VIITORUL DIGITAL AL INVĂȚĂMÂNTULUI

ROMÂNESC

Învățământul este, fără doar și poate, unul dintre domeniile de bază în care tehnologiile
viitorului trebuie să ajungă, deoarece acestea au potențialul de a deschide noi orizonturi ale
educației, cu experiențe de învățare interactive și fără caracterizări negative ale sistemului.

Pe măsură ce tehnologia se schimbă, și educația se transformă – putem observa acest lucru în

școlile din străinătate, dar și în școlile și liceele de la noi, unde profesorii sunt din ce în ce mai
deschiși la gadgeturi, iar elevii sunt maeștri în folosirea lor. În rândurile de mai jos, am încercat
să observăm și să ne imaginăm care este viitorul educației și care sunt avantajele – atât pentru
profesori, cât și pentru elevi.

Deja nu mai este cazul să vorbim despre laptop-uri și tablete într-o sală de curs sau într-un
laborator. Elevii au deja astfel de dispozitive acasă sau în ghiozdan, dar le folosesc îndeosebi
pentru a se distra și pentru a scăpa de monotonia orelor ”clasice”. Școlile vor avea posibilitatea
de a le oferi elevilor astfel de device-uri în locul manualelor clasice, care uneori sunt într-o stare
cel puțin precară. Este clar, nu toți elevii și-ar permite o tabletă pe care să o aducă la școală, dar
marele beneficiu ar fi ușurarea lor de ghiozdanul mult prea greu. Totul devine virtual, dar rămâne
extrem de real.