Escuela Normal Profesor Serafín Peña

El Jardín de Niños

Paulina Alejandra Armendáriz López

#3

Montemorelos Nuevo León a 2 de marzo de 2011

Índice….
Introducción

Funcionamiento del Jardín de Niños

Ubicación y Origen

La función directiva

La función de la maestra

La relación de el Jardín de niños y las familias de los alumnos

Anexos
Introducción…

Es el creador de una doctrina pedagógica concebida dentro de los

límites del idealismo. Doctrina en la que se articulan los elementos
para la educación de la infancia, como punto de partida de la
educación. En este ensayo se explicara cuales son las funciones de un
jardín de niños, la función que tiene cada uno de los docentes en dicho
jardín de niños al igual que se proporcionara un ejemplo de las
ubicación de un jardín de niños .
 El funcionamiento del jardín de niños

El plantel de Ecuación Preescolar es un órgano de servicio de la

Secretaria de Educación Pública que desarrolla funciones y acciones
operativas para atender la demanda educativa de la población infantil
del país en edad preescolar, conforme a lo estipulado en el artículo
3ro. Constitucional y en la Ley Federal de Educación.

1.1 Ubicación y Origen

El jardín de niños Manuel Z. Gómez esta ubicada en el cerrito en

Allende N.L. en un nuevo fraccionamiento. Dicho jardín de niños
anterior mente había estado ubicado en distintos lugares.
Uno de los lugares en el cual estuvo ubicado el jardín fue en la
escuela primaria Veteranos de la Revolución por la tarde, en el cual le
prestaban un salón a la maestra para poder que diera sus clases en
dicha estalación. Cuenta la maestra encargada que tubo varios
problemas en ese lugar ya que todo lo sucedido en ese salón era culpa
de sus alumnos.
Posterior mente te cambio de ubicación a un terreno donde
únicamente avía un salón por lo tanto no avía demasiado cupo en el
jardín, en el cual estuvo impartiendo clases durante seis años.
Ahora el jardín de niños ya tiene sus propias instalaciones las
cuales cuenta con dos aulas para impartir clase, la dirección, baños y
con una pequeña biblioteca al igual que con sus áreas de juego para
los niños y el patio general.
 La Función Directiva

1.2 La función de la maestra

La maestra tiene una función pedagógica con sus pequeños y

cumple otra de orientación frente a los padres de familia y la
comunidad. Algunas de las responsabilidades que tiene la maestra en
un Jardín de niños son:

Mantener informados a los padres de familia las actividades que

se llevaran acabo dentro del Jardín de niños.
Detectar problemas que afectan el desarrollo del niño y su
aprendizaje.
Organizar y ambientar el aula, y preparar el material educativo.
Realizar la evaluación integral de los niños a su cargo.
Colaborar con la dirección de la institución educativa.
Mantener comunicación permanente con los padres de familia.

Las características antes mencionadas le sirven a la educadora

para poder llevar acabo su practica docente con mayor satisfacción y
poder organizar, de manera que su empeño y dedicación den sus
frutos y cumplan con hacer de los niños personas plenas y bien
encaminadas por el proceso fascinante del aprendizaje.
 La relación entre el Jardín de Niños y las
familias de los alumnos

La relación entre el Jardín de niños y los Familiares de los alumnos

es mue importante ya que el Jardín puede ir creciendo poco a poco con
ayuda de los padres de familia de los niños.

Por ejemplo si un padre de familia no esta enterado de las

actividades que se llevan acabe en el Jardín de niños puede tener la
idea que muchas personas tienen acerca de la educación preescolar.
Pero en cambio si los maestros y el directiva hacen juntas para
informarles a los padres de familia las actividades que se realizan en
dicho Jardín de niños y se les explica a los padres cual es el propósito
de dicha actividad
tendrán la noción de que el Jardín de niños no es solo para que el niño
valla y se pongan a colorear o que lo utilicen como si fuese guardería.

En el Jardín de niños al cual asistí para ayudantia la relación entre

los padres de familia y los maestros y directivos es muy bueno ya que
la educadora les informa a las madres de familia las actividades que se
realizaron durante el dia.

Platica con las madres de familia de los niños con los cuales
tienen algún problema o tuvieron algún problema al realizar la
actividad.
Anexos