Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
CALENDARISTICĂ
CLASA PREGĂTITOARE
PLANIFICARE CALENDRARISTICǍ
ANUL ȘCOLAR 2020-2021
Nr. UNITATEA DE COMPETENŢE CONŢINUTUL ÎNVǍŢǍRII NR Săptămâna Perioada
crt INVǍŢARE SPECIFICE ORE
SEMESTRUL I
•Prima oră de religie a micului creştin- noțiuni 1 S1 14-18.09
introductive
• Omul este cea mai importanta ființă de pe
1 1.1;3.1 pământ ( omul, ființă creată de către 2 S2-S3 21-25.09
Dumnezeu ne-a creat Dumnezeu; omul şi celelalte ființe de pe 28 .09-2.10
din Pământ; rugăciuni de mulțumire către
iubire Dumnezeu)
1.2;13; 2.1 • Sunt copilul lui Dumnezeu şi al părinților mei 6-9.10
2 S4-S5 12-16.10
SEMESTRUL al II lea
1.1;;3.2 • Ce înseamnă să fiu creştin 1 S1 18-12.02
1 Dumnezeu ne-a creat
din 1.1; 1.2; 1.3; 2.1 • Cum mă comport ca un creştin 1 S2 15-19.01
iubire
2.04-11.04 2021
VACANŢA DE PRIMĂVARĂ ( Paştele catolic)
S9
12-16 aprilie 2021 ŞCOALA ALTFEL
5 Învierea Domnului
împlinirea darului lui 3.1;3.2 •Cum sărbătoresc Paştile? 1 S11 26-29.04
Dumnezeu
4 Dumnezeu ne învață să 1.2; 2.2 •Oamenii din lumea întreagă 1 S15 31.05-4.06
ne ajutăm unii pe alții
2 Dumnezeu este 1.1;1.3 •Dumnezeu ne-a dăruit o lume frumoasă 1 S16 7-11.06
întotdeauna cu noi
1.1;1.2;1.3;2.1; • Lecție de consolidare a cunoştințelor 1 S17 14-18.06
2.2; 3.1
COMPETENŢE SPECIFICE
1. Aplicarea unor norme de comportament specific morale religioase, în context de viață uzuale
1.1 Recunoaşterea unor elemente de bază ale credinței religioase
1.2 Observarea caracteristicilor comportamentale ale unui crestin, pe baza valorificării unor situații din viața de zi
cu zi
1.3 Aplicarea unor reguli de comportament moral-creştin în context de viață familiare
2. Colaborarea cu copiii şi adulții din mediul familiar, în accord cu valorile religioase
2.1 Asumarea unor responsabilități în cadrul grupurilor din care face parte, la propunerea adultului
2.2 Identificarea unor elemente commune şi de diferențiere între oameni
3. Exploatarea activă a unor elemente din viața de zi cu zi, din perspective propriei credințe
3.1 Explicarea semnificației unor evenimente religioase cunoscute
3.2 Identificarea unor sărbători şi evenimente cu semnificații religioase, cu incidență asupra vieții familiei
Săptămâna “Școala Altfel”, 12-16 aprilie 2021