„Școli prietenoase cu natura” – 2021/ ‘22

Prof. coordonator, Felicia ȘCHIOP

Într-o lume a divergențelor, a hipertehnologizării, ne dorim ca elevii Liceului Teoretic ,,LUCIAN

BLAGA” din Oradea să rămână, totuși, aproape de natură, de micile viețuitoare, să le conștientizeze nevoile,
importanța, să le protejeze și chiar să empatizeze cu ele. Programul „Școli prietenoase cu natura” ne-a
provocat să întreprindem câteva acțiuni concrete, în această direcție.
Activități desfășurate deja:
1) Plantarea unor specii de plante prietenoase cu viețuitoarele (octombrie - noiembrie 2021): foto 1.
Elevii au plantat, în gospodăriile lor sau în grădina școlii, pomi fructiferi, arbuști și plante ornamentale.
Astfel, au contribuit la îmbunătățirea calității aerului și la obținerea unui decor natural. Coronamentul
arborilor va constitui adăpost, pentru animale și protecție împotriva prădătorilor sau a condițiilor meteo
nefavorabile. Toți participanții au manifestat interes, exprimându-și dorința ca și pe viitor să realizeze
activități prin care să-și dezvolte abilități practice prin care să se apropie de natură.
2) Hrănirea păsărilor în timpul iernii - amplasare de hrănitori de tip căsuță (noiembrie 2021): foto
2. Am oferit resurse de hrană adecvată, mai ales semințe uleioase crude și necondimentate, speciilor de
păsări care iernează la noi. Hrănitorile de tip căsuță, deschise pe una sau mai multe laturi, permit păsărilor să
aibă acces la semințele din interior, din mai multe puncte.
3) Amenajare de refugiu pentru arici (decembrie – februarie 2022) foto 3.
Eleva Teodora Tindzilonis, din clasa a V-a B, a prins, la țară, 3 arici (o mamă cu 2 pui). Pentru a suplini
lipsa de hrană pe perioada iernii, Teodora le-a venit în ajutor. Din fericire, ei sunt obișnuiți cu prezența
omului; dovadă – fotografiile!
4) Participarea la olimpiada speciilor (ianuarie 2022): foto 4.
7 elevi ai clasei a V-a B au participat la faza județeană a concursului Olimpiada speciilor. Toți au întrunit
punctajul pentru a trece la nivelul următor, 2 cu nota 10! Testul online, alcătuit din 20 de întrebări cu
variante de răspuns, a presupus identificarea speciilor din imaginea afișată pe ecranul monitorului.

Alte activități ce urmează să se desfășoare:

 În luna martie, pentru trezirea empatiei, vom propune elevilor noștri să creeze câte o pagină de jurnal,
dintr-o ipostază inedită: cum s-au simțit/ s-ar simți ca ,,salvatori", după ce au salvat o pasăre… (cu
accent pe reliefarea emoțiilor trăite);
 Concurs de desene – martie;
 Ziua Cucului – aprilie;
 Ziua Rândunicii – mai.
Echipa de proiect din școală crește permanent, cu fiecare activitate, fiindcă tot mai multe cadre
didactice și elevi își oferă, entuziast, disponibilitatea în desfășurarea de acțiuni interesante.