4
10 5 5
6
11 5
7
12 5 8
13 5 9
14 5 A
B
15 5
C
16 5 D
17 5 E
F
18 5
19 5
20 5
Date elev
21 Nume ..............................................................................................

22 Prenume ........................................................................................
Scoala .............................................................................................
23 Localitatea .....................................................................................

24 Judetul ...........................................................................................
Email ...............................................................................................
25
26
27
28 IMPORTANT !
Unei intrebari ii corespunde un singur raspuns corect!
29
Bifeaza casuta corespunzatoare raspunsului corect, cu pix
negru sau albastru inchis astfel: sau
30