Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2019
Test de evaluare
U. Inmultirea nr.naturale in concentrul 0-10 000
1. Calculează:
27 38 x 42 x 107 x 24 x 143 x 58 x 73 x 59 x
2 4 6 13 32 64 56 69 40
a) 20 + 5 6 x 4 – 10 x 2 = b) 408 – 10 x ( 22 – 6) + 257x 2 =
=____________________ =__________________________
= ____________________ =__________________________
=____________________ =__________________________
5. a) Jumătatea lui unui număr este 17. Care este acel număr?
___________________________________________________________________
c) Dinu şi-a aranjat cărţile, câte 89 pe un raft. Câte cărţi are pe cele 5 rafturi ale bibliotecii?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
f) Care este produsul dintre suma numerelor 48 și 25 și diferența numerelor 703 și 648 ?
_____________________________________________________________________
6.La o librărie s-au adus 124 de pachete cu câte 10 cărți fiecare. S-au vândut 78 de cărți.
Câte cărți au rămas nevândute?
Rezolvare
7.În pivnița bunicii se află 16 kg de pătrunjel, un număr dublu de morcovi, și 3 saci de câte 19 kg
de cartofi. Care este cantitatea totală a legumelor?
Rezolvare
8. Crina şi-a propus să citească o carte despre dinozauri care are 500 de pagini împărţite în 4
capitole. Primul capitol are 32 de pagini, al doilea este de 5 ori mai mare, iar al treilea are cu 38 de
pagini mai puţin decât al doilea. Câte pagini are al patrulea capitol?
Rezolvare
Matematică
Înmulţirea numerelor formate din două sau trei cifre
cu un număr format dintr-o cifră
1. Competente specifice
2.2. Compararea numerelor în concentrul 0-10 000;
2.5. Efectuarea de înmulțiri de numere naturale în concentrul 0 -10 000 și de împărțiri folosind tabla
împărțirii;
5.1. Utilizarea terminologiei specifice şi a unor simboluri matematice ȋn rezolvarea unor probleme cu
raţionamente simple;
5.3. Rezolvarea de probleme cu operaţiile aritmetice studiate în concentrul 0-10000.
2. Descriptori de performantă
Compe- Calificativul
Itemul
tenta Foarte bine Bine Suficient
5.1 Rezolvă enunturi matematice 5-6 enunturi 3-4 enunturi 1-2 enunţuri
întrebările, ope- ȋntrebările si rezolvă
5.2 Rezolvă problemă cu trei operatii ratiile si răspun- operatiile partial suficient
sul corecte corecte problema
întrebările, ope-
ȋntrebările si rezolvă
Rezolvă problema şi şcrie ratiile, exerciţiul
5.2 operatiile partial suficient
exerciţiul problemei si răspunsul
corecte problema
corecte
3. Evaluare finală
Observatii: FB –%
Puncte tari: _________________________________________________
B –%
S –%
I –%
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
______________________________________________________
Puncte slabe: ___________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________
Măsuri ameliorative şi de dezvoltare:_______________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
________________________