Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Descriptori de performanţă
Criterii de evaluare 9-10 7-8 5-6
1. Structura Respectă părţile Respectă toate părţile Una din părţile
produsului componente ale componente, dar una componente ale
proiectului din ele nu proiectului lipseşte
corespunde cerinţelor
formulate
2. Relevanţa Este relevantă. Este adecvată Este fără aspecte
metodologiei aplicate Corespunde cazului scopului, dar a concrete
în cercetare cercetat şi a condus condus
la soluţionarea la soluţionarea
completă a cazului parţială a cazului
(90%-100%) (70%-80%)
3. Gradul de Foarte bine Bine Parţial
soluţionare a cazului Cu respectarea Cu respectarea Nu au fost respectate
integrală a cerinţelor cerinţelor de cerinţele de
de înregistrare a înregistrare a întroducere a datelor
tuturor operaţiunilor operaţiunilor şi nu au fost
economice în economice în înregistrate circa
sistemul 1C sistemul 1C 50% din
Contabilitate (90%- Contabilitate (70%- operaţiunile pentru
100%) 80%), dar conţine soluţionarea cazului
unele devieri
neesenţiale
4.Gradul de Foarte bună Bune. Parţială
argumentare a Soluţii argumentate Soluţii concrete, dar Soluţii parţial
soluţiilor bazate pe un studiu care necesită mici argumentate, unele
profund al cazului concretizări generale fără
argumentări
5. Evaluarea modului Demonstrează Conţine erori Nu a reuşit să
de rezolvare a cazului cunoaşterea profundă conceptuale în formuleze soluţii
a cazului rezolvarea cazului clare şi coerente
privind modul de
soluţionare a cazului
6. Perfectarea Conform cerinţelor Cu abateri Cu abateri
produsului formulate neesenţiale de la substanţiale de la
cerinţele formulate cerinţele formulate
7. Prezentarea La timp Cu o săptămână mai Cu întârziere de mai
raportului târziu multe săptămâni
Anexa 1
UNIVERSITATEA DE STAT DIN MOLDOVA (font 16, Bold, centered)
Autorul: ______________
Chişinău - 20___
Anexa 2
DESCRIEREA STUDIULUI DE CAZ ŞI SARCINILE FORMULATE
(Numărul n corespunde numărului de ordine din registru). Pentru primele 5 persoane din lista
registrului acadmic n este egal cu: 1/ n=30; 2/ n=31; 3/ n=32; 4/ n=33; 5/ n=34.
Anexa 3
Rapoartele entităţii economice ”PROGRES” SRL pentru luna noiembrie.
Nr Denumirea
1. Registru de procurări
2. Registru de vânzări
3. Cartea de casă
4. Borderoul de calcul
5. Borderoul de plată
6. Balanţa de verificare pentru perioada de gestiune