Sunteți pe pagina 1din 24

Clasa a IV-a

An școlar: 2021-2022
Disciplina: Limba și literatura română
Număr ore/săptămână: 5
Programa școlară: OMEN 5003/02.12.2014
Manual: Limba și literatura română, manual pentru clasa a IV-a , autori: Iliana Dumitrescu, Nicoleta Ciobanu, Vasile Molan, Editura CD PRESS, 2021

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ


LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ

UNITATEA DE COMPETENŢE NUMĂR ORE


CONŢINUTURI VIZATE SĂPTĂMÂNA OBSERVAŢII
ÎNVĂŢARE SPECIFICE ALOCATE1
SEMESTRUL I
UNITATEA 1 1.1., 1.2., Textul 13.09.2021
Povești de toamnă 1.3.,1.4., 1.5., S1-S2 festivitatea de
 Citirea unui text narativ deschidere a
13.09.2021
 Așezarea textului în pagină - anului școlar
2.1., 2.2., 2.3., P-Î –
Scriere/Redactare 24.09.2021
2.4.,2.5., R 7
 Semnele de punctuație
E 1
3.1., 3.3.,3.4.,  Scrierea corectă a cuvintelor
LDCD 2
3.5, 3.6  Scrisoarea TOTAL 10
 Scrierea imaginativă a unui text
4.1., 4.2., 4.3,  Redactarea unui bilet
4.4, 4.5
Variabilitatea și regularitățile limbii
 Sunetul şi litera. Vocalele şi consoanele
 Cuvântul. Despărțirea în silabe. Propoziția
 Cuvinte cu sens asemănător
 Cuvinte cu sens opus
 Cuvinte care au aceeași formă și înțeles diferit
Funcții ale limbii (acte de vorbire)
 Inițierea și menținerea unui schimb verbal
 Oferirea de informații referitoare la universul
școlii sau extrașcolar
 Adaptarea vorbirii la diferite situații de
comunicare în funcție de partenerul de dialog
1
Texte-suport:
Ce le spun cocorilor, de Titel Constantinescu
În biblioteca școlii, de Aurora Ionescu
Țara copiilor fără vacanță, de Adina Popescu
UNITATEA 2 Textul S3 –S7 VACANȚĂ DE
Împreună cu ceilalți 27.09.2021 TOAMNĂ
 Textul literar în versuri. Poezii scurte adecvate - 25.10.2021
nivelului de vârstă P-Î 17
05.11.2021 -
 Citirea unui text narativ R 1 31.10.2021
 Lectura activă E 1
LDCD 6
 Organizarea informațiilor în scheme
TOTAL 25
 Împărțirea unui text în fragmente
1.1., 1.2.,  Realizarea planului de idei
1.3.,1.4., 1.5.,
 Text de informare
2.1., 2.2., 2.3., Scriere/Redactare
2.4.,2.5.,  Scrierea imaginativă a unui text
Variabilitatea și regularitățile limbii
3.1., 3.3.,3.4.,  Recunoașterea substantivelor
3.5, 3.6  Identificarea numărului și a genului unui
substantiv
4.1., 4.2., 4.3, Funcții ale limbii (acte de vorbire)
4.4, 4.5
 Extragerea dintr-un text a unor elemente
semnificative pentru a susține o opinie referitoare la
mesajul citit
 Minidezbateri pornind de la aspecte ale textului
Texte-suport:
Fii tu însuți, de Claudia Groza
O călătorie spre țările calde, Adina Popescu
Furtuna frunzelor, de Jules Renard
Satul global, de Vasile Poenaru
UNITATEA 3 1.1., 1.2., Textul P-Î 24 S8-S14 ZILE LIBERE
O lume de poveste 1.3.,1.4., 1.5., 08.11.2021 30.11.2021
 Textul literar narativ R 1 - 01.12.2021
 Textul descriptiv de tip portret E 1 22.12.2021
2.1., 2.2., 2.3.,
 Textul de informare și funcțional. Invitația LDCD 9
2.4.,2.5.,
 Poezii scurte adecvate nivelului de vârstă TOTAL 35
3.1., 3.3.,3.4.,  Lectură activă
3.5, 3.6  Realizarea planului de idei
 Organizarea informațiilor în scheme
4.1., 4.2., 4.3, Scriere/Redactare
4.4, 4.5
 Redactarea unor texte funcționale scurte
(invitația)
 Prezentarea unei teme după un plan de idei
 Descrierea unui personaj, după un plan dat
Variabilitatea și regularitățile limbii
 Adjectivul. Poziția adjectivului față de substantiv
 Acordul adjectivului cu substantivul
 Scrierea corectă a adjectivelor
Funcții ale limbii (acte de vorbire)
 Extragerea dintr-un text a unor elemente
semnificative pentru a susține o opinie referitoare la
mesajul citit
 Minidezbateri pornind de la aspecte ale textului
 Descrierea (de personaje imaginare, de film/
carte)
 Relatarea unei întâmplări imaginate
Texte-suport:
Aventurile lui Tom Sawer, de Mark Twain
Singur pe lume, de Hector Malot
Primul meu amic, Ilie, de Aurora Ionescu
Noi vrem să ne unim cu țara, de Vasile Poenaru
Colind de Crăciun, de Charles Dinckens
Recapitulare semestriala
Evaluare semestrială
VACANȚA DE IARNĂ 22.12.2021-09.01.2022
SEMESTRUL al II - lea
UNITATEA 4 1.1., 1.2., Textul S15-S18 ZI LIBERĂ
Din tainele naturii 1.3.,1.4., 1.5., P-Î 13 10.01.2022 24.01.2022
 Text literar narativ -
R 1
 Text de informare 04.02.2022
2.1., 2.2., 2.3., E 1
 Lectura activă LDCD 5
2.4.,2.5.,
 Realizarea planului de idei TOTAL 20
3.1., 3.3.,3.4.,  Organizarea informațiilor în scheme
3.5, 3.6 Scriere/Redactare
 Povestirea unei întâmplări trăite sau imaginate
4.1., 4.2., 4.3,  Organizarea informațiilor într-un tabel
4.4, 4.5 Variabilitatea și regularitățile limbii
 Pronumele personal
 Pronumele personal de politețe
Funcții ale limbii (acte de vorbire)
 Extragerea dintr-un text a unor elemente
semnificative pentru a susține o opinie referitoare la
mesajul citit
 Minidezbateri pornind de la aspecte ale textului
 Relatarea unei întâmplări trăite/ imaginate
Texte-suport:
Oprește timpul, te rog! de Adina Ionescu
Ultimul fulg, de Elia David
UNITATEA 5 1.1., 1.2., Textul S19-S22
Spectacolul naturii 1.3.,1.4., 1.5., P-Î 13 07.02.2021
 Text literar narativ -
R 1
 Text descriptiv de tip portret 04.03.2022
2.1., 2.2., 2.3., E 1
 Text de informare și funcțional: cartea poștală LDCD 5
2.4.,2.5.,
 Lectura activă TOTAL 20
3.1., 3.3.,3.4.,  Realizarea planului de idei
3.5, 3.6  Organizarea informațiilor în scheme
Scriere/Redactare
4.1., 4.2., 4.3,  Redactarea unor texte funcționale scurte (cartea
4.4, 4.5
poștală)
 Prezentarea unei teme după un plan de idei
 Povestirea unor întâmplări având ca suport banda
desenată
Variabilitatea și regularitățile limbii
 Verbul
 Persoana și numărul verbului
 Timpul verbului
Funcții ale limbii (acte de vorbire)
 Extragerea dintr-un text a unor elemente
semnificative pentru a susține o opinie referitoare la
mesajul citit
 Minidezbateri pornind de la aspecte ale textului
 Relatarea unor întâmplări având ca suport banda
desenată
Texte-suport:
Stigletele, de Mihail Sadoveanu
Păpădia, de Ion Agârbiceanu
Amintiri din copilărie, (fragment), de Ion Creangă
Albinuțele își caută hrană, de Konstantin Ușinski
UNITATEA 6 1.1., 1.2., Textul S23-S26
În ritm de primăvară 1.3.,1.4., 1.5., P-Î 13 07.03.2021
 Text literar narativ -
R 1
 Lectura activă 01.04.2022
2.1., 2.2., 2.3., E 1
 Organizarea informațiilor în scheme LDCD 5
2.4.,2.5.,
Scriere/Redactare TOTAL 20
3.1., 3.3.,3.4.,  Scrierea imaginativă
3.5, 3.6 Variabilitatea și regularitățile limbii
 Cuvântul, parte de propoziție
4.1., 4.2., 4.3,  Subiectul
4.4, 4.5  Predicatul
 Relația dintre subiect și predicat
Funcții ale limbii (acte de vorbire)
 Extragerea dintr-un text a unor elemente
semnificative pentru a susține o opinie referitoare la
mesajul citit
 Minidezbateri pornind de la aspecte ale textului
Texte-suport:
Prieteni mici, cu suflete mari
Dragă Năsturel, de Petre Ghelmez
Boroboaţa, de Petre Ghelmez
Inima iepurașului, de Mircea Sântimbreanu
UNITATEA 7 1.1., 1.2., Textul S27-S30 ȘCOALA
Dorințe împlinite 1.3.,1.4., 1.5., P-Î 13 04.04.2022 ALTFEL
 Text literar narativ - 08.04.2022
R 1
 Text de informativ 13.05.2022 -
2.1., 2.2., 2.3., E 1
 Text de informare și funcțional: tabele, hartă și 14.04.2022
LDCD 5
2.4.,2.5., plan simplu de traseu turistic TOTAL 20 VACANȚA DE
PRIMĂVARĂ
 Poezii scurte adecvate nivelului de vârstă 15.04.2022
3.1., 3.3.,3.4.,  Lectura activă -
3.5, 3.6 01.05.2022
 Organizarea informațiilor în scheme
4.1., 4.2., 4.3, Scriere/Redactare
4.4, 4.5  Prezentarea unei teme după un plan de idei
 Scrierea creativă
Variabilitatea și regularitățile limbii
 Scrierea corectă a cuvintelor
 Ghilimelele
Funcții ale limbii (acte de vorbire)
 Extragerea dintr-un text a unor elemente
semnificative pentru a susține o opinie referitoare la
mesajul citit
 Minidezbateri pornind de la aspecte ale textului
 Formularea unor predicții, pe baza unor
fragmente de text audiate
Texte-suport:
Călătoriile lui Marco Polo, de Petre Ghelmez
Călătoria unui bob de orez, de Adina Popescu
Guguță zboară, de Spiridon Vangheli
UNITATEA 8 1.1., 1.2., Textul P-Î - S30-S34 ZI LIBERĂ
Amintiri din copilărie 1.3.,1.4., 1.5., 09.05.2022 01.06.2022
 Text literar narativ; R-E 16
LDCD 4 -
 Text descriptiv de tip portret; 10.06.2022
2.1., 2.2., 2.3., TOTAL 20
 Poezii scurte adecvate nivelului de vârstă
2.4.,2.5.,
 Text de informare și funcțional: afiș,
3.1., 3.3.,3.4., tabele,organizatori grafici
3.5, 3.6  Lectura activă
Scriere/Redactare
4.1., 4.2., 4.3,  Prezentarea unei teme după un plan de idei
4.4, 4.5  Scrierea imaginativă
 Povestirea unei întâmplări trăite
Variabilitatea și regularitățile limbii
 Adjectivul
 Substantivul
 Pronumele
 Verbul
 Subiectul și predicatul
Funcții ale limbii (acte de vorbire)
 Extragerea dintr-un text a unor elemente
semnificative pentru a susține o opinie referitoare la
mesajul citit
 Minidezbateri pornind de la aspecte ale textului
 Relatarea unei întâmplări trăite
Texte-suport:
Cine poate ști? De Ana Blandiana
Copii eram noi amândoi, Mihai Eminescu
Caracatița, de Petre Ghelmez
Norocul și mintea, I.L. Caragiale

Clasa a IV-a
An școlar: 2021-2022
Disciplina: Matematică
Număr ore/săptămână: 4
Programa școlară: OMEN 5003/02.12.2014
Manual: Matematică, manual pentru clasa a IV-a, autori Mariana Mogoș, Editura Art Klett, București, 2021

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ


MATEMATICĂ
UNITATEA DE COMPETENŢE NUMĂR ORE
CONŢINUTURI VIZATE SĂPTĂMÂNA OBSERVAŢII
ÎNVĂŢARE SPECIFICE ALOCATE2
SEMESTRUL I
UNITATEA 1  Numere naturale S1-S2
Să ne amintim din 13.09.2021
 Operații cu numere -
clasa a III a 1.1., 1.2., 2.1., P-Î –
2.2., 2.3., 2.4.,  Fracții 24.09.2021
R 7
2.5., 3.1.,  Elemente intuitive de geometrie
E 1
3.2., 4.1., 4.2.,  Unități și instrumente de măsură
TOTAL 8
5.1., 5.2., 5.3..  Evaluare inițială

UNITATEA 2  Formarea, citirea și scrierea numerelor naturale S3-S5


Numerele naturale P-Î 10 27.09.2021
cuprinse între 0 și 1 000 000 -
cuprinse între 0 și 1.1., 1.2., 2.1.,  Compararea și ordonarea numerelor naturale R 1 15.10.2021
1000000 2.2., E 1
 Rotunjirea numerelor naturale
2.3.,4.1.,5.1., TOTAL 12
5.3..  Scrierea numerelor cu cifre romane
 Recapitulare
 Evaluare
UNITATEA 3 2.4.,  Adunarea și scăderea numerelor naturale fără S6-S8 VACANȚĂ DE
Adunarea și scăderea 5.1., 5.2., 5.3.. P-Î 10 18.10.2021 TOAMNĂ
trecere peste ordin - 25.10.2021
numerelor naturale în  Adunarea și scăderea numerelor naturale cu R 1 12.11.2021 -
concentrul 0-1 000 trecere peste ordin E 1 31.10.2021
000 fără și cu trecere TOTAL 12
 Proprietăți ale adunării
peste ordin
 Scăderea numerelor naturale fără trecere peste
ordin

2
 Scăderea numerelor naturale cu trecere peste
ordin
 Aflarea numărului necunoscut
 Recapitulare
 Evaluare
UINITATEA 4  Înmulțirea unui număr cu 10, 100, 100 S9-S13 ZILE LIBERE
Înmulțirea numerelor P-Î 14 15.11.2021 30.XI.2021
 Înmulțirea numerelor naturale când factorii au cel - 1.XII.2021
naturale în concentrul 2.4., 2.5., mult trei cifre R 1 17.12.2021
0- 1 000 000 5.1., 5.2., 5.3.. E 1
 Proprietățile înmulțirii
 Recapitulare TOTAL 16
 Evaluare
UNITATEA 5  Exerciții de numerație S14
Recapitulare P-Î - 20.12.2021
2.1., 2.2.,  Operații cu numere naturale -
semestrială 2.3., 2.4., 2.5.,  Evaluare sumativă R 2 22.12.2021
5.1.,5.3..  Autoevaluare. Exerciții de E 1
recuperare/ameliorare/dezvoltare TOTAL 3
VACANȚA DE IARNĂ 22.12.2021-09.01.2022
SEMESTRUL al II - lea
UNITATEA 6  Împărțirea unui număr la 10, 100, 1000 S15-S18 ZI LIBERĂ
Împărțirea numerelor P-Î 13 10.01.2022 24.01.2022
 Împărțirea numerelor mai mici decât 1 000 000 la -
naturale în concentrul un număr de cel mult două cifre (cu rest zero sau R 1 04.02.2022
0- 1 000 000 2.4., 2.5., 5.1., diferit de 0 ) E 1
5.2.. TOTAL 15
 Aflarea numărului necunoscut
 Recapitulare
 Evaluare
UNITATEA 7  Diviziuni ale unui întreg: sutime, reprezentări S19-S20
Fracții cu P-Î 8 07.02.2022
prin desene -
numărătorul mai mic  Fracții subunitare, echiunitare, supraunitare R 1 18.02.2022
sau egal cu 10 sau cu E 1
2.1., 2.2., 2.3.,  Adunarea și scăderea fracțiilor cu același numitor
numitorul egal cu 100 TOTAL 10
2.4., 5.1..  Scrierea procentuală (numai pentru 25%, 50%,
75%)
 Recapitulare
 Evaluare
UNITATEA 8  Organizarea efectuării operațiilor. Paranteze S21-S24
Rezolvare de probleme P-Î 14 21.02.2022
pătrate -
 Probleme care se rezolvă prin operații matematice R 1 18.03.2022
2.4., 2.5., cunoscute E 1
3.1.,  Metoda reprezentării grafice TOTAL 16
5.1., 5.2.,
 Metoda comparației
5.3..
 Metoda mersului invers
 Organizarea și reprezentarea datelor
 Recapitulare
 Evaluare
UNITATEA 9  Localizarea unor obiecte ȘCOALA
Elemente intuitive de P-Î 14 S25-S29 ALTFEL
 Figuri geometrice 21.03.2022 08.04.2022
geometrie - drepte perpendiculare, paralele; R 1 -
-
- unghiuri drepte, ascuțite, obtuze; E 1 06.05.2022 14.04.2022
- poligoane: pătrat, dreptunghi, romb, paralelogram, TOTAL 16 VACANȚA DE
PRIMĂVARĂ
triunghi, dreptunghi; 15.04.2022
- cerc; -
1.2., 2.4., - axa de simetrie. 01.05.2022
2.5., 3.1., 3.2.,  Perimetrul
5.1..
 Aria unei suprafețe
 Corpuri geometrice
- cub, paralelipiped, piramidă, cilindru, sferă, con;
- volumul cubului și paralelipipedului (folosind cubul
cu latura de 1 cm )
 Recapitulare
 Evaluare
UNITATEA 10  Unități de măsură pentru lungime ZI LIBERĂ
Unități și instrumente P-Î 14 S30-S32 01.06.2022
 Unități de măsură pentru volumul lichidelor 09.05.2022
de măsură  Unități de măsură pentru masă R 1 -
4.1., 4.2., 5.1., E 1 27.05.2022
 Unități de măsură pentru timp
5.3.. TOTAL 16
 Unități de măsură monetare
 Recapitulare
 Evaluare
UNITATEA 11 1.1., 1.2., 2.1.,  Numere și operații cu numere S33-S34
Recapitulare finală 2.2., 2.3., 2.4.,  Rezolvare de probleme P-Î 14 30.05.2022
-
2.5., 3.1., 3.2.,  Elemente intuitive de geometrie R 1 10.06.2022
4.1., 4.2., 5.1.,  Unități de măsură E 1
5.2., 5.3.. TOTAL 16

Clasa a IV-a
An școlar: 2021-2022
Disciplina: Istorie
Număr ore/săptămână: 1
Programa școlară: OMEN 5003/02.12.2014
Manual: Istorie, manual pentru clasa a IV-a , autori: Bogdan Teodorescu, Flori Bălănescu, Corina Andrei, Mihaela Iliuță, Editura Corint, 2021

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ


ISTORIE

UNITATEA DE COMPETENŢE NUMĂR ORE


CONŢINUTURI VIZATE SĂPTĂMÂNA OBSERVAŢII
ÎNVĂŢARE SPECIFICE ALOCATE3
SEMESTRUL I
UNITATEA 1 I. -Noțiuni introductive: trecut-prezent (mileniu, 13.09.2021
Trecutul și prezentul secol, deceniu, epocă istorică), spațiu istoric, surse S1-S6 festivitatea de
13.09.2021 deschidere a
din jurul nostru istorice; - Comunitatea locală și națională: anului școlar
-
teritoriu, locuințe și viață cotidiană, tradiții, P-Î 4
22.10.2021
sărbători, religie, monumente ale eroilor. R 1
1.1.,
 Despre istorie. Sursele istorice E 1
1.2.,
1.3.,  Timpul și spațiul istoric TOTAL 6
4.2..  Comunitatea locală și națională
 Comunități ale minorităților din România
 Copilăria de ieri și de azi
 Recapitulare
 Evaluare
VACANȚA DE TOAMNĂ 25.10.2021-31.10.2021
2.1.; II. - Noțiuni de bază despre formarea unor popoare S7-S11
2.3.; în Antichitate și Evul Mediu (localizare pe hartă, P-Î 3 01.11.2021
-
3.3.; ocupații, tradiții, religie); R 1 29.11.2021
4.1.. - Familiarizarea cu marile realizări ale unor E 1
exploratori vestiți și importanța descoperirilor. TOTAL 5
 Popoare de ieri și de azi
 Cunoașterea lumi prin călători
 Exploratorii sec. al XX-lea
 Recapitulare

3
 Evaluare
 Recapitulare semestrială..Evaluare semestrială
UNITATEA 2 - Figuri legendare de voievozi, domnitori și S12-S14
Epoci, evenimente și conducători locali în cronici și povestiri istorice; P-Î 3 06.12.2021
-
personalități - Familiarizarea cu timpul istoric și spațiul R - 20.12.2021
geografic în care s-au desfășurat evenimentele E -
istorice prezentate; TOTAL 3
- Cauzele care au generat un fapt istoric,
însemnătatea și urmările acelui eveniment;
- România la cumpăna dintre milenii
I. EVUL MEDIU
 Legende și scrieri ale anticilor despre daci și
romani
 Figuri legendare din trecutul Țărilor Române
 Recapitulare semestrială.
 Evaluare semestrială
VACANȚA DE IARNĂ 22.12.2021-09.01.2022
SEMESTRUL al II-lea
UNITATEA 2 1.2., - Figuri legendare de voievozi, domnitori și S15-S18 ZI LIBERĂ
Epoci, evenimente și 1.3., conducători locali în cronici și povestiri istorice; 10.01.2022 24.01..2022
-
personalități 2.1., - Familiarizarea cu timpul istoric și spațiul 31.01.2022
2.2., geografic în care s-au desfășurat evenimentele P-Î 2
2.3., 3.1., 4.1., istorice prezentate; R 1
4.3.. - Cauzele care au generat un fapt istoric, E 1
însemnătatea și urmările acelui eveniment; TOTAL 4
- România la cumpăna dintre milenii
I. EVUL MEDIU
 Voievozi și domnitori români.:Mircea cel Bătrân,
Iancu de Hunedoara, Vlad Țepeș, Ștefan cel Mare,
Mihai Viteazul
 Transilvania –Spațiu multietnic
 Sat și oraș în Transilvania medievală
 Istorici și cărturari despre personalităţi ale
minorităţilor
 Recapitulare
 Evaluare
II. EPOCA MODERNĂ S19-S26
P-Î 6 07.02.2022
 Alexandru Ioan Cuza și Unirea
-
 Carol I și Independența R 1 28.03.2022
 Carol Davila și viața culturală și științifică a E 1
1.2.; României TOTAL 8
2.2.;  Eroi ai Primului Război Mondial
2.3.;  Regele Ferdinand și Marea Unire
3.3.;
 România interbelică
4.1.;
4.2.; 4.3..  Al Doilea Război Mondial
 Comunismul și Revoluția din 1989
 O nouă eră în istoria României: aderarea la
NATO și intrarea în Uniunea Europeană
 Recapitulare
 Evaluare
UNITATEA 3 Preocupări ale oamenilor pentru raportarea la timp și S27-S33 ȘCOALA
Cultură și patrimoniu spațiu; P-Î 4 04.04.2022 ALTFEL
- 08.04.2022
Legătura profundă dintre trecut și prezent; R 1 30.05.2022 -
Patrimoniu - materializarea capacității de creație a E 1 14.04.2022
poporului român. TOTAL 6
 Locuri istorice din comunitate VACANȚA DE
1.1., 2.2., PRIMĂVARĂ
 Locuri cu importanță istorică pentru România 15.04.2022
2.3.,  Castele și cetăți martore ale evenimentelor -
3.2., 4.3.. istorice 01.05.2022
 Construcții religioase și ctitorii lor
 Monumente și locuri din România incluse în
patrimoniu UNESCO
 Recapitulare
 Evaluare
UNITATEA 4  Trecutul și prezentul din jurul nostru S34
Recapitulare finală P-Î - 06.06.2022
1.1.,  Evul mediu și Epoca modernă
2.2.,  Cultură și patriotism R 1
3.1., 4.3.. E -
TOTAL 1
Clasa a IV-a
An școlar: 2021-2022
Disciplina: Geografie
Număr ore/săptămână: 1
Programa școlară: OMEN 5003/02.12.2014
Manual: Istorie, manual pentru clasa a IV-a , autori: Octavian Mândruț, Nicoleta Stănică , Editura Corint, 2021

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ


GEOGRAFIE
UNITATEA DE COMPETENŢE NUMĂR ORE
CONŢINUTURI VIZATE SĂPTĂMÂNA OBSERVAŢII
ÎNVĂŢARE SPECIFICE ALOCATE4
SEMESTRUL I
UNITATEA 1 I.(1)Orizontul apropiat
Elemente de  Clasa, școala, cartierul și localitatea S1-S6
14.09.2021
geografie a  Orientarea și distanțele în orizontul apropiat -
orizontului local și P-Î 3
 Planul clasei, al locuinței, școlii, cartierului și al 19.10.2021
apropiat R 1
localității
1.1., 1.2., 1.3., E 1
(2)Orizontul local
2.1., 2.2., 2.3., TOTAL 5
 Orizontul, linia orizontului, puncte cardinale
3.1., 3.2., 3.3.,
 Hărți ale orizontului local
3.4., 4.1.
(3)Caracteristici generale ale orizontului local
 Relief, hidrografie, vegetație
 Populație, așezări, activități ale oamenilor
 Recapitulare
 Evaluare
VACANȚA DE TOAMNĂ 25.10.2021-31.10.2021
(4)Modificări observabile și repere de timp S7-S9
1.1., 1.2., 1.3.,  Modificări observabile în realitatea P-Î 2 02.11.2021
-
2.1., 2.2., 2.3., înconjurătoare R 16.11.2021
3.1., 3.2., 3.3., 1
 Repere de timp: ora, ziua, săptămâna, anul. E
3.4., 4.1. Calendarul TOTAL 3

4
(5)De la orizontul local la țară
 Localitatea natală. Regiunea înconjurătoare
 De la orizontul local la regiune și țară
 Recapitulare
 Evaluare
UNITATEA 2 (1)Limite și vecini S10-S14
Elemente de (2)Relieful. Caracteristici generale și trepte de P-Î 4 23.11.2021
-
geografie a României relief R 21.12.2021
Geografie generală  Caracteristici generale 1
E
 Trepte de relief TOTAL 5
1.1., 1.2., 1.3., (3)Clima, apele, vegetația, animalele și solurile
2.1., 2.2., 2.3.,  Clima, vremea, apele
3.1., 3.2., 3.3.,  Vegetația, animalele și solurile
3.4., 4.1. (4)Locuitorii și așezările omenești
 Populația
 Așezările rurale
 Așezările urbane
 Recapitulare
 Evaluare
(5)Activități economice S15-S17
 Resurse și activități industriale P-Î 1 11.01.2022
1.1., 1.2., 1.3., -
2.1., 2.2., 2.3.,  Principalele produse agricole R 1 21.01.2022
3.1., 3.2., 3.3.,  Căi de comunicație E 1
3.4., 4.1.  Recapitulare TOTAL 3
 Evaluare
VACANȚA DE IARNĂ 22.12.2021-09.01.2022
SEMESTRUL al II-lea
UNITATEA 3 1.1., 1.2., (1)Marile unități geografice ale României S18-S25
Elemente de geografie 1.3., 2.1.,  Caracteristici generale (pe trepte de relief) P-Î 6 01.02.2022
-
a României 2.2., 2.3.,  Munții Carpați R 1 22.03.2022
Geografie regională 3.1.,  Dealurile și podișurile E 1
3.2., TOTAL 8
 Câmpiile
3.3., 3.4., 4.1.,
4.2., (2)Caracteristici geografice ale regiunii în care
4.3.. este situate orizontul local
 Elemente de prezentare ale unei regiuni. Câmpia
Română
 Caracterizarea regiunilor din jurul orizontului
local
 Depresiunea colinară a Transilvaniei
 Câmpia de Vest
 Podișul Moldovei și Podișul Dobrogei
(3)Organizarea administrativă a României
 Organizarea administrativă-actuală
 Orașul București-caracterizare geografică
 Caracterizarea geografică a județului în care este
situat orizontul local
 Caracterizarea geografică a localității în care este
situat orizontul local
 Recapitulare
 Evaluare
UNITATEA 3 (1)România în Europa și pe Glob S26-S27
România în Europa și P-Î 2 29.03.2022
 Poziția Geografică a României în Europa – limite
-
pe Glob și vecini R - 05.04.2022
 Țările vecine (denumire și capitală) E -
(2)Europa-un continent al Planetei TOTAL 2
1.1., 1.2.,  Europa-scurtă caracterizare geografică
1.3., 2.1.,  Europa și România-elemente comune
2.2., 2.3.,  Uniunea Europeană
3.1., SĂPTĂMÂNA ȘCOALA ALTFEL 08.04.2022-14.04.2022
3.2., VACANȚA DE PRIMĂVARĂ 15.04.2022-01.05.2022
3.3., 3.4., 4.1., (3)Terra-planeta noastră S29-S32
4.2.,  Caracteristici generale (formă, mărime, mișcări) P-Î 2 03.05.2022
-
4.3..  Continente și oceane R 1 24.05.2022
 Caracteristici generale E 1
(4)Terra-o planet a Sistemului Solar TOTAL 4
 Planiglobul-imaginea Terrei
 Recapitulare
 Evaluare
UNITATEA 4  Elemente de geografie a orizontului local S33-S34
Recapitulare finală 1.1., P-Î - 31.05.2022
 Elemente de geografie a României -
2.3.,
 România în Europa și pe Glob R 1 07.06.2022
3.4.,
E 1
4.2..
TOTAL 2

Clasa a IV-a
An școlar: 2021-2022
Disciplina: Muzică și mișcare
Număr ore/săptămână: 1
Programa școlară: OMEN 5003/02.12.2014
Manual: Istorie, manual pentru clasa a IV-a , autori: Lăcrămioara-Ana Pauliuc, Costin Diaconescu, Editura CD Press, București, 2021

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ


MUZICĂ ȘI MIȘCARE
UNITATEA DE COMPETENŢE NUMĂR ORE
CONŢINUTURI VIZATE SĂPTĂMÂNA OBSERVAŢII
ÎNVĂŢARE SPECIFICE ALOCATE5
SEMESTRUL I
UNITATEA 1 Recapitularea noțiunilor din clasa a III -a 13.09.2021
Să ne amintim Iepurașii – din folclorul copiilor S1 festivitatea de
13.09.2021 deschidere a
La pădure – din folclorul copiilor P-Î
1.1.. - anului școlar
R 1 17.09.2021
E 1
TOTAL 2
UNITATEA 2 -Cântarea vocală; Cum cântăm correct? Cântarea S2-S6
Cântăm împreună vocală în colectiv, în grupuri, individual; Exerciții de P-Î 6 20.09.2021
-
respirație și vocalize; Cum sunt construite cântecele; R 1 22.10.2021
Legătura dintre textși melodie; Strofă și refren. E 1
Repetiție și schimbare TOTAL 8
CÂNTECE SUPORT:
1.1.,  Joc popular, creație folclorică
1.2.,  Cântă, Alexandru Pașcanu
1.3., 2.1.,
-Notarea lungimii duratelor în muzică, Durata de un
2.2., 3.3..
timp (pătrimea), Durata de o jumătate de timp
(optimea), Durata de doi timpi (doimea), Pauza de
pătrime, Pauza de optime, Măsura de 2/4
CÂNTECE SUPORT
 Cântec de toamnă, Nicolae Lungu
 Mișcă vântul frunzele, Dimitrie Cuclin
 Voinicii, Nelu Ionescu

5
 La pădure, autor necunoscut
 Un elefant, autor necunoscut
 Mierla, autor necunoscut
 Furnicuța cea micuță, autor necunoscut
 Mica serenadă,W.A.Mozart
 Fluturaș, Constantin Romașcanu
 Drag mi-e jocul românesc, creație folclorică
 Joc muzical, Alexandru Pașcanu
Recapitulare
Evaluare
VACANȚA DE TOAMNĂ 25.10.2021-31.10.2021
UNITATEA 3 1.1.; Sunetul și nota SI sub portative ZILE LIBERE
Note muzicale și 1.2.; CÂNTECE SUPORT: P-Î 12 S7-S14 01.12.2021
01.11.2021
obiceiuri de iarnă 2.1.;  Cloșca, xxx R 1 -
3.1.;  Limba românească, I.Cârțu E 1 22.12.2022
3.3.. Sunetul și nota LA sub portativ TOTAL 14
CÂNTECE SUPORT:
 Moș Martin și Albinuța, Lăcrămioara Ana
Pauliuc
 Cântec de leagăn, xxx
Sunetul și nota SOL sub portativ
CÂNTECE SUPORT:
 Douăzeci pitici voinici, Gh.Cucu
Dansul popular
CÂNTECE SUPORT:
 Hai să tragem hora mare
 Sârba copiilor, din folclorul copiilor
Genuri muzicale.Colinda
 O, ce veste minunată, DumitruG.Kiriak
 Steaua sus răsare, Vasile Poenaru
Obiceiuri de iarnă
 Plugușorul
 Sorcova
 Capra
Recapitulare
Evaluare
VACANȚA DE IARNĂ 22.12.2021-09.01.2022
SEMESTRUL al II-lea
UNITATEA 4 I.Măsura de ¾ S15-S19 ZILE LIBERE
Note muzicale și CÂNTECE SUPORT: P-Î 8 10.01.2022 24.01.2022
-
mișcări în pas de  Greierașul, D.D. Stancu R 1 09.02.2022
dans Dansul E 1
CÂNTECE SUPORT: TOTAL 10
 Menuet, Johann Sebastian Bach
 Valsul, Johann Strauss, fiul
 Polca, Josef Strauss
 Mazurca, xxx
II.Sunetul și nota RE S20-S24
1.2., 14.02.2022
CÂNTECE SUPORT: P-Î 8
1.3., -
2.1.,  Iepurașul, D.D.Stancu R 1 16.03.2022
3.1., Sunetul și nota MI E 1
3.2., CÂNTECE SUPORT: TOTAL 10
3.3..  Lăcrămioare, I.D.Vicol
Sunetul și nota FA
CÂNTECE SUPORT:
 Vai, săracul pui de cuc, Nelu Ionescu
Sunetul și nota SOL
CÂNTECE SUPORT:
 Odă bucuriei, Ludwing van Beethoven
Recapitulare
CÂNTECE SUPORT:
 Foaie verde lămâiță, Dumitru Georgescu-Kiriac
Evaluare
UNITATEA 5 I.Măsura de 4/4 S25-S27 ȘCOALA
Tempo, nuanțe și CÂNTECE SUPORT: P-Î 4 21.03.2022 ALTFEL
- 08.04.2022
timbru  Răsună codrul, I.D.Chirescu R 1 07.04.2022 -
1.1.,
 Rapsodia I, George Enescu E 1 14.04.2022
1.2.,
Nota întreagă TOTAL 6
2.2., VACANȚA DE
CÂNTECE SUPORT:
3.1., PRIMĂVARĂ
 Pace, Georg Friedrich Haendel 15.04.2022
-
Nuanțe 01.05.2022
CÂNTECE SUPORT:
 Moș Ene pe la gene, Lăcrămioara-Ana Paulic
 Sunt român, George Breazul și Nicolae Saxu
Recapitulare
Evaluare
Tempo S29-S33 ZILE LIBERE
3.3.. CÂNTECE SUPORT: P-Î 8 02.05.2022 01.06.2022
-
 Pârâiaș, pârâiaș R 1 01.06.2022
 Merge rața către lac, Liviu Comes E 1
Timbrul. Sunete din mediul înconjurător TOTAL 10
CÂNTECE SUPORT:
Timbrul vocal
CÂNTECE SUPORT:
Ghicește cine te-a strigat, Grigore Teodosiu
Timbrul instrumental (cu clape, cu coarde, de
suflat, de percuție, al orchestrei)
CÂNTECE SUPORT:
 Tobașarul, Lăcrămioara-Ana Paulic
 Xilofon dacă-aș avea, Lăcrămioara-Ana Paulic
Recapitulare
Evaluare
UNITATEA 5 Recapitulare finală S34
Cu toții suntem Evaluare finală P-Î - 06.06.2022
1.1., -
talentați 3.2.; CÂNTECE SUPORT: R 1 10.06.2022
-recapitulare finală- 3.3..  În lumea poveștilor lui Creangă, Ioan Rațiu E 1
 Carnaval, Dorica Buzdugan TOTAL 2
Clasa a IV-a
An școlar: 2021-2022
Disciplina: Arte vizuale și abilități practice
Număr ore/săptămână: 1
Programa școlară: OMEN 5003/02.12.2014
Manual: Istorie, manual pentru clasa a IV-a , autori: Adina Grigore, Claudia-Daniela Negrițoiu, Aigustina Anghel, Elena Dumitrescu, Mihaela Nițu, Maria-Magdalena Pletea, Elena-Otilia
Țîroiu, Editura, Ars Libri, Argeș, 2021

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ ANUALĂ


ARTE VIZUALE ȘI ABILITĂȚI PRACTICE
UNITATEA DE COMPETENŢE NUMĂR ORE
CONŢINUTURI VIZATE SĂPTĂMÂNA OBSERVAŢII
ÎNVĂŢARE SPECIFICE ALOCATE6
SEMESTRUL I
UNITATEA 1 Recapitularea noțiunilor din clasa a III –a S1
Să ne amintim Evaluare inițială P-Î 13.09.2021
-
Materiale și instrumente de lucru R 1 17.09.2021
1.1..
E 1
TOTAL 2

UNITATEA 2 Elemente de limbaj plastic S2-S8 VACANȚĂ DE


Simfonia toamnei  Punctul P-Î 6 20.09.2021 TOAMNĂ
1.2., - 25.10.2021
2.1.,  Linia R 1 12.10.2021 -
2.2.,  Forma E 1 31.10.2021
2.3..  Valoarea TOTAL 2
Recapitulare
Evaluare
UNITATEA 3 Elemente de limbaj plastic S9-S14
Simfonia culorilor  Culori primare și culori binare P-Î 3 15.11.2021
1.2., -
(I) 2.2.,  Culori calde și culori reci R 1 22.12.2021
2.3.,  Nuanțe și tonuri E 1
2.4.. Recapitulare TOTAL 2
 Evaluare
VACANȚA DE IARNĂ 22.12.2021-09.01.2022

6
SEMESTRUL al II-lea
UNITATEA 3  Pictură pe suport textil cu coloranți cu termifixare S15-S19
Simfonia culorilor P-Î 3 10.01.2022
 Linia, punctul, culoarea, forma – în arta -
(II) decorativă R 1 11.02.2022
 Îndoirea.Kirigami E 1
Recapitulare TOTAL 2
Evaluare
UNITATEA 4 Tehnici de lucru și elemente de limbaj plastic S20-S24
Măiestria formelor P-Î 3 14.02.2022
 Împletirea
1.2., -
 Modelarea liberă R 1 18.03.2022
2.1., E 1
 Forma
2.2.,
 Fotografia TOTAL 5
2.4..
Recapitulare
Evaluare
UNITATEA 5 Elemente de limbaj plastic S25-S32 ȘCOALA
Lumea jocului P-Î 4 21.03.2022 ALTFEL
 Linia (ca intersecție de planuri)
- 08.04.2022
 Texturi R 1 27.05.2022 -
1.2.,
2.1.,  Forma E 1 14.04.2022
2.3.,  Nuanțe TOTAL 6
VACANȚA DE
2.4..  Tonuri PRIMĂVARĂ
Recapitulare 15.04.2022
Evaluare -
01.05.2022
UNITATEA 6 Recapitulare finală S33-S34
Mâini dibace Evaluare finală P-Î - 03.06.2022
1.1., -
R 1 10.06.2022
2.4.
E 1
TOTAL 2

S-ar putea să vă placă și