SUBIECTUL I (70 de puncte)

Citește fiecare dintre textele de mai jos pentru a putea răspunde la cerințele formulate.

Textul 1

Era un vălmășag imens de scări,

Asemeni unei uriașe schele
Care-astupase cele patru zări Cum-aveam călăuză să mă-ndrepte
Și eu urcam și coboram pe ele. Pe-aceste pentru mine noi meleaguri,
Umblam buimac prin acești munți de trepte,
De lemn, de marmură, de lut, de fier,
De rampe, de platforme și de praguri.
Și vechi și noi, și simple și luxoase,
Ce arhitect nebun le ridicase, Nădejdea unui țel de mult promis
Haotică grămadă, către cer,
Stârnise căutarea mea-ncordată,
Într-un avânt de trepte hărțăgoase?
Ce țel anume ar fi greu de zis
Treceam din una-n alta, și mereu Și dacă l-aș putea rosti vreodată,
Îmi răsărea tot altă scară-n față, Ar fi în limba ce-o vorbești în vis
De parcă toate scările din viață Când cugetu-i și vorbă totodată.(...)
Se-ngrămădiseră-mprejurul meu!
(Al. Philippide, Tainicul țel)
Textul 2
Portret de voluntar

Monica Alexandra Popa, de 18 ani, elevă a Liceului Teoretic „Traian“ din Constanţa, a fost desemnată
voluntarul anului la categoria tineret, la Gala Naţională a Voluntarilor, care a avut loc în decembrie la
Bucureşti. Evenimentul a fost realizat cu sprijinul Ministerului Tineretului şi Sportului şi al reprezentanţei
Comisiei Europene la Bucureşti.
Adolescenta a început să cocheteze cu voluntariatul în clasa a VI-a, când a luat primele cursuri. A
învăţat să lucreze în echipă şi, când a crescut, a devenit, la rândul ei, formator de voluntari şi a participat la
mai multe proiecte prin care i-a învăţat pe copiii de la grădiniţă, dar şi pe cei din casele gimnaziale să
redescopere jocul. „Am observant că micuţii au uitat să se joace şi majoritatea proiectelor s-au axat pe
redescoperirea bucuriei copilăriei. Am lucrat şi cu copii cu dizabilităţi, însă toţi au fost încântaţi şi au participat
cu mult interes la jocuri“, mărturiseşte eleva, voluntar în Asociaţia Together Everyone Achieves More. Pentru
copiii de la grădiniţă, voluntarii scriau o poveste cu mai multe personaje. Naratorul citea şi, când venea vremea
personajelor costumate să intre în scenă, micuţii erau implicaţi în povestea interactivă prin diverse jocuri. „Am
avut şi un musical, un joc musical, dar le-am adus în faţă şi personaje precum piratul şi maimuţica“, povesteşte
eleva.

O altă poveste l-a avut ca personaj

principal pe un iepuraş, care nu avea părinţi, iar
celelalte personaje l-au ajutat în viaţă.
Jocuri dinamice, haioase, toate inventate
de voluntarii constănţeni, i-au smuls pe cei mici
şi pe cei mai mari din faţa calculatorului şi au
început să se redescopere, să lucreze şi să se
joace în echipă, lucrul cel mai important. Foarte
receptivi au fost copiii din şcoală gimnazială la
jocurile logice, dar şi la „Căpitane, căpitane“, o
adaptare a jocului „Ţară, ţară, vrem ostaşi“.
Până în clasa a XII-a, eleva şi grupul său
de voluntari îşi petrecea două ore pe zi cu astfel
de activităţi, însă din acest an programul s-a înjumătăţit, întrucât se pregăteşte pentru examenul de Bacalaureat,
dar şi pentru admiterea la Facultatea de Drept din Bucureşti. Dar nu a neglijat nici învăţătura, astfel că a ajuns
până la faza naţională a olimpiadelor la limba şi litaratura română şi istorie, la această disciplină obţinând
două premii.
Eleva, care a luat premiul I din clasa I până în clasa a XI-a, vrea să devină magistrat, mai precis
judecător. „Dacă un voluntar poate schimba o comunitate, un magistrat poate schimba ceva la nivel general.
Cred că principala problemă în Justiţie este corupţia“, spune eleva. Crede că în România actuală este nevoie
de un salt valoric, că avem nevoie de oameni cu experiență în anumite domenii. „În ce alt mod mai util şi mai
plăcut să îţi exersezi abilităţile şi să dobândeşti competenţe noi decât prin voluntariat de orice tip: în domeniul
medical, al mediului, social sau educaţional“, consideră Monica Alexandra Popa.

(Mariana Iancu, Monica Alexandra Popa, tânăra declarată Voluntarul Anului 2016 în România: „Copiii au
uitat să se joace”, www.adevărul.ro)

A.

1. Notează două motive pentru care timpul dedicat activităților de voluntariat ale fetei s-au înjumătățit în
clasa a XII-a. 2puncte

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2. Scrie litera corespunzătoare răspunsului corect:

Monica Alexandra Popa, desemnată voluntarul Anului 2016 în România, a început să facă voluntariat
din clasa: 2puncte
a. I
b. a VI-a
c. a XI-a
d. a XII-a
Răspunsul corect:
 3. Scrie litera corespunzătoare răspunsului corect:
Motivul care determină căutarea eului liric este: 2puncte
a. dorința de a urca toate treptele
b. dorința de a ajunge deasupra tuturor
c. speranța de a găsi un scop
d. speranța de a găsi o călăuză
Răspunsul corect:

4. Scrie litera corespunzătoare răspunsului corect:

Monica Alexandra Popa își dorește să devină: 2puncte
a. avocat
b. voluntar
c. profesor
d. judecător
Răspunsul corect:

5. Notează X în dreptul fiecărui enunț pentru a stabili corectitudinea sau incorectitudinea acestuia,
bazându-te pe informațiile din cele două texte. 6 puncte

Enunțul Corect Incorect

Scările sunt de lemn, de marmură, de lut, de fier.
Omului îi apar în jur numeroase alegeri pe care le poate face.
Programele voluntarilor au fost dedicate copiilor cu dizabilități
care au uitat să se joace.
Elevii de gimnaziu participanți la jocurile organizate de voluntari
au fost încântați.
Judecătorii pot determina schimbări la nivel general.
Pentru a progresa, țara are nevoie de oameni competenți.

6. Menționează, în două-trei enunțuri, două trăsături specifice textului liric identificate în fragmentul de
mai jos, ilustrându-le cu exemple din text. 6 puncte

Era un vălmășag imens de scări,

Asemeni unei uriașe schele
Care-astupase cele patru zări
Și eu urcam și coboram pe ele.

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
 7. Interpretează, în 30-70 de cuvinte, o figură de stil identificată în textul 1, pe care o vei preciza.
6 puncte

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

8. Care este emoția transmisă în textul lui Al. Philippide? Motivează-ți răspunsul, în 50 – 90 de cuvinte,
valorificând textul 1. 6 puncte

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

9. Asociază fragmentul din Tainicul țel, de Al. Philippide, cu un alt text literar studiat sau citit ca lectură
suplimentară, prezentând, în 50 – 100 de cuvinte, o valoare culturală comună, prin referire la câte o secvență
relevantă din fiecare text. 6puncte

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

B.

1. Scrie litera corespunzătoare răspunsului corect:

Seria în care toate cuvintele au număr egal de litere și de sunete este: 2 puncte
a). voluntar, schimba
b). magistrat, decembrie
c). jocurile, excursie
d). trepte, schele
Răspunsul corect:

2. Seria care conține doar cuvinte compuse este: 2 puncte

a). scară-n, ce-o
b). totodată, cumsecade
c). descompus, voluntariat
d). judecător, dreptate
Răspunsul corect:

3. Sinonimele potrivite pentru cuvintele subliniate din secvența Foarte receptivi au fost copiii din
școala gimnazială la jocurile logice sunt:
a). primitori, studenții
b). deschiși, elevii
c). comunicativi, adulții
d). nereceptivi, bătrânii
Răspunsul corect:

4. Cuvântul lacună este corect folosit în enunțul:

a). El a văzut lacune cu apă cristalină.
b). Elevul avea o mulțime de lacune.
c). Aceste lacune au plaje minunate.
d). Ne vom întoarce să înotăm în lacune.
Răspunsul corect:
 5. Transcrie din fragmentul de mai jos trei substative aflate în cazuri diferite, pe care le vei preciza.
„Naratorul citea și, când venea vremea personajelor costumate să intre în scenă, micuții erau implicați
(...).”
__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

6. Transformă următoarea construcție activă în construcței pasivă: Monica Alexandra Popa a realizat
acțiuni de voluntariat. 6 puncte

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

7. Alcătuiește un enunț asertiv în care substantivul „micuții” să aibă funcția sintactică de complement
indirect și un enunț asertiv în care numeralul „primele” să aibă funcția sintactică de complement
direct. 6puncte.

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

8. Completează spațiile libere din textul următor cu forma corectă a cuvintelor scrise între paranteze.
6 puncte
De-a lungul________________(viață, cazul genitiv), Ionuț _________(a avea, indicativ, perfect
compus) șansa să cunoască oameni care i-au schimbat destinul și fiecare îl________ (a influența,
indicativ, mai-mult-ca-perfect) în mod pozitiv.

Subiectul al II-lea: 20 de puncte

Redactează o notă de jurnal, de cel puțin 150 de cuvinte, în care să prezinți parcursul tău de viitor, așa cum îl
vezi în acest moment. Nota de jurnal va cuprinde prezentarea unei emoții/a unui sentiment cu privire la
devenirea ta, o secvență narativă și una argumentativă. Data redactării jurnalului este 24 iunie 2022.

NOTĂ!
Punctajul pentru compunere se alocă astfel:
 Conținutul compunerii – 12 p
 Redactarea compunerii – 8p (marcarea corectă a paragrafelor 1p; coerența textului – 1p;
proprietatea termenilor folosiți 1p; corectitudinea gramaticală – 1p; claritatea exprimării
ideilor – 1p; respectarea normelor de ortografie- 1p; respectarea normelor de punctuație –
1p; lizibilitate – 1p).
Notă! Punctajul pentru redactare se acordă doar în cazul în care compunerea are minimum 150 de cuvinte și
dezvoltă subiectul propus.
__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________