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Índice
INTRODUCCION.
2
OBJETIVOS.
3
DIGESTIÓN.
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Introducción
Objetivos
General
Específicos.
• Conocer la composición de los principales sistemas alimenticios.
Agua y microorganismos
Tipo de Ciclos
Ciclo biogeoquímico:
Almacenamiento
Explotación
secas).
Estos
compuestos
van a la
tierra o al
agua de
donde
pueden
tomarlos de
nuevo las
plantas o
ser usados
por algunas bacterias.
Ciclo de la Energía
Requerimientos energéticos:
• Metabolismo Basal
• Actividad Fisica
• Termogénesis
Cadena Respiratoria
La secuencia de eventos:
La fosforilación oxidativa
Evolución histórica
Añadir nutrientes a alimentos es una práctica que
se origina a principios del siglo XIX, cuando el
químico francés Boussingault recomendó añadir
yodina a la sal de mesa para prevenir el bocio en
Suramérica. En 1918, en Dinamarca, se fortificó la
margarina con vitamina A concentrada y en 1931
en EEUU se enriqueció leche entera con vitamina D.
En cuanto a los cereales, la fortificación de cereales
de desayuno empezó a mediados del siglo XX,
concretamente en 1941.
Alimentos enriquecidos
Entre los alimentos enriquecidos de mayor consumo
se encuentran los productos lácteos, el azúcar, la
sal y los condimentos. Los productos lácteos, igual
que los cereales y derivados, son unos de los
principales vehículos para ser fortificados con
calcio, hierro, cinc y otros micronutrientes. La leche
líquida de vaca, en muchos países, se consume de
forma generalizada entre la población infantil, uno
de los principales grupos de riesgo. Las fórmulas
infantiles son básicamente leche modificada de
vaca y adicionadas con distintos nutrientes. Las
leches chocolatadas también resultan un atractivo
vehículo de fortificación.
Micronutrientes
El calcio y el fósforo se añaden con frecuencia
como un solo componente, en forma de fosfato de
calcio. Las acciones de estos dos minerales están
íntimamente relacionadas. Las formas grasas y
deshidratadas se utilizan habitualmente como una
fuente «natural» del calcio pero son muy caras en
comparación a las formas inorgánicas. El sulfato de
calcio, que puede obtenerse de depósitos naturales,
está considerado como el mayor suplemento de
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DIGESTIÓN
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n Boca
Las glándulas salivales segregan la saliva al interior
de la boca. la saliva inicia la digestión, ya que
contiene ptialina, una amilasa, que actúa sobre el
almidón. La hidrólisis no llega a ser completa, al ser
inactivada la enzima por el ácido gástrico.
n Estómago
n Intestino delgado
En el intestino delgado se efectúa la mayor parte
de la digestión y también de la absorción. El quimo
procedente del estómago se mezcla con las
secreciones del hígado, el páncreas y las glándulas
intestinales. Las ondas peristálticas mezclan y
desplazan el quimo a lo largo del intestino delgado.
n Bilis
n Jugo pancreático
n Jugo intestinal
Los enterocitos o células intestinales segregan
tres enzimas, denominadas lactasa, maltasa y
sacarasa, que intervienen en la digestión de la
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Absorción
Metabolismo
Se denomina metabolismo el conjunto de reacciones
químicas que se producen en el organismo,
encaminadas a la renovación de los nutrientes y a la
obtención de energía. El metabolismo incluye el
anabolismo y el catabolismo. El primero se refiere a
los procesos de síntesis que convierten sustancias
simples en otras más complejas como proteínas,
hormonas o fermentos digestivos. El catabolismo es
el proceso contrario, ya que consiste en la
formación de sustancias simples a partir de otras
complejas; los nutrientes se convierten en agua, CO,
y energía. la energía liberada puede utilizarse
inmediatamente para los procesos de síntesis, o
bien almacenarse y ser utilizada posteriormente
(trabajo muscular, producción de calor, etc.). Los
procesos de síntesis y degradación se realizan de
forma constante en las células del organismo con el
fin de mantener las funciones esenciales de los
seres vivos
n Proteínas
n Hidratos de carbono
1. Transformarse en glucógeno.
2. Liberar energía a través del ciclo de Krebs.
3. Convertirse en grasa y almacenarse.
el agua.
n Lípidos
Agente físicos
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Agentes químicos
Actúan durante el almacenamiento de los alimentos.
Consisten en reacciones que ocurren entro los
componentes do los alimentos, provocadas por el
calor, la humedad, tiempo quo ha pasado desde la
recolección o producción. Son alteraciones más
graves que las físicas y con frecuencia pueden
perjudicar al valor nutritivo y sanitario del producto.
Algunos cambios químicos frecuentes son
onranciamionlo do las grasas, pardearniento, etc.
Agentes biológicos
Incluyen desde insectos, hongos, bacterias
hasta virus y sus enzimas. Los agentes más
frecuentes do tipo biológico que deterioran los
alimentos son las bacterias y mohos (hongos), ya
que se encuentran en gran proporción en el aire,
agua, suelo, piel de animales, vegetales y en los
manipuladores de los alimentos.
Generalmente, en el deterioro de los alimentos
intervienen simultáneamente varias de las causas
físicas (golpea, heridas.etc.) y las parasitarias quo
abren el camino a la intervención de causas
mierobiológicas. Los causas químicas y las biológicas
suelen actuar conjuntamente. Las causas físicas del
deterioro de los alimentos sirven de inicio para que
se abran camino las infecciones por
microorganismos. Un golpe puede producir una
herida o brecha y una exposición del interior del
alimento al ambiente. Las heridas permiten que el
oxigeno y los microorganismos entren en el
interior del alimento y se estropee.
Durante el almacenamiento y distribución de los
alimentos, éstos se exponen a condiciones
ambientales que influyen en su deterioro. La tempe-
ratura, la humedad y sequedad, el aire, el oxigeno
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Alteraciones Microbianas
Alteraciones no microbianas
Conclusiones
Comentario Personal
Bibliografía