Adaptarea copilului la

gradinita
Acomodarea este una din marile probleme pe care le intampina copiii si mamicile
la gradinita. Orice copil trece printr-o perioada de acomodare cu gradinita si acest
lucru este normal. Acomodarea reprezinta o perioada stresanta care dureaza de la
o saptamana la cateva saptamani sau luni. Ea se manifesta printr-un plans isteric
dimineata si copilul nu vrea se se desprinda de parintele care-l aduce la gradinita.
Acasa poate fi patetic, abatut sau negativist si agitat. In unele cazuri copilul poate
somatiza si pe acest fond poate face febra, insomnii, plans indelungat sau chiar
dureri abdominale.

-exista cel putin trei planuri de adaptare a conduitelor prescolarului:cel al deservirii,cel al

prezentei si regimului de activitati obligatorii si cel al solicitarii atentiei, memoriei,
activitatilor intelectuale

Tipuri de adaptare

-adaptarea foarte buna caracterizata prin despartirea fara ezitari de persoana care l-a adus,
conduite saturate de curiozitate si investigatie activa, stabilirea rapida de relatii cu copiii si
educatoarea

- adaptarea buna caracterizata prin despartirea fara ezitari de persoana care l-a adus, stabilirea
de relatii cu cativa copiii si educatoarea, atitudine expectativa

-adaptarea dificila, intermitent tensionala, nervozitate, retinere tacita a persoanei insotitoare,

nesiguranta dar si curiozitate fata de ambianta

-adaptare tensionala continuu, nervozitate de fond, retinere insistenta a persoanei insotitoare,

stabilirea de relatii foarte reduse cu educatoarea si ceilalti copii

-adaptare dificila, refuzul copilului dea se desparti de persoana insotitoare, refuzul de a stabili
relatii verbale, blocajul curiozitatii

-neadaptare, refuz activ al copilului de a se desparti de persoana insotitoare, negativism,

conduite refractere, uneori agresive
De obicei, acest lucru sperie mamele care ajung chiar sa -i retraga pe copii de la
gradinita dar acest lucru nu este nici pe departe solutia salvatoare in situatia in
care chiar daca va mai astepta o perioada si-l va duce din nou episodul se va
repeta. In asemenea situatii mamele trebuie sa incurajeze copii, sa le vorbeasca de
gradinita cu bucurie si entuziasm sa le explice ca asa cum merge ea la serviciu asa
trebuie sa mearga si el la gradinita si mai ales trebuie sa fie ferma in decizii, sa-l
asigure de afectiunea ei pe timpul cat vor sta despartiti, sa-i spuna ca-l iubeste ca
totul va fi bine si ea va veni si-l va lua de la gradinita dupa care vor fi impreuna din
nou. De obicei, chiar mamele ingreuneaza aceasta acomodare prin lipsa de suport
afectiv in situatia in care mama are emotii si este mai speriata decat copilul, lucru
care se intampla frecvent.

Un alt aspect de care trebuie tinut cont este despartirea de parinti dimineata. Cu
cat mama se va despati mai repede si va pleca de langa copil cu atat acesta se va
linisti mai repede si va plange ma putin. Odata intrat in gradinita atentia copilului
va fi indreptata spre atatia stimuli vizuali si va uita pe moment de mama care
pleaca.

Inca din primele zile educatorea incearca sa modeleze comportamentul copilului,

mai ales comportamentului copilul rasfatat in familie. Daca cel mic refuza sa faca
ce-l roaga mama si riposteaza prin planset, la gradinita lucrurile stau un pic altfel.
Aici exista un regulament pe care educatoarea il prezinta copiilor si anume le
explica copiilor consecintele comportamentelor lor si anume, daca nu fac anumite
lucruri cerute de educatoare se pot intampla lucruri grave care le pun viata in
pericol.

Exemplu.: "Daca te urci pe dulap este posibil sa cazi si sa te lovesti". Astfel le este
prezentata lista lucrurilor pe care nu au voie sa le faca. Plus de asta, le este adus
la cunostinta ca cine incalca regulamentul suporta si o anumita pedeapsa, care
trebuie sa fie una constructive, nu traumatizanta. In primul rand educatoarea
trebuie sa cunoasca foarte bine copilul, sa stie ce-i face placere si exact acel lucru
sa reprezinte pedeapsa. Exemplu: Daca unui copil ii place sa deseneze in ziua in
care a incalcat regulamentul si a facut ceva rau nu va mai desena.

Un copil, cu cat este mai repede integrat in gradinita cu atat ii va fi mai usor.
Poate incepe gradinita chiar de la 2 ani, sunt gradinite care au grupe speciale. Intr-
o astfel de situatie si protestele lui sunt limitate pentru ca inca nu a exersat foarte
mult si progresele lui sunt rapide. Acesti copii renunta mai usor la suzeta, pampers
si invata sa vorbeasca. E firesc sa se intample aceste lucruri pentru ca sunt
inconjurati de copii si invata mult mai usor unii de la altii decat de la adulti.
Adesea copilul poarta cu adultul o lupta de putere, simte ca adultul ii cere sa faca
anumite lucruri si vrea sa se impotriveasca, in cazul semenilor, egalilor lui ca
varsta, aceste lupte sunt atenuate.

Parintele care vrea sa dea copilul la gradinita trebuie sa fie pregatit, hotarat si
consecvent. Copilul va protesta: unii plang putin, altii plang doua saptamani
continuu, alti varsa sau au tot felul de simptome. La toate aceste proteste copilul
renunta daca adultul este consecvent in decizia luata. Un copil stie ca daca ceva
nu-i merge trebuie sa incerce altceva sau in alt fel, spre deosebire de adult care
atunci cand ceva nu merge crede ca nu a incerca destul in acea directie.

Copilul trebuie dat de la inceput la programul dorit pentru ca isi creeaza o noua
rutina. Nu as recomanda mai intai program scurt si cu timpul program lung. Copilul
face fata unei schimbari si se adapteaza mai usor decat daca trebuie sa faca
periodic fata mai multor schimbari.

La despartire parintele trebuie sa fie bland, afectuos, dar scurt. Sa-l asigure ca se
intoarce, sa nu-l minta sau sa-l păcaleasca ca va veni in 5 minute. Si nimeni
niciodata sa nu ameninte copilul ca nu va mai fi luat de parinti atunci cand are un
comportament nedorit.

Copilul poate lua cu el la gradinita jucaria preferata. De altfel, el trebuie sa se

obisnuiasca ca in viata are de ales. Nu poate sa aleaga daca merge sau nu la
gradinita dar poate sa aleaga cu ce haine se imbraca din cateva variante oferite de
parinti, poate sa aleaga ce jucarie ia cu el si mai departe isi da seama ca la
gradinita poate sa aleaga sa planga sau se joace cu copii.

In prima saptamana de gradinita, protestele copilului cresc gradual. La inceput

plange la despartire, apoi de pe drum, apoi dimineata la trezire. Parintele ii
explica bland, dar nu insista cu prelegerile la varste mici. Copilul intelege mai mult
comportamentul parintelui decat discursul. E important ca adultul sa nu se
enerveze si sa incerce sa convinga copilul, ci sa ii distraga atentia. Cand copilul
plange ca nu vrea ceva, adultul il intreaba cu ce vrea sa se imbrace sau ce vrea sa
manance.

Mai tarziu, adultul poate intelege cum se simte copilul la gradinita nu prin intrebari
directe, ci prin joc.
Iata cateva avantaje care te vor face sa iti schimbi pararea despre mersul la
gradinita.

1. Solitudine versus Sociabilitate

Principala achizitie a copilului dupa intrarea la gradinita este sociabilitatea.
Aceasta latura este cu atat mai importanta, cu cat depinde de ea integrarea
ulterioara a copilului in societate. De felul cum micutul se integreaza la gradinita
depinde foarte mult modalitatea in care el se va raporta mai tarziu la oamenii din
jurul lui, la problemele si sarcinile in fata carora viata il va aduce.

2. Haos versus Reguli

Daca tu nu ai avut timp sau nu ai stiut prea bine sa formezi anumite conduite
ordonate, spiritul de disciplina si dragostea pentru reguli, gradinita va face tocmai
acest lucru. Orarul strict pe care copilul va fi nevoit sa-l respecte, ordinea ce
domneste in jurul lui si disciplina pe care va trebui sa o adopte ca urmare a
convietuirii in "comunitate" vor face din copilul tau un mic soldatel, care nu va mai
face mofturi in privinta orelor de mancare si de somn. Aici trebuie sa-ti spun insa
ca este mai bine ca el sa aiba unele deprinderi formate de acasa!

3. Monotonie versus Stimulare

Daca acasa era obisnuit sa vada aceleasi lucruri, sa asculte aceleasi povesti si sa
vada aceleasi chipuri, in gradinita, micutul va fi pus in fata unei noi lumi, plina de
tentatii, de noutati ce ii vor trezi curiozitatea si il vor indemna spre explorare.
Fiecare copil va aduce ceva nou, o noua experienta care va fi impartasita si din
care ceilalti vor invata.

Fiecare noua informatie pe care educatoarea o aduce va fi un punct castigat in

experienta lui de viata. Fiecare carte de colorat sau de povesti, fiecare jucarie si
fiecare joc il vor tine pe micutul tau treaz pentru a recepta si a intelege cat mai
mult din miracolul si fascinatia noii lumi care i se infatiseaza.

. Egoism versus Altruism

Acasa era cu siguranta centrul universului. Obisnuit ca toata lumea sa roiasca in
jurului lui, sa fie rasfatat si sa i se faca toate poftele, micutul prichindel se putea
usor transforma intr-un micut tiran ce stie sa speculeze fiecare moment de
slabiciune al celor din casa.

Odata ajuns la gradinita el va fi invatat sa imparta, sa ofere si sa primeasca. Va

afla cat de important este sa imparti cu altii jucariile pentru a te putea bucura mai
mult de frumusetea jocului. In scurt timp, piticul va sti ca nu toata lumea se
invarte in jurul lui si se va transforma din acel micut centrat pe propria persoana
intr-un copil deschis catre lumea din jurul sau.

5. Dependenta versus Independenta

Probabil ca nici tu, nici alte mamici nu obisnuiesc sa-si invete copilul sa fie
independent de foarte mic. Recunoaste ca-ti place sa fii in preajma lui, tot ce faci
pentru el faci cu placere si nu te fericeste gandul ca intr-o zi va fi pe picioarele lui.
Ce poate fi mai frumos decat sa simti cat ii esti de "necesara"? Copilul invata in anii
de acasa sa se descurce in mare parte doar prin tine.

Cand ajunge la gradinita lucrurile se schimba. Acolo ti se arata cum sa te descurci

singur. Asadar, odorul tau va trebui sa manance singur, sa se duca la baie singur, sa
rezolve anumite sarcini singur! Daca ai dubii ca va reusi singur si-l cocolosesti
tinandu-l intre "fustele" tale, faci una dintre cele mai mari greseli din "cariera" ta
de mama.

Cum ii putem ajuta pe micuti?

-asigurati-i copilului un suport afectiv (spuneti-i ca-l iubiti,ca totul va fi bine si veti veni sa-l
luati de la gradinita dupa care veti fi impreuna din nou)

-cu cat va despatiti mai repede si plecati de langa copil cu atat acesta se va linisti mai repede
si va plange mai putin Odata intrat in gradinita atentia copilului va fi indreptata spre atatia
stimuli vizuali si va uita pe moment de mama care pleaca.

- Copilul trebuie dat de la inceput la programul dorit deoarece se adapteaza mai usor decat
daca trebuie sa faca periodic fata mai multor schimbari

- incercati sa-i distrageti atentia decat sa-i explicati (Copilul intelege mai mult
comportamentul parintelui decat discursul)

- dati-i posibilitatea sa aleaga jucaria pe care sa o ia cu el la gradinita si care ii va spori

senzatia de confort , copilul luand cu el un mic simbol al mediului afectogen si protectiv pe
care il paraseste temporar