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DISCIPLINA
CÓDIGO NOME
Jogos de Empresas
EMENTA
Simulação empresarial em uma abordagem integrada nas principais áreas funcionais das
empresas: Finanças, Marketing, Produção e Recursos Humanos. Tomada de decisão. Efetividade
dos resultados.
RELAÇÕES INTERDISCIPLINARES
JUSTIFICATIVA
OBJETIVOS
Praticar diversos conceitos aprendidos durante o curso por meio da simulação de um ambiente
empresarial, além de desenvolver competências, principalmente de liderança, flexibilidade,
persistência, trabalho em equipe, capacidade de analisar contextos, foco para qualidade e
resultados, capacidade de gerir pessoas e recursos, capacidade de tomada de decisão,
capacidade de comunicação, raciocínio lógico, crítico e analítico.
PROGRAMA
UNIDADE CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Simulação empresarial
A empresa simulada.
I
Tomada de decisões.
METODOLOGIA DE ENSINO
A metodologia de ensino consiste de:
• Aulas expositivas dialogadas.
• Tomadas de decisão.
• Assembléias.
• Utilização de software de simulação empresarial.
AVALIAÇÃO
A avaliação tem por foco o desempenho empresarial e o aprendizado acadêmico. É composta de
acordo com o quadro a seguir.
REFERÊNCIAS
BÁSICAS:
BERNARD SISTEMAS. Manual da empresa. Florianópolis, 2007.
JALOWITZKI, Marise. Jogos e técnicas vivenciais nas empresas. São Paulo: Madras, 2001.
VICENTE, Paulo. Jogos de empresas: a fronteira do conhecimento em administração de
negócios. São Paulo: Makron Books, 1995.
COMPLEMENTARES:
GRAMIGNA, Maria Rita Miranda. Jogos de empresas. São Paulo: Makron Books, 1994.
MINICUCCI, A. Dinâmica de grupo: teoria e sistemas. São Paulo: Atlas, 1993.
PARKER, G. M. O poder das equipes. Rio Janeiro: Campus, 1998.
QUICK, T. Como desenvolver equipes bem-sucedidas. Rio de Janeiro: Campus, 1998.
ASSINATURA
COLEGIADO DO CURSO