Sunteți pe pagina 1din 3

Ev

aluar
esumat
ivă(
Romant
ism)

Ci
teșt
ecuat
enț
iet
ext
ulși
real
i
zeazăsar
cini
l
e:

Fii
ndbăi etpădur i
cutreieram
Șimăcul camadeslângăiz v
or,
I
ar brațul
dreptsubcapeumi -
lpuneam.
S-audcum apasună- ncetișor :
Unf reamătl i
ntreceadi nram î n
ram Și unmi r
osv eneaador mi t
or.
Ast f
eladeseunopțiî
ntregiamma s,
Blândî ngânatde-alvaluri
lor gl
as.

Răsarel una,
-mi batedreptî nfață:
Unr aidinbasmev ădpr intr
e
pleoape, Pecâmpi unv alde
argint
ieceaț ă,
Scli
piripecer ,
văpai epesteape,
Unbuciumcânt ătainiccudulceață,
Sunând di n ce î n ce t ot mai
aproape. .
.Pe f runza-uscate sau
prin nal t
ul ierbii
, Păr ea c- aud
venindîncet ecerbii.

Alăt
uritei
ul vechimi sedeschide:
Dinel i
eșiotânăr ăcr ăi
asă,
Plut
eauî nlacrimi ochii
-mi pl
inide
vi
se,Cuf runteaei într-
omar amă
deasă,
Cuochi imari,cugur a-abi
a
î
nchisă;Ca-nsomnî ncet-
încetpe
fr
unzepasă, Căl cândpev ârf
ul
miculuipici
or,Veni alătur
i,mă
pri
vicudor .

Șiah, eraat âtadef r


umoasă,
Cumnuma- nv i
sodată-nv i
ațat
a
Unî ngerblândcufațaradioasă,
Veni nddincersepoat earăta;
I
ar păru-i
blondși moalecamăt asa
Grumazul albși
umer i
i-i
v ădea.
Prinhaineledetortsubțire,
fi
n,
Sev edetrupul eicel
albdeplin.
(M.Emi nescu„ Fii
ndbăi et..
.”
)
1.
Det
ermi
năși
coment
eazăî
n2enunț
uri
star
eaer
oul
uil
i
ricdi
npoezi
e–2p.

Înpoezia”Fi
indbăietpădur icutr
eieram”,poietulî
șiamint
eștedevremuril
eîncare
cutr
eiera
păduril
eșidormeal ângăizv or.
Deasemeneaeul l
iri
cîșiami nteșt
ecum r ăsărealunadeasupr
aluișidetei
uldincar
ea
apărut
ofatăfrumoasăcupăr ulblond.
Nostalgi
aîlcupr
indepeeul lir
icatuncicî
ndîși amint
eșt
etoateacestel
ucruri
.
Eull
iri
csimtedorși nostalgie.

2. Scri
ecâteunsi noni
m cont
ext
ual
pent
rul
exemel
e:
cut r
eier
am -umbl am,
freamăt-agitaț
ie,
tainic-eni
gmatic,
crăiasă-împărăteasa–4p.

3.
For
mul
eazăt
emal
ucr
ări
idat
e–1p.
Poezia”Fii
ndbăietpăduricutr
eieram”arecatemăadmi raț
iașidragostea
poetului
fațădenatură,evocareacopil
ări
eișiregr
etul
uipentr
utrecereaei
,
i
magi neafabul
oasăanat urii
și ceadi
afană,angel
icăaiubi
tei
.

4.
Numeșt
e2mot
ivel
i
ter
areut
il
izat
eînt
ext
,coment
ându-
le–4p.

Moti
vel
efr
agment
uluisunt
:copil
ări
ași
evocareanost
algi
căaacest
eia,
dr
agost
eapur
ăcatreaptăî
natinger
eaabsol
utul
ui.

5.
Ext
ragedi
ntext4si
ntagme(
îmbi
năr
idecuv
int
e)car
edescr
iupor
tret
ulf
etei
–4p.

Unî
ngerbl
i
nd;f
ațăr
adi
oasă;
trupul
eicel
albdepl
i
n.

6.
Expl
i
că,
în2-
3enunț
uri
,rol
ulnat
uri

ncont
ext
ulpoez
iei
–3p.

Natur
aînpoezia” Fi
i
ndbăietpaduricut
rei
eram”arerol
uldepăzi
toralbăi
atului
,
eldor
mi ndnoapteaînpădurenefi
i
ndu-ifr
ică.Nat
uraer
apriet
enabăiatul
ui,
fi
i
ndu-icapări
nte.

7.Demonstrează,
pri
n3argument
ecoment
ate,
apar
tenenț
atext
ului
la
curent
ul–r
omant i
sm –6p.

8.Redactează un eseu despr


e dragost
ea romant
ică,por
nind de l
a afi
rmația:
„Esenţa
dr
agost eiromant i
ce este acelînceput mir
acul
os după caret ri
steţea şi
i
mposi bil
i
tatea devi
nregul
i.
”(
Anit
aBrookner
),
cu ref
eri
relat ext
ele st
udiateîn
cl
asă(10-12enunțur
i)–10p.

Sespunecăomul esteofii
nțăsuper
ioară,
car
esedetașeazădecel
elal
tefi
inț
edepe
acestpământpr
infaptul
căesteînzestr
atcudar
ulv
orbiri
ișicur
ați
une.Văzutdi
naceast
ă
perspecti
vă,omul arpăreaînsăincomplet,l
ipsi
tdecevacear eî
nelesenț i
alșianume
sentimentul
.Lafel deimportantăcașirați
uneasaucuabi l
it
ateadeacomuni ca,put
erea
deasi mțiaomul ui,deajudecalucrur
il
eprinmi i
ledeconexi
uniemoționalecarese
stabil
escînfațaunui anumiteveni
mentî și
puneampr entaasupraf
eluluideaf ialomului
șiîlcar
acter
izează.

Reveninddelaafir
mați
a:Esenţ
a
dragosteir
omanticeest
eacel î
nceputmi
racul
osdupăcaret
ri
steţ
eaşii
mposibi
l
itat
ea
devinreguli
,nespunecădupaf i
ecar
eeșecîndragost
enevaaducel
atri
steț
esi
i
mposi bil
i
tate.
Cor
ect
it
udi
neor
togr
afi
că,
sti
l
ist
ică,
depunct
uaț
ie–6p.

Tot
al–40depunct
e

S-ar putea să vă placă și