Serviciul psihologic din cadrul LT ”George Călinescu”

(responsabil Castravet Larisa)

Metoda “Harta conflictului” Fișă de lucru
Scopul: analiza si aplanarea tolerantă conflictului intern/extern

2.Timpul si Locul actiunii 3.Persoanele implicate în conflict:

(când si unde s-a iscat conflictul):

1.Studiu de caz (descreți o situație de conflict)

4.Reactii cognitive 5.Reactiile emotionale 6.Reactiile comportamentale

(gândurile si (emotiile, sentimentele (actiunile/ faptele întreprinse de
prejudecățile mele): mele): către mine):

Ce pot face eu?!

Solutii tolerante de
aplanare/ rezolvare a
conflictului:

Morala/concluzia:
_____________________________________________________________________________
 Serviciul psihologic din cadrul LT ”George Calinescu”
(responsabil Castravet Larisa)

Metoda “Harta conflictului”

Scopul: analiza si aplanarea tolerantă conflictului intern (dar și extern)

Instructiune: Elevii primesc fisa de lucru “”Harta conflictului” si, tinând cont de rubricile
indicate, completeaza fisa. Mai întâi de toate descriu o situatie de conflict-un studiu de caz in
care este sau a fost implicat. Apoi, descriind si analizind cazul de conflict, identifica timpul si
locul actiunii (când si unde s-a iscat conflictul) si personajele/persoanele implicate in conflict.
Dupa care, momentul cel mai important este identificarea si constientizarea propriilor reactii
cognitive (gindurile si prejudecatile mele), emotionale (emotiile, sentimentele, gesturile mele),
comportamentale (actiunile/ faptele intreprinse de catre mine) in acel conflict. Persoana/elevul
analizeaza si determina cum a reactionat din mai multe puncte de vedere in acea situatie de
conflict si, respective, evalueaza cât de adecvat/ corect a manifestat acele reactii asupra
persoanelor sau lucrurilor in cauza. Apoi, persoana/elevul este ajutata (de catre formator-
psiholog) sa determina cum de fapt corect ar trebui sa reactioneze din punct de vedere cognitiv,
emotional sau comportamental in acea situatie de conflict. Astfel persoana/elevul aflat fata in
fata cu conflictul este ajutat sa gaseasca de sine statator solutii de rezolvare/ aplanare a
conflictului fie intern, fie extern.
NB: În cazul în care sunt implicate si alte persoane in acelasi conflict, la fel, se determina cât de
adecvat si-au manifestat reactiile in acel conflict.

Feed-back:
-Descrieti conflictul (Fisa de lucru).
-Cum va simtiti acum (dupa ce ati intrat in rol in conflictul descris)?
-Imaginati-va cind si unde s-a iscat conflictul? Este un tablou placut sau va creaza dezgust?
- Care sunt personajele/persoanele implicate in conflict? Ce importanta au aceste persoane pu
dvs? Ati mai fost in conflict cu aceste persoane?
-Care au fost reactiile cognitive, ce ati gindit in acel moment? Cum ati judecat celelalte persoane
implicate in conflic? Ce credezi despre dvs? Oare asa trebuia sa reactionati din punct de vedere
cognitiv? Cum de fapt corect/adecvat trebuia sa reactinati din punct de vedere cognitive?
- Care au fost reactiile emotionale? Ce-ati simtit sau cum v-ati simtit? Oare asa trebuia sa
reactionati din punct de vedere emotional? Cum de fapt corect/adecvat trebuia sa reactinati din
punct de vedere emotional?
- Care au fost reactiile comportamentale? Ce fapte ati intreprins? Oare asa trebuia sa reactionati
din punct de vedere comportamental? Cum de fapt corect/adecvat trebuia sa reactinati din punct
de vedere comportamental?
-Formulati morala/concluzia conflictului in cauza (ce lectie ati avut de invatat din aceasta
situatie-problema).