Axa prioritară 6: Educație și competențe Prioritatea de investiții 10i: Reducerea și prevenirea părăsirii timpurii a școlii și promovarea accesului egal la participarea educație timpurie, învățământ primar și învățământ secundar de calitate, inclusiv prin căi formale, non-formale și informale pentru reintegrarea în educație și formare; Obiective specifice (O.S.) : 6.2, 6.3, 6.4, 6.6 Titlul proiectului: „Creșterea calității procesului educațional prin implementarea de măsuri integrate” Contract: POCU/74/6/18/106406 Beneficiar: Inspectoratul Școlar Județean Argeș
FISA DE LUCRU ANUL I, Grupa I
1. Imaginati un posibil deznodãmânt al baladei.
2. Precizati daca balada nu are un deznodãmânt. 3. Alegeti una din variantele urmatoare cu privire la motivul pentru care balada nu are un deznodamant explicit: a) crima este ipoteticã, doar o intenþie a celorlalþi doi ciobani; b) autorul anonim nu doreºte sã insiste asupra ideii de crimã în lumea pãstorilor, ci pe modul în care omul se raporteazã la moarte; c) pentru mesajul textului este important ceea ce simte si gândeste ciobãnasul moldovean despre moarte si nu crima în sine.