Sunteți pe pagina 1din 2

Activitate 2.2.c.

Următoarea unitate de învățare pe care o voi parcurge la clasa a VII-a este Unitatea 2
-“Technology”, în cadrul căreia îmi propun să ating următoarele competenţe  specifice:

1.1 Identificarea informaţiilor principale din știrile prezentate la TV/materiale înregistrate,


referitoare la diferite evenimente, atunci când comentariul este ilustrat prin imagini

1.3 Identificarea unor elemente comune culturii proprii și culturii studiate

2.2 Participarea la conversaţii în legătură cu planificarea unor activităţi

3.3 Identificarea informaţiilor dintr-o scrisoare personală simplă/e-mail învederea redactării unui
răspuns

3.4 Căutarea de surse adecvate de lectură și de informare

4.2 Relatarea pe scurt a unei întâmplări utilizând cuvinte de legătură pentru a marca ordinea
cronologică – Relatare

4.3 Manifestarea unei atitudini pozitive faţă de participarea la schimbul de mesaje scrise

Voi utiliza continuturile din manual:

-IT Activities

-Jobs
- Past Simple
- Past Continuous
- Out Shopping
- Requests and offers
- A thank-you letter
- An informal letter
Culture:
- Famous inventions and inventors
CLIL:
- Science: Microwaves

Această unitate va fi abordată în decursul a trei săptămâni, având câte două ore pe săptămână. În
urma a ceea ce am învăţat la cursul CRED  voi  aborda  lucrurile diferit, punând accentul  pe
lucrul în echipe/grupe, pe activităţi cât se poate de antrenate  , pe proiecte ,pe dezvoltarea
competenţelor –cheie: de comunicare în limba engleză, a învăţa să înveţi, competențe sociale și
civice, spirit de inițiativă si antreprenoriat, sensibilizare și exprimare culturală, precum şi
competenţa digitală.Pentru competenţa de comunicare în limba engleză voi propune diverse
activităţi de interacţiune verbală, jocuri de rol în situaţii familiare şi cât mai reale

Pentru competenţa digitală şi cea de a învăţa să înveţi aş propune relizarea unui proiect folosind
resursele TIC şi stabilirea unui termen pentru prezentare.

S-ar putea să vă placă și