Colegio San Alberto Magno

La Florida Planificación diaria lenguaje Semana del 16 al 21 de mayo

2011

Asignatura día Contenido Aprendizaje Actividades Evaluación Recursos

Esperado
Lenguaje Reconocer Reconocen y Escriben palabras Reproducen en Texto
2hrs consonante d y dominan las letras significativas forma escrita la Cuaderno guía
establecer d y su utilizando letra en estudio D
correspondencia
relación fonema – consonante en
con uno o mas
grafema estudio
sonidos para
-articúleme
referirse a palabras
encontradas en los
textos que leen
2hrs Lectura Leen Dictado de la Dictado de la Texto
comprensiva de comprensivamente semana semana y lectura d Cuaderno
textos significativos textos en los que
en los que aparezcan palabras Lectura
aparezcan palabras con diversos tipos
Relacionan el Ordenan frases
con tipos de silabas, de silabas
artículo que
progresivamente
concuerda
más complejas.
gramaticalmente
con la palabra que
representa el
dibujo.
2hrs Participación en Participan en Se trabaja con Observación directa Texto, guías
conversaciones conversaciones imágenes del texto cuaderno
espontaneas y espontaneas y Sonido d Escuchan y
formales, formales, respetan la opinión
escuchando escuchando Expresan sus de los otros
atentamente, atentamente, opiniones frente a
expresando expresando temas.
opiniones y opiniones y
comentarios comentarios
relacionados con el relacionados con el
 tema y respetando tema y respetando
el turno para tomar el turno para tomar
la palabra. la palabra.
2hrs Reconocimiento y Reconocer y Instrumento de Distinguen prueba
dominación dominar las letras evaluación escrito grafemas
del alfabeto en
De las letras del estudio como P M, l, Leen asocian la
alfabeto como s, d. palabra con la
imagen.
P-M- l-s-d- y su
correspondencia de
con uno o mas
sonidos para
referirse a palabras
encontradas en el
texto que leen

Colegio San Alberto Magno

La Florida Planificación diaria matemática Semana del 16 al

20 de mayo 2011

Asignatura día Contenido Aprendizaje Actividades Evaluación Recursos

Esperado
matemática Relación de datos Desarrollan Trabajan en Observación Textos y
2hrs habilidades de actividades del directa cuadernos
lectura, análisis texto
crítico e Jugando también
interpretación de aprendo
información.
1 hrs Identificación Aplicar contenidos Trabajan en Que aprendí en texto
numérica, y adquiridos de la textos. esta unidad
calculo unidad
1 hrs Formación de Reconocen y Trabajan en Observación cuaderno
 números Forman números textos directa
Hasta el 28 hasta el 28
entendiendo su
estructura
2hrs Formación de Reconocen y Trabajan en Observación cuaderno
números Forman números formación de directa
Hasta el 28 hasta el 28 10 ej.
números
entendiendo su
estructura

5 5
3 7

Colegio San Alberto Magno

La Florida Planificación diaria Comprensión del medio natural social y Cultural Semana del 16 al 20
de mayo 2011

Asignatura día Contenido Aprendizaje Actividades Evaluación Recursos

 Esperado
Historia Chile un país Identifican y Aplican responde a Evaluación de la
hermoso reconocen contenidos prueba unidad texto foto
3hrs distintos tipos de adquiridos copiable.
paisajes responde prueba
,costumbres y
símbolos
representativos de
chile
Ciencias Los seres vivos Reconocen que los Trabajan en Responden a Evaluación de la
2hrs crecen seres vivos prueba donde prueba unidad texto foto
pueden crecer, reconocen copiable
característica que ,relacionan y
los distingue de describen
los objetos
naturales inertes.

Colegio San Alberto Magno

La Florida Planificación diaria Semana del 16 al 20 de mayo 2011

Asignatura día Contenido Aprendizaje Esperado Actividades Evaluación Recursos
Habilidades Conocen estructuras Realizan Observación
Educación Física Motoras básicas: se básicas del cuerpo actividades en directa
3hrs enfatiza la humano y las utilizan las que aprenden
ejercitación de las en actividades físicas un
capacidades de comportamiento
locomoción y seguro y
equilibrio preventivo
Trabajan con
cuerdas
Artística Uso de Agudizan su Trabajan con
3hrs materiales de percepción del mándala
expresión entorno espacial, respetando
artística visual, utilizando márgenes
Utilizan la voz y diferentes medios
simples.
el canto expresivos para
distinguiendo comunicar sus ideas
sonidos. acerca de el.
Discriminan sonidos, Entonan canción
controlan pulso y Arturo Prat
ritmo en canciones mientras pintan
conocidas. lamina del 21 de
mayo

Tecnología Comprenden que la Trabajan guía de Caja de zapatos

3 hrs Objetos creación de objetos estudio foto Evaluación Papel celofán
Tecnológicos y su tecnológicos copiable sumativa azul
finalidad de uso responden a satisfacer Pegamento,
El acuario necesidades de las Confeccionan tijeras, y lamina
personas acuario con peces
Con materiales
desechables
Colegio San Alberto Magno

La Florida Planificación diaria Semana de 2011

Asignatura día Contenido Aprendizaje Actividades Evaluación Recursos
Esperado

Colegio San Alberto Magno

La Florida Planificación diaria Semana de 2011

Asignatura día Contenido Aprendizaje Actividades Evaluación Recursos

Esperado

Colegio San Alberto Magno

La Florida Planificación diaria Semana de 2011

Asignatura día Contenido Aprendizaje Actividades Evaluación Recursos

Esperado