Şcoala Gimnazială ,, Ioan Ciurea " Fălticeni Avizat :

Disciplina: Matematică
Profesor : Aaniței Elisabeta-Alina
Clasa: a V -a A Director :
Nr. săptămâni: 14 Total ore: 56 (4 ore/săptămână )
An şcolar: 2021/2022
►Planificare întocmită în conformitate cu Programa şcolară pentru clasa a V- a aprobată prin OM nr. 3393/28.02.2017 şi cu ordinul MEN
nr. 3243 /05.02.2021 privind structura anului școlar 2021-2022

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ PE SEMESTRUL I

Nr. Competenţe Nr.
crt.
Unitatea de învăţare
specifice ore Conţinuturi Săptămâna Obs.

RECAPITULAREA MATERIEI DIN CLASA a IV-a – 7 ORE

Recapitulare şi completări:
1. Operaţii cu numere naturale
S1 :14. IX
2. Ordinea efectuării operaţiilor 15. IX
3. Metode aritmetice de rezolvare a 16. IX
RECAPITULAREA 17. IX
problemelor
1. materiei din clasa a IV-a 8h 4. Fracţii S2 : 20. IX
în vederea susţinerii evaluării iniţiale 22. IX
5. Elemente de geometrie
6. Rezolvări de teste
7. Test de evaluare iniţială 23. IX
8. Discutarea testului. 24.IX
NUMERE NATURALE – 38 ORE
2. Operaţii 1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte variate 1. Scrierea şi citirea numerelor naturale; S3 : 27. IX
cu numere naturale 2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale folosind 2. Reprezentarea pe axă a numerelor naturale.
operaţiile aritmetice şi proprietăţile acestora
3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru efectuarea Compararea și ordonarea numerelor naturale. 29.IX
operaţiilor cu numere naturale şi pentru divizibilitate Aproximări. Estimări
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor proprietăţi 10h 3.Adunarea și scăderea numerelor
referitoare la comparări, aproximări, estimări şi ale 30.IX
naturale.Proprietățile adunării
operaţiilor cu numere naturale 1.X
5.1. Analizarea unor situaţii date în care intervin 4. Înmulțirea numerelor naturale. Proprietățile 5 oct.-
înmulțirii.
 liber
5. Factor comun S4 : 4 .X

6. Împărțirea cu rest zero a numerelor naturale 6.X

7. Împărțirea cu rest a numerelor naturale 7.X

numere naturale pentru a estima sau pentru a verifica 8. Recapitulare 8.X

validitatea unor calcule
6.1. Modelarea matematică, folosind numere naturale,
a unei situații date, rezolvarea problemei obţinute prin
metode aritmetice şi interpretarea rezultatului 9. Evaluare S5 : 11.X

10. Discutarea testului 13. .X

1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte variate 1. Puterea cu exponent natural a unui număr
2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale folosind 14. X
natural.
operaţiile aritmetice şi proprietăţile acestora
3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru efectuarea
2. Reguli de calcul cu puteri 15. X
operaţiilor cu numere naturale şi pentru divizibilitate 3. Compararea puterilor S6 : 18.X
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor proprietăţi 4. Aplicații 20.X
Puteri cu exponent referitoare la comparări, aproximări, estimări şi ale 5. Scrierea în baza 10. Scrierea în baza 2
3. număr natural operaţiilor cu numere naturale 8h 21.X
5.1. Analizarea unor situaţii date în care intervin
numere naturale pentru a estima sau pentru a verifica 6. Recapitulare 22.X
validitatea unor calcule 7. Evaluare S8 : 25.X
6.1. Modelarea matematică, folosind numere naturale,
a unei situații date, rezolvarea problemei obţinute prin 8. Discutarea testului 27.X
metode aritmetice şi interpretarea rezultatului
1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte variate 1. Ordinea efectuării operațiilor 28. X
2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale folosind
operaţiile aritmetice şi proprietăţile acestora
2. Utilizarea parantezelor rotunde, pătrate, acolade 29.X
Ordinea efectuării 3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru efectuarea 3. Aplicaţii recapitulative (2 h) S8: 1,3.XI
4. operațiilor operaţiilor cu numere naturale şi pentru divizibilitate 4. Evaluare 4.XI
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor proprietăţi 5. Discutarea testului
referitoare la comparări, aproximări, estimări şi ale 6h
operaţiilor cu numere naturale
5.1. Analizarea unor situaţii date în care intervin
numere naturale pentru a estima sau pentru a verifica 5.XI
validitatea unor calcule
6.1. Modelarea matematică, folosind numere naturale,
a unei situații date, rezolvarea problemei obţinute
prinmetode aritmetice şi interpretarea rezultatului
1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte variate 1. Metoda reducerii la unitate S9 : 8.XI
 2. Metoda comparației 10.XI
2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale folosind
operaţiile aritmetice şi proprietăţile acestora 3. Metoda figurativă 11.XI
3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru efectuarea
Metode aritmetice operaţiilor cu numere naturale şi pentru divizibilitate 4. Metoda mersului invers 12.XI
de rezolvare a 4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor proprietăţi
problemelor referitoare la comparări, aproximări, estimări şi ale 5. Metoda falsei ipoteze S10 : 15.XI
operaţiilor cu numere naturale 6. Recapitulare
8h 17.XI
5. 5.1. Analizarea unor situaţii date în care intervin
18.XI
numere naturale pentru a estima sau pentru a verifica
7. Evaluare
validitatea unor calcule
6.1. Modelarea matematică, folosind numere naturale,
a unei situații date, rezolvarea problemei obţinute prin S10 : 19.XI
metode aritmetice şi interpretarea rezultatului 8. Discutarea testului

1.1. Identificarea numerelor naturale în contexte variate 1. Divizor. Multiplu. Divizori comuni, multipli S12: 2.XII
2.1. Efectuarea de calcule cu numere naturale folosind comuni
operaţiile aritmetice şi proprietăţile acestora
3.1. Utilizarea regulilor de calcul pentru efectuarea 2. Criteriul de divizibilitate cu 2. Criteriul de 3.XII
operaţiilor cu numere naturale şi pentru divizibilitate divizibilitate cu 5.Criteriul de divizibilitate cu 10n
4.1. Exprimarea în limbaj matematic a unor proprietăţi
referitoare la comparări, aproximări, estimări şi ale 3. Criteriul de divizibilitate cu 3. Criteriul de S13: 6.XII
30
Divizibilitatea operaţiilor cu numere naturale divizibilitate cu 9 noiemb.
6. numerelor naturale 5.1. Analizarea unor situaţii date în care intervin 8.XII 1 dec-
numere naturale pentru a estima sau pentru a verifica 4. Numere prime. Numere compuse liber
validitatea unor calcule 8h
6.1. Modelarea matematică, folosind numere naturale, 5. Recapitulare (2h) 9,10.XII
a unei situații date, 6. Evaluare S14: 13.XII

7. Discutarea testului 15.XII

LUCRARE SCRISĂ SEMESTRIALĂ – 5 ORE
1. Recapitulare pentru lucrarea scrisă
S11 :
Pregătirea şi susţinerea 22,24,XI
lucrării scrise 5h 2. Recapitulare pentru lucrarea scrisă 25.XI
pe sem. I 3. Lucrare scrisă la matematică pe semestrul I 26.XI
4. Discutarea lucrării scrise S12: 29.XI

RECAPITULARE SEMESTRIALĂ – 4 ORE

S14:16,17,2
8. Recapitulare semestrială 4h Exerciţii şi probleme recapitulative 0,22.XII
 Avizat:

Director :

ŞCOALA GIMNAZIALĂ ,, IOAN CIUREA " FǍLTICENI

DISCIPLINA : MATEMATICĂ
PROFESOR : AANIȚEI ELISABETA-ALINA
PLANIFICARE ANUALĂ
CLASA a V –a A
AN ŞCOLAR 2021 - 2022

Număr de săptămâni : 34
Număr de ore săptămânal : 4
NUMĂR NUMĂR ORE PE
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE DE ORE SEMESTRU
I II
A.Predare – învăţare 104 40 64

Operații cu numere naturale 10 10 -

Puteri cu exponent număr natural 8 8 -
Ordinea efectuării operațiilor 6 6 -
Metode aritmetice de rezolvare a problemelor 8 8 -
Divizibilitatea numerelor naturale 7 7 -
Fracții ordinare 10 - 10
Operații cu fracții ordinare 9 - 9
Fracții fr. zecimale 6 6
Operații cu fr. zecimale cu un număr finit de zecimale nenule 11 -- 11
Metode aritmetice şi organizarea datelor 7 - 7
Elemente de geometrie 7 - 7
Unghiuri 7 - 7
Unități de măsură 7 - 7

B. Recapitulare şi consolidarea cunoştinţelor 16 12 4

C. Lucrări scrise semestriale 10 5 5
TOTAL ORE 130 57 73

Obs.: 5 octombrie, 30 noiembrie, 1decembrie 2021 – liber

24 ianuarie, 1 iunie 2022- liber
8-14 aprilie 2022- Şcoala Altfel