Sunteți pe pagina 1din 1

Crearea unui mediu sigur in familie pentru copilul meu /De ce sunt necesare regulile in educarea

copilului

Regulile permit parintilor sa arate copiilor comportamente acceptate si comportamente


neacceptate. Lipsa acestora poate produce confuzie la copii, iar acestia nu isi vor mai asculta
parintii.

Reguli necesare in cresterea copilului


 Ii explicam si il ajutam
Ii explicam cerinta in termeni simpli, demaram impreuna actiunea si ii recunoastem efortul pe
care il depune. De exemplu, prima data cand cel mic foloseste creioanele pentru a decora
peretii sufrageriei, spune-i de ce nu are voie sa faca acest lucru si ce se va intampla daca
repeta actiunea, atunci va trebui sa ajute la spalarea peretilor si nu va mai avea voie sa foloseasca
creioanele in ziua respectiva. Daca peretii vor fi mazgaliti cateva zile mai tarziu, ii reamintim ca
folosim creioanele doar pe hartie si ii explicam din nou consecintele care se impun pentru
neascultare.

 Repetam comportamentul bun


Utilizam jocuri pentru deprinderea rutinelor zilnice. De exemplu, incercam un joc in care cel mic
trebuie sa indeplineasca trei sarcini simple, in timp ce cantati un cantecel: sa ia un castronel, o
lingura si sa se aseze la masa, spre exemplu sau sa ia periuta de dinti, sa deschida robinetul si sa
se spele pe dinti. Comportamentul pozitiv trebuie si recompensat prin apreciere: “Ce ma bucur ca
ai impartit jucaria cu Vlad la locul de joaca” se va dovedi mult mai eficienta decat un simplu
“Bravo!”. Laudarea si recompensarea comportamentului adecvat este mult mai benefic decat
critica constanta.

 Ii spunem ce si cum sa faca in loc sa-i strigam sa NU mai faca


“Te rog sa te asezi pe canapea si sa pui picioarele pe podea” in loc de “NU mai sari pe
canapea!”. Evitam folosirea lui “NU” in mod frecvent (“nu ai voie sa faci asta”, “nu pune mana”,
“nu te duce acolo”, “nu arunca jucaria”, “nu acum” si alte variatiuni pe aceeasi tema)

 Trecem la nivelul lui, il privim in ochi si ii spunem calm dar FERM ce dorim sau ce urmeaza
sa faca, fara sa tipam sau sa-l criticam

 Ii oferim variante ca „Vrei sa-ti pui mai intai pijamaua sau sa te speli pe dinti?“, ceea ce-l va
ghida in rutina sa de dinainte de culcare si ii va permite sa inceapa sa devina mai responsabil

 Il lasam sa manance la masa cu ceilalti membri ai familiei. Va vedea astfel cum mancati si va
pune si el in practica ceea ce invata. 

 IL incurajam sa fie independent si ii acordam timp si spatiu sa faca singur sau cu indrumarea
noasta diverse activitati cotidiene, imitandu-ne eventual.

 Strangem jucariile la finalul unei activitati si lasam ordine in camera de joaca.

S-ar putea să vă placă și